Глухой музыкант, слепой художник...

– Господи как это снять?! – С раздражением сказала Наталья отчаянно пытаясь развязать шнурки. Это было сложно, так как она ничего не видит. Все же руки будто не слушались. Так она ещё и чуть не промокла. Отчаянные попытки снять обувь продолжались. Но в голове всплыл образ того, кто дал ей зонтик. Красивый накачанный парень. С голубыми глазами как у нее. И немного взъерошенной причёской. Это был образ который приходит в голову первым. Отогнав странные мысли девушка продолжала пытаться. Спустя минут 5 у нее получилось снять с себя конверсы. Выдохнув с облегчением она направилась к себе в комнату. Но по дороге она врезалась в кого то. – Аааааагх – Чуть не крикнула Наташа. Неприятно упав на пол она растерялась и не поняла что произошло. – Ой! Прости меня! – Послышался писклявый голос брата. Так вот кто в нее врезался. – Миша! Ты же знаешь что я тебя не увижу? – Сказала девушка приподнимаясь на локтях. Лазарева не была особо рада лежать на полу. – П-прости, я просто забыл что ты меня не видишь... – С огорчением сказал Миша и по звукам начал вставать с пола. Девушка аккуратно поднялась на ноги. Резко выдохнув она уже собиралась пойти в комнату. – Миша, а ты не знаешь где мама и папа? – Вдруг спросила старшая. Наташа точно помнила что сегодня родители должны быть дома. Или они просто пошли в магазин. – Они пошли в гости к тёте Гале... – Ответил братик с неуверенностью в голосе. Он что расстроен? Предстоит узнать. – А, ну ладно. Спасибо братик) – Сказала Наташа и вытянула руку вперёд. Вдохнув она по голосу поняла где примерно стоит брат и похлопал его по плечу. Девушка уже уходила. Но ее снова остановили. В этот раз ее крепко обняли. Лазарева не понимала откуда у брата проснулась такая нежность. Обдумав ситуацию она обняла брата в ответ. – Т-ты же меня не видишь? – Со всхлипами спросил Михаил. Младший был сильно расстроен что его старшая сестра ослепла. Этого никому не пожелаешь. – Д-да, я тебя не вижу... Зато очень сильно люблю! – Попыталась как то успокоить младшего художница. Она всегда знала Мишу как смешного и весёлого мальчика. Видимо ему тоже тяжело это все переносить. А кому сейчас легко... – Я тоже тебя люблю... – Тихо произнёс братишка все реже и реже всхлипывая. Было его так жалко. Хотелось взять на руки и успокоить. Но сейчас не время. Пиджон вырвалась и объятий и направилась к себе. На ощупь нашла свою дверь, и по запаху в комнате поняла что ей туда. (Прикиньте я по запаху могу определить где моя комната.) Зайдя в комнату она сразу пошла переодеваться. Кинув рюкзак куда то в сторону она пошла к кровати. Взяв оттуда домашнюю одежду, она переоделась. Еле найдя рюкзак, она достала нужную ей книгу. А именно – Как выучить Шрифт Брайля. Дойдя до стола, она поставила книгу на стол и принялась искать телефон. Кое как откопав смартфон она его разблокировала. Спустя двести и одну попытку она подключила наушники которые найти было тоже мучение. А потом миллион и две попытки потратила чтобы найти подкаст где научат ослепших читать и писать шрифтом Брайля. Как то справившись, он села за стол и начала слушать. Много чего приходилось переслушивать так как с думалкой были проблемы. И вот она наконец то закончила слушать. На часах было 11 вечера, пора спать. *** – Господи как надеть конверсы когда ничего не видишь?! – Спросила у самой себя Наташа. Дурацкие конверсы не хотели одеваться. – Давай я помогу? – Спросил младший брат. Видимо он тоже собирается в школу. – Ну давай... – Согласилась Лазарева откинулась назад. Выдохнув с облегчением он закрыла глаза. Пока младший брат помогал надеть обувь, Лазарева думала