Внимание! Мудрость повышена на 1 (Ваш внутренний еврей не зря ест свой хлеб)
- Хм… И за что же нам прибавили? Мы же просто трепались? – Удивился Дракончик, сразу забывая про Рейзела. Перед ним висела плюшка. И он не мог это игнорировать! - Может за треп и дали? Мы же рассуждали, как захапать себе Ноблесс. Вот может способ оценили, сочли верным и похвалили за направление мыслей? - А почему тогда за другие мои планы нам плюшки не давали? – Сейчас дракончик был возмущен игнорированием его гениальности. Планы система пропустила, а за простой треп мудрость качнулась! Непорядок! - Может это стало последней каплей, а твои планы были основой нашей плюшки? - Наконец ты сказала что-то умное! – Ящер сиял гордостью и значимостью своей персоны. А я решила разобраться, что всё-таки нам дало бытие целителя, помимо уже известного. - Вывести заклинания возможные для изучения! – Вроде в книгах некоторые попаданцы делали так. Может и у меня сработает?Класс целитель, доступные заклинания: Заживление (Позволяет целителю заживить открытые повреждения и небольшие травмы, но только если не сильно задеты внутренние органы) Малое исцеление (Заживляет все травмы нанесенные организму, но не забывайте, что данное заклинание имеет улучшенную версию) Спокойствие (Если у вашего пациента истерика или он просто орет от боли, спокойствие поможет)
- Могло быть и пожирнее, но остальные откроются, видимо, позже. Стоит начать тренировать пока эти. – Энергия переполняла, дракон слинял вглубь сознания, значит можно наконец заняться тренировками. Тем более, что на имеющемся нулевом уровне, все эти заклинания максимум смогут спасти от пореза кухонным ножом, во время готовки. Проверять пока решила на себе. Пускать себе кровь для того, чтобы раскачать регенерацию было уже привычно. Теперь это придется делать, чтобы научиться лечить. Поэтому, вытащив из инвентаря нож, полоснула им по руке. НР просела (750/900) и с каждой секундой все убывала. Порез получился качественным и регенерация не справлялась. - Заживление! - Четко скомандовала я мысленно. НР перестало уменьшаться, и кровь больше не текла, но рана как была открытой, так и осталась. МР же просело (32/35). Значит, сейчас моих сил хватит только на 11 заживлений. Повторим - Заживление! – Сейчас рана начала затягиваться, а показатели здоровья поднимались. Плюс работала регенерация. Но до полного заживления раны этого оказалось мало - Заживление! – В третий раз рана уже затянулась, а вот количество НР осталось на отметке в 730 единиц. Крови натекло прилично, а значит, кровопотеря сказывается на состоянии организма. Сходила за стаканом с водой, выпила. -Малое исцеление! – Уровень здоровья еще чуть-чуть поднялся (800). – А вот теперь результат наконец-то есть. Значит, будем продолжать - Малое исцеление!- (840) Количество вложенной маны было одинаково. В заклинаниях начального уровня ее невозможно дозировать. Но в первый раз восстановилось на 30 НР больше. Спрашивается с какого? - Ты выпила воды, не тупи – Дракоша вылез из глубины сознания и с интересом изучал мои действия. - А значит, энергия на создание жидкости не тратилась! - Сходила за еще одним стаканом воды. Выпила. -Малое исцеление! – Здоровье поднялось до максимума. - Для первого раза неплохо. Нас можно поздравить с удачной пробой пера! – Но тренироваться предстоит долго, и раскачивать навыки будет не просто. За время всех моих попыток уровень не стал даже первым. Хотя и заклинание я использовала только три раза. Значит надо повторить. Снова порез, заживления исцеления, на этот раз без использования жидкости, чтобы использовать большее количество заклинаний. Перерыв, пока мана восстановится. И повторить. Рутина. Как много скрыто в этом слове. Никогда бы не подумала, что можно заскучать в таком мире. Но всё-таки мне стало скучно. Месяц до школы пролетел со скоростью света. До обеда я тренировалась в барьере, пытаясь набить побольше опыта и интересного лута, а после запиралась в ванной, где занималась кровопусканием и лечением себя любимой. Уровень навыков подниматься не спешил выше второго, которого удалось достигнуть спустя 12 дней тренировок. Хотелось кого-нибудь прирезать. Поэтому на зомби я нападала еще активнее. Но этого не хватало. - Может нам стоит купить крысу? – Предложил тоже порядком разозленный дракон. В изначальных планах у нас наконец-то наметился прогресс. Так как в барьерах мы стали проводить в 3 раза больше времени. Но целительство тормозило все. – Я имею в виду, что резать кого-то другого явно приятней, а так же крыса не попадает под определение разумное, значит экспериментировать с ней тоже можно. Заодно и проверим насколько важен размер пациента, и какие глубины раны исцеление может осилить. – Пояснил внутренний Еврей. Хотя его идея была довольно не плоха. А крыс я не очень любила. - Значит, попрошу маму купить мне крысу в честь первого года школы. Она как раз намекала про подарок и пыталась узнать, что я хочу. - Наконец что-то интересное! Крыса была куплена на следующий день, сразу по окончании школьного дня. В этот раз мама ходила со мной, чтобы показать дорогу, посмотреть на учителей, да и просто поддержать меня. Это было неожиданно приятно. Не важно, насколько ты самостоятельный и взрослый человек, забота всегда