ID работы: 14778776

Хранитель знаний

Джен
PG-13
Завершён
536
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
137 страниц, 30 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Запрещено в любом виде
Поделиться:
536 Нравится 117 Отзывы 200 В сборник Скачать

Глава 14. 1988 год, первый курс: Знакомство с замком.

Настройки текста
Утром 1 сентября в нашем поместье творился настоящий хаос. Волновались абсолютно все – от домовых эльфов до главы рода, правда, с прадедом Фергусом это было не так уж и заметно. Сказывался опыт. Мама нервно заламывала руки и норовилась проверить мой сундук в очередной раз. Отец нервно проверял часы и советовал всем поторопиться, дабы не опоздать на поезд. Бабушка и Куки в который раз собирали мой планируемый дневной перекус, подогревали его и заново накладывали чары стазиса. Буки выкручивал уши и причитал о том, что его молодой хозяин уезжает учиться без него. Я просто мандражировал – начинался новый этап моей жизни, которого я с нетерпением ждал, но был не готов. Настало время покинуть дом. Попрощавшись с эльфами и старшими родственниками, я, сопровождаемый отцом и мамой, переместился камином на платформу 9 и ¾ вокзала Кингс-Кросс. Хогвартс-экспресс уже стоял на перроне. Поезд выглядел вполне стандартно: локомотив-паровоз, тендер с запасом угля и воды, пассажирские вагоны в количестве 7 штук. Локомотив и вагоны «Хогвартс-экспресса» были окрашены в красный цвет. Как рассказывал отец, было два типа пассажирских вагонов: купейные и общие. Купе, с двумя диванами напротив друг друга, были рассчитаны на четверых, но при желании туда могли вместиться и шестеро. В общем вагоне попарно располагались диваны со столиками между ними и багажными полками наверху; перегородки отсутствовали. Отсеки в поезде были обозначены буквами, так, например, заседание «Клуба Слизней» под предводительством бывшего декана Слизнорта в свое время проходило в купе «Ц». Вагон для старост находился в самом начале поезда. Сам по себе Хогвартс-экспресс был не очень вместительным, поэтому следовало появиться на платформе заранее, чтобы найти свободное место. На данный момент платформа была полупустой. На дальнем краю виднелась арка перехода на магловскую часть вокзала. Большинство волшебников предпочитало переместиться на перрон с помощью каминов. Трансгрессия, порт-ключи и перемещение с эльфами были невозможны из-за активированной защиты. Семьи Флориш и Блоттс заранее договорились встретиться на платформе. Планировалось передать меня под крыло третьекурсникам Бэзилу и Билиусу. Бартемиус и кузены уже ждали нас на платформе. Поприветствовав старших Блоттсов и тепло попрощавшись с родителями, я и мальчишки побежали занимать купе в вагоне для первокурсников. Отец помог загрузить багаж. Вскоре к нам присоединились Перегрин и Люциан, а Бэзил и Билиус отправились искать друзей. Из окна было интересно наблюдать за прибывающими волшебниками. Сразу было видно старшекурсников – те перемещались одни, без родителей и сразу направлялись на поиск купе. Первокурсников можно было определить по моментальному ступору по выходу из камина – они всегда застывали с открытыми ртами и начинали все лихорадочно осматривать. Остальные ученики сбивались в стайки и кучковались на платформе громко приветствую прибывающих друзей. Тонкая струйка маглорожденных волшебников тянулась от арки перехода. Традиционно, родители первокурсников оставались на перроне вплоть до отправления поезда. По просьбе старосты, к нам в купе подсели еще двое мальчишек-первокурсников – Джейсон Сэмюэлс и Майлз Блэтчли. Майлз был дальней родней Люциана. О Джейсоне мы ничего не знали, но он оказался полукровкой американского происхождения. Его родители были представителями МАКУСА при нашем Министерстве. Он планировал отучиться все семь лет в Хогвартсе. Чувствовалось, что он знаком с традициями отправления в Хогвартс не понаслышке, раз также был уже одет в школьную форму и мантию. Оказалось, что его мать была маглорожденной ведьмой, отучившейся в