о жизни. А что ей вообще делать? Она слепа и родители не смогут ей долго помогать. А работа? А дети? А муж? А вот фигушки... Как в нее может кто то влюбиться? Ещё как может Дорога до школы не была особо сложной. Просто медленно идти вперёд немного выставив руки чтобы не врезаться. По дороге к школе не было много людей или препятствий. Даже дорогу не надо переходить. Как то добравшись до школы, художница пошла ко входу. Зайдя в школу, ее сразу встретил учитель. – Здравствуйте Сергей Виталье- Хлопок по плечу. Прямо перед ней, стоит не учитель. Кто то глухой... – Ой, кхм... – Немного замявшись произнесла девушка. Вспомнив недо уроки языка жестов. Помахав ладонью она нелепо улыбнулась. И тут ее хватают за руку и куда то тащат. Знакомые холодные руки. Нугзар? Или это кто то другой... *** От лица Нугзара Черт я же в школу опаздываю! Черт черт черт! Так, раз поворот... Теперь прямо налево и вправо... О, школа! Наконец то! Я быстро добежал однако. Такс сколько время... 8:23 фух успел... Я быстро забегаю в школу. Оборачиваюсь, а там стоит она. Самое время поговорить! *** Парень заводит девушку в класс. Быстро доходя до своей парты он усаживает ее на стул. Сам он встал напротив. Вытащив из рюкзака книгу он открыл ее на рандомной странице. Продолжая вспоминать недо уроки языка жестов, Наташа пыталась вспомнить как будет "что это?". Кое как вспомнив уроки в тт она начала пытаться спросить. Но увы она ничего не смогла сделать. А парень в это время думал что бы ему спросить. Развернув книгу лицом к девушке он взял ее руку и приложил к слову "прости". Как оказалась это была книга слепых с шрифтом Брайля. И как же хорошо что девушка умеет его читать. И так парень указывал на слова собирая предложения. Первым предложением было "Прости, что так грубо, как дела?". На это девушка вытащила тетрадь и начала по памяти писать шрифтом Брайля. Нугзар то видит хотя бы. Их диалог не длился долго, их прервала математичка зашедшая в класс. По прощавшись они разошлись по классам. *** День скоро закончится... А вот Наташа и Нугзарчик теперь друзья. На перемене паренёк бегал к девушке и начинал диалоги. Со временем они уже быстро понимали что хотят сказать. А под конец уже почти общались как будто слышать. И видят друг друга. – Ха! Спорим что я тебя нарисую? – Выводила буквы шрифтом Брайля Наташа. Она как бы спрашивала его. – Ага сейчас! – Указывал на слова в книге парень. Но все таки он постучал по столу три раза что означало "да". Наталья ухмыльнулась, и взяла в руки карандаш. Вытащив нетронутый скетчбук, она открыла чистый лист. И тут пошли чириканье карандашом. Аккуратные линии выводились на листке. Рисовать не видя казалось бы невозможно, но у нее получилось красиво рисовать! Парень глаза разул когда увидел красивого парня на листке бумаги. Увы совсем не похожего на него, зато красивого учитывая что автор рисунка ничего не видит. И тут он вспомнил себя. Он ведь тоже ничего не слышит, но красиво играет на скрипке. На одном из сложных инструментов где без слуха не куда. Они такие разные но такие схожие что можно с ума сойти. А может это судьба? Да не, бред... Девушка улыбалась своей работе. Она не видит его, зато фантазия ни куда не делась. Она подозревала что возможно её работа не красивая, но потом парень указал на слово "Прекрасно". Тогда уж Наташа поняла, что ее работа понравилась кому то. Да не кому то, а ее новому другу. А может он и правда такой как она его представила? Или же нет... Она что влюбилась? Его руки такие холодные и жёсткие... Хочется чтобы они блуждали по телу залезая под футболку... Чё за мысли?! Он просто друг. Ничего больше... Он мне нужен