Лучший учитель

— Что? — с непониманием спросила Ольга. — Сказать правду. — утвердил он. — Ты собиралась домой? — Да… — ответила правдиво Лёля. — Ты не хотела быть на моём уроке? — Я себя плохо чувствовала. — Чувствовала? — переспросил он. — Значит сейчас ты можешь посетить урок физики? — Выходит, что да… — Тогда иди в класс, а я приду через несколько минут. — После этих слов из класса вышли недовольные родители Виктории и ушли прочь. За ними и пропал Владимир. Михиенко тоже направилась к кабинету физики и зашла. Глаза Маши нужно было видеть… — Тебя поймали у выхода? — сразу же спросила она, когда девушка села на своё место. — Нет.Все намного хуже — Оля в двух словах рассказала то что случилось, а Маша слушала не перебивая. — …и сказал идти сюда. — закончила историю Лёля. — Вот это да… — шёпотом послышалось от Маши. — Наша классуха бы ещё сверху наорала, а он заступился за тебя. — Знаю. — А ты с его урока собиралась уходить. Не стыдно, а? — засмеялась девушка. — Не знаю… — грустно ответила Оля и задумалась об этом. — Извините за опоздание. — голос Владимира заставил всех повернуться и встать. — Садитесь. Начнём сразу с задачи, ибо ничего больше не успеем. — Зеленский прошёлся мимо парт, подошёл к доске, взял мел и стал записывать тему урока. Девочки с улыбкой встретили молодого учителя, начали записывать число и тему в тетрадь, а Лёля смотрела на него и опять же задумалась о своём. Зеленский дописал тему и повернулся к классу. Пока все молча писали нагнув голову, Оля смотрела на него и сидела ровно. Владимир посмотрел на неё и нахмурил брови от удивления. — Оля, ты написала? — А? Да… — Она посмотрела в тетрадку и на учителя. Он же опустил глаза и увидел перед Олей пустой листок. — И где же тема? — спросил тихо физик и медленно подошёл к её парте. — Я просто… — Она записывает тему после того, как её напишут полностью на доске. — помогла с ответом Мария. Вова посмотрел то на Лёлю, то на подругу. — Ладно, Оля. Не летай в облаках — с ухмылкой предупредил преподаватель и пошёл дальше, рассматривая другие тетради. — Спасибо. — шёпотом бросила в сторону Маши. — Открывайте страницу 34. — довольно громко приказал своим ученикам Зеленский. — После чтения параграфа рассмотрите пример решения. Попробуйте выполнить по этому образцу одну из предложенных авторами задач. У вас есть 15 минут. — посмотрев на часы сказал физик и сложив руки за спиной , медленно прошёл мимо парт. — Домой будет такая же задача. Поэтому я настоятельно рекомендую сейчас всё разобрать самостоятельно. — А почему вы не показываете как решить пример на доске? — поднявши руку, спросил одноклассник. — Потому что вы её просто напишите в свои тетради. На следующей урок кто-то принесёт пустую тетрадь и на моё: «А где домашняя работа?» Вы ответите: — " Я не понял в классе и не разобрался дома». Вы должны тщательно посмотреть на пример и понять постепенный порядок решений. Нужно самостоятельно включать мозг и только тогда будет эффект. — говорил он чётко, громко, уверенно. Никаких претензий никто и выдвинуть не смог. Все зарылись в учебники и Маша что-то тихо подсчитывала в слух. Оля лишь смотрела в книгу и написала пару примеров в тетрадь. Владимир Александрович все так же ходил мимо учеников и иногда помогал им найти способ решения , ибо половина девочек была сосредоточена вообще не на заданиях. Лёля пыталась показать , что она понимает, лишь бы он не подошёл к ней. Владимир заметил, что девушка часто поглядывает в телефон, а значит ждёт звонка. — Кстати, дети, кто уже написал? — пару человек подняли руки — Всего хорошего. — Оля посмотрела на него с каким-то испуганным возмущением, а преподаватель поймал её взгляд и улыбнулся с хитрым прищуром. Подростки выходили один за другим, но перед этим показывали свои задачи Физику. — Ну, а у вас здесь что? — Оля услышала голос Владимира и подняла глаза на него, а он смотрел на Машу, как бы зная, что она сейчас должна покинуть этот класс. Подруга повернула к нему тетрадь и он быстро пробежался глазами по решению. — Молодец. Можешь быть свободна. — Я подожду подругу. — Я сказал, что ты свободна. — более настойчивым голосом утвердил мужчина. Маша быстро встала и пошла из класса прочь. Оля повернула голову назад и увидела, что кроме неё никого нет, а затем обратно повернулась и посмотрев на учителя, быстро уставилась в тетрадь. Вова подошёл к своему месту, снял уже расстегнутый пиджак и повесил его на спинку стула. Оля конечно же заметила и это ей показалось немного интимным. — Михиенко, ты ещё долго будешь над ней сидеть? — прервал тишину учитель. — Если вы отпустите меня, то я могу уйти прямо сейчас. — Оля быстро нашла решение в данной ситуации. — Нет уж…твои оценки мне не позволят это сделать. Ты должна это понять. — Я не виновата, что у меня не получается…так что мне теперь? — Ну давай посмотрим, что там у тебя не получается.  — Владимир закатив рукава подошёл к девушке сзади и наклонился ближе, что Оля аж чувствовала его горячее дыхание у своей шеи. — Здесь всё можно решить по формулам. Это на самом деле очень просто. Вот, смотри, — лёгким движением руки он забрал ручку, а от его прикосновения по коже побежал целый рой мурашек. Учитель что-то стал записывать в тетрадку, а она тем временем исподтишка рассматривать его руку. В меру мускулистая, с множеством выступающих вен. Видимо, взгляд у неё получается исключительно хищный и какой-то наркоманский. «Настоящий мужчина, чёрт бы его побрал!» — подумала девушка. Она как завороженная наблюдала за мужской рукой, но всё это прервал щелчок пальцами. — Ты меня вообще слушаешь? — спросил Зеленский и поднял бровь. Оля резко посмотрела на него и поняла, что он уже как несколько секунд смотрел, как она «пускает слюни» на его руки. — Да…я поняла вас, Владимир Александрович. — пробормотала Оля , взяла ручку обратно и начала что-то писать. — Что ты делаешь? — Зеленский наклонил немного голову, как бы заглядывая на её лицо. — Решаю задачу… — Оля подняла на него глаза. — Я объяснил и написал ответ, пока ты увлеченно рассматривала мои руки, Оля. После этих слов она почувствовала настоящий стыд. " Всё нормально!» — кричало её подсознание, но язык начинал предательски заплетаться, когда она пыталась опровергнуть его слова. — …я пойду. Девушка начала в спешке собирать всё в сумку. Быстро поднявшись, она хотела быстро выйти, но проход к выходу перекрыл учитель. — Нет. Останься…