свое время в Хогвартсе и после выпуска эмигрировавшей в США. Там она вышла замуж за чистокровного волшебника - работника дипломатического отдела Министерства. Джейсон был счастлив предоставленной возможностью пожить в Британии на родине матери. Ровно в одиннадцать утра паровоз издал пронзительный гудок, сигнализирующий отбытие. Путешествие в Хогвартс началось! Следующие восемь часов поездки мы провели за разговорами обо всем на свете. Мы обсудили увиденных фамильяров – мальчишкам понравился мой Фума и поразил сидящий на плече Перси Уизли крыс. Бартемиус и я рассказали о концерте Майкла Джексона, на котором мы побывали прошедшим летом. Джейсон увлеченно делился информацией о жизни в магической Америке и фонтанировал впечатлениями об уже увиденном в магической Британии. Перегрин с Люцианом увлеченно пересказывали посещенные квиддичные матчи и клялись добиться места игрока в сборной факультета на следующий год. К ним в этом желании присоединился и Майлз. Бартемиус пересказал историю (поведанную кузеном Бэзилом) о совершенно безбашенной студентке Гриффиндора, умудрившейся получить отработку в конце прошлого учебного года, которую придется выполнять сразу по приезду в Хогвартс! Подумать только – учебный год еще не начался, а у девушки уже было две недели отработок! По прибытии в Хогсмид на перроне первокурсников встречал высоченный мужчина в шубе и с огромным фонарем в руке. Малышня притихла и с опаской косилась на великана. Тот, представившись лесничим Хагридом, провел нас по темной тропке к берегу озера к ожидавшим там зачарованным лодочкам. На противоположном берегу озера загадочно поблескивала огнями школа магии и волшебства Хогвартс. Перебравшись через озеро, мы наконец оказались на ступенях у входа в замок. Три тяжелых удара в дверь кулаком великана заставили притихнуть последних разговорщиков среди нас. Чопорно-выглядящая леди в шотландской клетке, представившаяся заместителем директора Минервой Макгонагалл, оглядела нас и строго наказав «готовиться», покинула маленькое фойе, в которое привела нас. В воздухе буквально чувствовалось напряжение. Первоклашек потряхивало от избытка эмоций и волнения. Появление призраков только усугубило ситуацию. Раздались вскрики. Одна девочка упала в обморок. Бартемиус вцепился мне в рукав мантии. У меня сложилось впечатление, что нас снимают на скрытую камеру для массовки в фильме ужасов. Не хватало только напряженной музыки. Скрипнувшая дверь сигнализировала возврат миссис Макгонагалл. По приказу мадам заместителя, мы построились в колонну по двое и гуськом отправились в большой зал. Распахнулись тяжелые двери. Хлынувший свет и гомон ударили по нервам. Малышня моментально впала в ступор и продолжала двигаться лишь по инерции. В конце туннеля из столов, скамеек и студентов в одинаковых черных мантиях на платформе стояла древняя табуретка с легендарной распределяющей шляпой. Настало время распределения первокурсников на факультеты. Студенты вызывались в алфавитном порядке. Одним из первых распределился Бартемиус. Он, ожидаемо, попал на Пуффендуй. Пришел и мой черед. Усилив ментальный настрой, я оказался под шляпой. Артефакт, недолго думая, прокричал: «Равенкло»! Счастливый я отправился за стол сине-бронзовых к приветственно махавшей мне Пенелопе Кристал. Поступление на Равенкло было закономерно – где еще могли бы учиться хранители знаний? Всего к нам на факультет в этом году распределилось шесть человек – четверо мальчишек и две девочки. Помимо меня и моего нового знакомого Джейсона Сэмюэлса, на Равенкло поступили Дункан Инглби и Лайонел Гастингс. Девочек звали Линдерина Крейн и Элспет МакГиллони. Директор Дамблдор на пиру отсутствовал. Встречающую речь делала профессор Макгонагалл. Она и представила новую преподавательницу ЗОТИ Патрицию Рейкпик. Это был уже второй год мисс Рейкпик в Хогвартсе, правда, всего лишь первый на должности преподавателя. Из шепотков за столом я узнал, что в прошлом году она была нанята директором Хогвартса для поиска и