ID работы: 3884384

Желанный подарок

Джен
Перевод
PG-13
Завершён
207
переводчик
AlinaTARDIS бета
Alicа бета
Автор оригинала: Оригинал:
Размер:
25 страниц, 11 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
207 Нравится 76 Отзывы 33 В сборник Скачать

Глава 4

Настройки текста
      — Я не ослышалась? Она сумела сделать это? — воскликнула Амелия.       — Вы расслышали совершенно правильно, директриса. Милдред имеет исключительно сильный магический талант, который нашел выход в ее исключительных художественных навыках.       — Боже мой! Поделитесь тем, что вы знаете об этом, Констанс! Я никогда раньше не слышала ни о чем подобном!       — Должна признать, что тоже не слышала о таком. Но я считаю, что нужно определить пределы ее магических способностей и убедится, что она может их контролировать. Также я считаю, что девочке необходимо продолжить учится в обычном режиме, но получая несколько дополнительных заданий. На ее плечи сейчас свалилась большая ответственность.       — Я с этим согласна. Вы позанимаетесь с ней, Констанс?       — Если вы думаете, что так будет лучше, директриса.       — Я не настолько наивна, Констанс. И прекрасно понимаю, что не самая сильная ведьма на планете. Если вы говорите, что у Милдред большие магические способности, я предполагаю, что развивая их, девочка вскоре превзойдет меня. Самой могущественной ведьмой в нашей школе являетесь вы, так что вы вполне сможете справиться с этим.       — Я начну занятия этим же вечером, — пообещала Констанс и развернулась, чтобы уйти.       — Вы знали об этом, не так ли? — Учительница зельеварения оглянулась и немного виновато посмотрела на начальницу.       — Да, я знала, — вздохнула она. — Но ничего не говорила, потому что Милдред должна была сперва сама осознать это. Ей нужно было побыть обычным человеком, без мощной магии, которая исказила бы ее личность.       Амелия кивнула.       — Пожалуй, вы правы. Но я не думаю, что это все изменит ее. У девочки слишком доброе сердце, которое не позволило бы этого.       Констанс ненадолго задумалась и согласно кивнула. Затем она покинула кабинет директрисы, направляясь в столовую.       

ХХХ

      — Что ты сделала? — воскликнула Мод.       — Тише, Мод! Обещала мисс Хардбрум, что больше никто не узнает об этом, — сказала Милдред, выглядывая в коридор, чтобы проверить, нет ли кого-то поблизости, а затем снова закрывая ее за собой.       — Но как? Откуда ты узнала заклинание, способное сделать такое?       — Я не использовала заклинаний. Я просто подумала, чтобы это случилось, и это произошло. Я не знаю, почему.       — Ух ты, Милли! Я просто не могу в это поверить! А можешь показать мне?       — Я обещала мисс Хардбрум, что не буду делать этого, пока не начну заниматься с ней. И Мод, ты не должна об этом никому рассказывать. Даже Энид, Джадо и Руби. Об этом никто не должен знать, пока мы сами не узнаем больше.       — Конечно, Милли. Спасибо, что сказала мне. Но это ведь что-то хорошее, правда? Я имею в виду, что это кажется невероятным.       — Да, я тоже так думаю. И мисс Хардбрум сказала то же самое. Я просто не могу поверить, что это происходит со мной. Ведь это Этель всегда была самой сильной.       — Этель просто зубрила. На самом деле она не сильнее, чем любая из нас. Представляю, как она расстроится, когда узнает о твоем таланте! Ее страшно раздражают твои успехи в учебе в последние дни. И не волнуйся, я никому не скажу. — Мод кивнула на дверь. — А теперь, может, пойдем? А то опоздаем на завтрак! Милдред заплела волосы в две косички, а затем сунула ноги в ботинки, в очередной раз забыв завязать шнурки, а затем вместе с подругой покинула комнату.       

ХХХ

      Вечером Милдред пришла в класс зелий, сжимая в руках несколько рисунков, которые велела принести мисс Хардбрум.       — Хорошо, Милдред, достань рисунок Табби. Посмотрим, сможешь ли ты заставить его снова двигаться.       Милдред вытащила рисунок и положила его перед собой на стол. Глубоко вздохнув, она представила, как он чешет лапой ухо. Рисунок повиновался ее желанию.       — Молодец, Милдред. А теперь можешь заставить его стать обычным рисунком? — Милдред непонимающе посмотрела на учительницу. — Я хочу убедиться, что ты можешь этим управлять, — пояснила та.       Милдред посмотрела на рисунок, желая, чтобы ничего не происходило. Ей это почти удалось, если не считать небольшого колыхания шерсти и подрагивающих усов.       — Я сожалею, мисс Хардбрум.       — Не нужно извиняться, Милдред. Я и не ожидала, что у тебя получится контролировать это с первого раза. Теперь давай попробуем немного по-другому…       Они продолжали экспериментировать, заставляя рисунок проделывать различные вещи, вроде прогулки вверх-вниз по странице.       Мисс Хардбрум подошла к своему столу, чтобы взять книгу, а Милдред продолжала играть с рисунком Табби, заставляя его охотиться за своим пальцем. Внезапно в классе раздалось громкое мяуканье.       Милдред изумленно посмотрела на учительницу.       — Он только что…? — спросила мисс Хардбрум, слишком ошеломленная, чтобы закончить предложение.       — Я… Я не хотела… но просто… как?       — Если честно, я не знаю, Милдред. Это все так же удивительно для меня, как и для тебя. Ты можешь сделать это снова?       Милдред посмотрела на рисунок, но в этот раз ничего не произошло. Он даже не пошевелился. Констанс внимательно посмотрела на девочку, отмечая ее бледный цвет лица и темные круги под глазами.       — Милдред, ты хорошо себя чувствуешь?       — Да, просто немного устала.       — Хм… Я думаю, эта магия пока может быть несколько утомительна для тебя, особенно сейчас, когда ты еще не полностью оправилась от болезни. Я думаю, что сначала мы должны проверить величину твоей магической силы.       — Как?       — У меня есть для этого несколько упражнений и техник, но на сегодня мы уже сделали достаточно. Сейчас тебе нужно поспать.       — Да, мисс. — Милдред встала из-за парты и задвинула стул. — Ох, и мисс, могу я показать Мод? Ей хотелось бы это увидеть.       Констанс на мгновение задумалась.       — Думаю, можно. Но только используй для этого рисунок Табби, по крайней мере, до тех пор, пока мы не поймем, как это работает. И не сегодня. На сегодня занятий достаточно. И еще. Я хочу, чтобы до нашего следующего занятия ты попыталась установить некоторый контроль над своими рисунками. Считай это домашним заданием. — Учительница улыбнулась.       — Я не против таких заданий, мисс.       Констанс подошла к девочке, которая складывала свои рисунки в стопку, и положила поверх них книгу Шарлотты Бронте — Джейн Эйр.       — Ой, спасибо! — воскликнула Милдред, беря книгу и пролистав несколько первых страниц. Ей не терпелось приступить к чтению.       — Не за что, Милдред. Только никакого чтения после отбоя, ты поняла?
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.