приятна. Поэтому домой я шагала счастливая, в новой школьной форме, которая по нашему с драконом мнению мне не шла абсолютно, зато была аккуратненькой и милой, а в руках у меня болталась клетка с двумя крысами мужского пола. - Почему мы взяли именно самцов? – Дракоша недоумевал всю дорогу. Но иногда свои мысли не хочется рассказывать даже шизофрении. Поэтому я молчала. - Так почему? – Ну не скажешь же ему, что раз они самцы, значит, мужики и опыты потерпят, а самочки более слабые создания и мне их жалко. И вообще я за патриархат в обществе. Дракон явно не поймет, а может даже воспылает мужской солидарностью, поэтому помолчу. - Мне так захотелось. – И ни слова больше. На следующий день сразу после школы прибежала домой проводить опыты. Подопытные уже освоились в своей клетке и видимо ожидали своего часа. Аккуратно вытащила одного из них, и потащила в ванную. Это место проще всего отмыть от крови, да и наличие воды иногда очень помогает лучше восстановить здоровье. Вытащила нож из инвентаря, приготовила крысу и замерла. - И как мне ее резать? – Этот вопрос действительно был довольно важен. Как резать крысу, чтобы не задеть какие-либо жизненно важные органы, которые позже не смогу вылечить я не совсем понимала, хотя и была неплохо ознакомлена с анатомией грызуна. - Режь не сильно, и там, где нет ничего важного. – Скомандовал дракончик. Я, подчиняясь его словам, начала. Раны у крысы заживали с первого раза, а если накладывать не просто заживление, а малое исцеление, то даже восстанавливались внутренние органы. Так же на крысе впервые было испробовано спокойствие. Оно снимало 2 единицы маны в минуту. Зато крыса не вырывалась и вообще никак не реагировала на окружающий мир, находясь где-то в своем крысином раю. А я продолжала. Порез - исцеление- порез – исцеление – порез… -На сегодня хватит! Скоро должна прийти мама, а значит пора заняться чем- нибудь полезным по ее мнению, - Предупредил Дракоша. Наверное, стоит упомянуть, что по мнению мамы, я хрупенькая и слабенькая девочка, которая не то что ходить на зомби, даже биту не разу не видела. И этот образ кавайности и невинности мы с дракончиком поддерживаем всеми силами. А зачем волновать женщину? Пусть она лучше ребенком гордится. Поэтому при маме я развивала навык художника, читала книги, училась готовить и убираться. В общем, вела себя, как настоящая леди. Поэтому навык художника у меня стал одним из самых прокаченных. Хотя медицина тоже неплохо подросла. - Что нарисовать? - Давай одноклассников, проверим заодно, кого из них запомнила! А пока ты там корячишься, я изучу наши достижения и расставлю новые приоритеты. – Дракоша изволил важничать, а я ничего не имела против, расслабляясь и водя карандашом по бумаге, где постепенно вырисовывалось лицо Шинву. - Статус!Имя: Мэ Ру Сам Уровень: 12 (2/7500) Титул: нет Класс: целитель Статус: Истинный целитель (Вы прекрасно знаете все плюсы и минусы своего положения), Школьница (Уровень прокачки характеристик увеличен на 20%), Ребенок (Все ваши физические характеристики снижены на 10%) НР: 900/900 МР: 2/35 (восстановление 10 ед./час) Интеллект: 29 (для ребенка не плохо, а вот если вспомнить, кто вы на самом деле, то можно и поплакать, желательно в библиотеке) Сила: 8 (Пять раз подтянуться, а на шестой сдохнуть? Это обо мне!) Мудрость: 34 (Не знаю, что насчет вас, но мудрый еврей в вашей голове есть) Ловкость: 15 Выносливость: 8 (Убежать от зомби вы сможете, а вот от человека?) Элегантность: 1 Обаяние: 2
Навыки: Художник: уровень 18 (Данный навык позволяет лучше писать картины. Шанс создать что-то приемлемое Уровень*5%, каждый 15 уровень элегантность +1, обаяние +1) Танцор: уровень 1 – Данный навык позволяет быстрее повышать характеристику ловкость +5%, так же он полезен для класса бард. Полиглот: уровень 4 – Вы знаете 4 языка, за каждый следующий выученный язык вам будет добавляться +10 к интеллекту, +5 к мудрости. Скорость изучения языков сокращена на 50% Лекарь: уровень 25 – Данный навык полезен для класса целитель. Шанс вылечить человека +уровень*2%, шанс, что навык вам пригодится + уровень*1%. Вы можете точнее направлять целительную силу, расход маны снижен на уровень/2% Кулинария: уровень 4 (К Ноблесс вас явно не подпустят) Уборка: уровень 3
Заклинания: Заживление: уровень 2 Малое исцеление: уровень 3 Спокойствие: уровень 1
- Как успехи? – Уточнила на всякий случай у дракона, продолжая вырисовывать детское личико Шинву. Сопоставить его с персонажем манхвы удалось только по рыжим волосам и поведению. Оказывается, спать на уроках он начал с самого первого дня появления в школе. Да и все живые люди отличались от своих анимированных прототипов, хотя и имели сходные черты. Наверное стоит, когда они уже подрастут, нарисовать каждого так, как их изображали в манхве и сравнить. Это должно получиться достаточно интересно. - Не все так хорошо, как нам бы хотелось. Но ты сегодня подняла уровень Малого исцеления, пока тренировалась на крысе. Значит, продолжим так же. Да и навык художника опять подрос. Но все остальное остается таким же прискорбно низким! Но я составлю график наших тренировок, относительно школьного расписания и так, чтобы нам оставалось время на общение с друзьями. - Хорошо. - Девочка моя, как ты тут?... – А вот и мама.