обезвреживания проклятых Хранилищ. Мисс Рейкпик в своей краткой вступительной речи напомнила ученикам не искать проклятые Хранилища и не мешать ей работать. Патриция также отметила, что, хоть должность преподавателя ЗОТИ и проклята, именно проклятия – это то, с чем профессионально борется она. Плотно поужинав, уставшие ученики Равенкло отправились в гостиную факультета. Не запомнив пути по лабиринту коридоров, мы оказались у входа в башню. Проход преграждала величественная бронзовая статуя орла. Быстро ответив на прозвучавшую загадку про дуб с двенадцатью гнездами, в каждом из которых по четыре яйца с семью цыплятами, мы оказались в вотчине факультета Равенкло. Старосты пятого курса, Мариус Брэдли и Клавдия Парсонс, кратко рассказали нам о факультете – цветах, гербе, правилах попадания в гостиную, декане факультета и отношениях с другими домами. Еле стоящие на ногах первокурсники, включая меня, отправились по спальням. В комнате для мальчиков стояло четыре кровати, накрытых шелковыми, пуховыми одеялами небесно-голубого цвета. Мне не было надобности немедленно писать письмо родственникам и под расслабляющий свист ветра за стенами башни я быстро уснул. Утром следующего дня первокурсники собрались в гостиной факультета для встречи с деканом. Филиус Флитвик буквально источал энергию и, казалось, был искренне рад познакомиться с новыми учениками факультета. Он рассказал, что девиз дома Равенкло - «ума палата дороже злата» - был хорошим отображением индивидуалистов и гениев учащихся на факультете, хотя он сам считал, что гораздо важнее было «быть, а не казаться». Также, он советовал поскорее познакомиться с привидением нашего факультета — Серой Дамой. По его словам, остальные ученики считали, что она никогда не разговаривает, но она не прочь была поговорить с равенкловцами. Её помощь была особенно полезна, когда что-то пропадало или терялись мы сами. По дороге на завтрак в большой зал, Мариус рассказал об обычном распорядке дня. Подъем был, как и сегодня, в семь утра, а отбой в десять вечера. Еда подавалась в большом зале с восьми до девяти утра на завтрак, с пол первого до пол второго на обед и с шести до семи вечера на ужин. После ужина и до отбоя было свободное время – можно было сходить в совятню для отправки письма, выполнить домашние задания, посетить клубы, поиграть в волшебные игры, встретиться с друзьями во дворе замка или сходить в библиотеку. Один раз в неделю, после отбоя поздно вечером, у студентов с первого по пятый курс был урок астрономии. Более точное расписание предметов мы получили во время завтрака. В этом году уроки заклинаний, травологии, истории магии и астрономии проходили у всех домов нашего курса совместно. ЗОТИ, трансфигурация и зельеварение были совмещены с Пуффендуем. Это радовало – был шанс почаще видеться с Барти. Уроки Астрономии проходили ночью в среду, поэтому уроки трансфигурации в четверг начинались на час позже. В октябре должны были добавиться уроки полетов на метлах. Сегодня была пятница и у нас по расписанию стояли уроки зельеварения. Мариус быстро собрал нас, и мы досрочно ушли с завтрака – было необходимо успеть вернуться в башню за учебниками, а затем спешно спуститься в подземелья до начала урока у профессора Снейпа. По словам Мариуса тот был очень строгим преподавателем и снимал баллы за любые промахи. Опаздывать было нельзя. В свои 28 лет профессор Снейп выглядел гораздо старше – бледная с желтоватым оттенком кожа, глубокая вертикальная складка меж бровей на лбу, сурово поджатые тонкие губы, темные волосы с неподходящей овалу лица прической. По отсутствию мимических морщин у угольно-черных глаз можно было сделать вывод, что этот человек никогда в жизни не смеялся. Строгая черная мантия с едва видимыми белоснежными манжетами и воротничком довершала его угрюмый образ. Негромкий вкрадчивый голос заставлял прислушиваться к каждому сказанному слову. Чем-то Снейп напоминал Каа. Возможно, как и знаменитый удав, он пытался загипнотизировать сидящую напротив него за партами стаю бандерлогов-первокурсников. Студенты Пуффендуя и Равенкло словно завороженные следили за неторопливо расхаживающим перед классом профессором. Своим мерным переходом от левой стены до правой и обратно, тот, как маятник, отсчитывал минуты теоретической части урока. Зельеварение - не самый интересный для меня предмет. Тем не менее, он представлял для меня обширное поле для тренировки магического зрения. В котле что-то постоянно бурлило, магия ежесекундно менялась, каждый новый ингредиент усиливал или ослаблял потоки. Причем, не стоило забывать и о периферийном магическом зрении – стоило отслеживать процессы в котлах сокурсников, а то вдруг что рванет. Ничего не рвануло. У студентов Равенкло хватило ума правильно справиться с заданием. Студенты Пуффендуя с удовольствием помогали друг другу и прислушивались к советам. Зелье от фурункулов у нас с Бартемиусом получилось правильного оттенка и консистенции. Помог его педантичный подход к выполнению написанных на доске инструкций по нарезке ингредиентов и мое магическое зрение для оптимального помешивания варева. Единственными получившими выговор за неправильно сваренное зелье была пара пуффендуйцев – Беатриса Хейвуд и Джонатан Стеббинс. Тут сказалась неусидчивость Беатрисы и витание в облаках Джонатана. Просто не подходящие партнеры по заданию. Ничего страшного, успеют сработаться, ведь, по словам профессора Снейпа, в последующие недели мы повторно будем варить это зелье, работая над ошибками. Во второй половине дня занятий не было, и я решил провести некоторое время со своим фамильяром Фумой. Надо было удостовериться, что у него все было нормально. Оказалось, что Фума уже успел спеться с фамильяром Линдерины - черной самочкой низзла по имени Нокси! Они нагло посапывали на специальной лежанке неподалеку от камина в гостиной факультета. Из сонных образов, переданных мне Фумой, удалось узнать, что низзлы за первую ночь в Хогвартсе уже успели все облазить. Они также успели завести наиполезнейшее знакомство с миссис Норрис – фамильяром завхоза Филча. Теперь же они отдыхали от хорошо проделанной работы. Я не стал им мешать. В субботу у первокурсников Равенкло была экскурсия по Хогвартсу. Старосты провели нас по всем этажам, показали все аудитории и кабинеты деканов, совятню (где мы отправили письма родственникам), библиотеку, больничное крыло, поле для квиддича, кухню. Также мы были предупреждены о проказничающем полтергейсте Пивзе, сплетничающих портретах, вездесущих домовых эльфах, завхозе Филче с его кошкой-фамильяром и отчитывающихся директору призраках. Намек был понятен. Если у вас паранойя, то это еще не значит, что за вами не следят! Мариус запретил выходить из гостиной факультета после отбоя пока не освоим дезиллюминационные чары. Клавдия просветила нас по поводу факультативов и клубов, существующих в школе, и пояснила, которые из них были открыты для первокурсников. На данный момент нам были доступны: кружок по игре в плюй-камни, кружок коллекционеров карточек от шоколадных лягушек и кружок рисования. На воскресенье у нас были заранее обговоренные планы – пикник на берегу Черного озера в устоявшейся с детства компании. Бэзил и Билиус, как истинные пуффендуйцы, должны были принести съестное с кухни. Слизеринка Джемма Фарли, как самая знающая, была готова обезопасить нас заклинаниями от погоды и подслушивания. Пенелопа Кристал взяла на себя заботу о нашем комфорте –трансфигурированные плед и посуда получились на загляденье. Новые ученики Хогвартса – Бартемиус, я, Люциан и Перегрин – должны были лишь присутствовать и внимать изливающейся на нас мудрости старших. Не хватало Седрика. Третьекурсники рассказали про происшествия двухлетней давности, когда замок наполнился боггартами, которые нападали на студентов в самых неожиданных местах и серьёзно воздействовали на их психическое состояние. Второкурсница Пенелопа поведала, что творилось в прошлом году в Хогвартсе - ученики подверглись странному проклятию, которое заставляло их ходить во сне и манило лунатиков в Запретный лес, из-за чего учителям пришлось контролировать весь периметр школьных территорий. Джемма предупредила быть особо бдительными – раз Патриция Рейкпик оставалась в Хогвартсе, то это значило, что проблема до сих пор не была решена и что происшествия в этом учебном году возобновятся. Мы были предупреждены держаться подальше от банды пятикурсников, возглавляемой новой старостой Гриффиндора Сереной Стайлз. По словам старшекурсников, в банду Серены входили студенты разных факультетов. Именно они были каким-то образом замешаны во всех странных эпизодах: Тулип Карасу, Талботт Уингер и Андре Эгву с Равенкло; Пенни Хейвуд, Кьяра Лобоска, Нимфадора Тонкс (метаморф) с Пуффендуя; Мерула Снайд, Барнаби Ли, Измельда Мерк и Лиз Таттл со Слизерина; Чарли Уизли (староста факультета), Бен Коппер, Роуэн Ханна, Уилфред Леви Кидд и семикурсник, староста школы, Билл Уизли с Гриффиндора. Напрягало, что столько хулиганов смогло доучиться до пятого (а то и до седьмого!) курса, причем некоторых из них, вместо исключения из школы, наоборот поощряли должностями старост. Что-то было неладно в замке Хогвартс, самом безопасном месте в магической Британии. В понедельник у нас должен был быть ознакомительный урок по Защите от Темных Искусств с профессором Патрицией Рейкпик. Вообще, вся первая неделя уроков была ознакомительной – оценки не проставлялись. Это был шанс первокурсникам показать учителям начальный уровень знаний. Со старшекурсниками учителя использовали первую неделю школы для выяснения уровня забывчивости пройденного материала. ЗОТИ было разбито на пары. С утра стояли пары у Гриффиндора со Слизерином. После обеда – пары у Пуффендуя с Равенкло. Именно в понедельник в октябре должны были добавиться уроки полетов на метлах. Яркая рыжеволосая Патриция Рейкпик, всемирно известная ликвидатор заклятий, на первый взгляд производила хорошее впечатление. У бывшей ученицы факультета Гриффиндор имелся не только огромный практический опыт по ЗОТИ, но также и опыт преподавания! В прошлом она работала в южноамериканской школе магии Кастелобрушу. По ее словам, нам – первокурсникам – очень повезло начать свое обучение ЗОТИ именно у нее, ведь до этого в Хогвартсе уже пять лет как не было хорошего преподавателя этого предмета. Она обещала не только научить защищаться от темных и запрещенных заклятий, но и «атаковать и разрушать проклятия». Красочные наглядные примеры заклинаний, показанные профессором, были рассчитаны произвести впечатление на малышню, но от этого они не становились бесполезными! Уроки у Патриции обещали быть интересными. Во вторник был первый урок с нашим деканом. Странно, но занятие было рассчитано сразу на все четыре факультета. Не знаю, почему администрация не разделила дома попарно как для зельеварения, ЗОТИ и трансфигурации. Если совместные занятия для травологии имели хоть какой-то смысл – теплицы были обширными, работать надо было в парах, никаких плотоядных или ядовитых растений для изучения на первом курсе не предполагалось – то Заклинания явно были травмоопасным предметом. Флитвик уделил особое внимание технике безопасности – необходимости правильного произношения заклинания, точности выписываемого палочкой движения, осознанию желаемого результата и твердости мысленного посыла. В наш первый урок мы так и не добрались до каких-либо заклинаний. Даже до люмоса или нокса. Нам предстояло практиковать движения палочкой и укреплять запястья специальными упражнениями еще пару занятий и только затем переходить к практике. Первое настоящее заклинание, вингардиум левиоса, содержащее все три необходимые составляющие – желание, движение, слово – мы должны были опробовать только к концу октября. Вероятно, декан придерживался правила «тише едешь, дальше будешь». После обеда была история магии для всех факультетов. Призрак Катберта Бинса был отвратительным учителем. Своим монотонным голосом он буквально вгонял сытых учеников в сон. Лекция не сильно отличалась от текста в учебнике. Включив магическое зрение, попытался увидеть магические эманации магии смерти присущие призракам. У призрака профессора их не было, точнее они были «закуклены». Странно. У нормальных призраков всегда чувствовался этакий «магнит», втягивающий в себя разлитую в воздухе магию. Именно из-за этого эффекта, присутствие призраков всегда сопутствовало понижению температуры. У нас же в классе было тепло, а эффект «магнита» у призрака профессора отсутствовал. Надо будет разобраться, возможно здесь на помещение наложены руны для предотвращения эффекта вытягивания энергии из окружающей среды и учеников. Ситуация не выглядела опасной и если мои предположения окажутся правильными, то в будущем, я буду использовать этот класс для выполнения домашней работы или написания писем родственникам. Никаких новых знаний, отличных от учебника, я здесь не получу. Среда началась с травологии. Помона Спраут была фанаткой растений. Эта жизнерадостная женщина пыталась привить любовь к растениям и нам. В большинстве случаев безрезультатно. Растения волшебного мира откровенно пугали. Ядовитая тентакула, дьявольские силки, бубонтюберы, зубастая герань, цикута, китайская жующая капуста, да даже «колючка обыкновенная» - все эти растения одним своим видом заставляли мою интуицию завывать и несуществующий хвост опасливо поджиматься. Поливать, пересаживать, подрезать и собирать этих монстров совсем не хотелось. Урок также неприятно напомнил летнюю отработку в школе юннатов – жарко, грязно, мокро. Возможно, это были не уроки траволгоии, а уроки выживания в волшебных джунглях Амазонки? Перечень заклинаний для использования в этом волшебном саду поражал – диффиндо и инсендио изучались и практиковались на первом курсе! Нет, я был только за изучение чар, что помогут мне в будущем выжить, но зачем мне, будущему библиотекарю, было знать на практике как подрезать листья трясучки или пересаживать мандрагор? К концу экскурсии по теплицам и объяснения задач на учебный год, первокурсники были основательно напуганы. Не думаю, что даже среди присутствующих пуффендуйцев найдутся будущие любители природы. Поздно вечером, спустя час после отбоя, нас сопроводил на астрономическую башню староста. Аврора Синистра, моложавая преподавательница Астрономии, научила нас собирать и правильно располагать принесенные нами телескопы, раздала неплохие иллюстрации созвездий, рассказала о нюансах проведения уроков в облачные или дождливые ночи. Последние полчаса мы слушали лекцию о влиянии звезд на жизнь магов. Отчетливо запомнилось выражение на лицах маглорожденных, когда они узнали, что созвездия в магическом мире отличаются от мира маглов. И нет, не потому что миры были разные или звезды были другими. Мир был един, просто маги, испокон веков наблюдая за звездами, составили иные композиции, приурочив их к колесу года и магическому календарю. Да и отслеживали маги влияние звезд на жизнь совсем по другим критериям, отличным от маглов. Последним ознакомительным уроком в первую неделю была трансфигурация. Как и ЗОТИ, трансфигурация была разбита на пары. Повезло, что наша пара Пуффендуй - Равенкло стояла в четверг после обеда – мы могли выспаться после позднего возвращения с уроков астрономии. Слизеринцам и гриффиндорцам в этом не повезло, хотя утренняя пара и начиналась на час позже обычного. Минерва Макгонагалл восседала на учительском столе в образе кошки. Интересно было увидеть магическое плетение свойственное анимагии – множество желтых оттенков говорило об обширном использовании магии контроля. Если очень постараться, то в магическом зрении становилось видно, что кошка отбрасывает еле заметную человеческую тень. Интересно, было ли нечто подобное у фамильяров? Должна же была присутствовать некая нить связи с хозяином. Надо будет посмотреть на Фуму. О, интересно, а у человека-анимага есть тень его зверя? Обязательно узнаю!
536 Нравится 117 Отзывы 200 В сборник Скачать
Отзывы (117)
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.