ID работы: 9177538

Демон за моей спиной.

Гет
PG-13
Заморожен
7
автор
Gekate Nightmare соавтор
Neonic Dracula бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
142 страницы, 15 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
7 Нравится 81 Отзывы 3 В сборник Скачать

1том. 1 глава: Зловещая тень.

Настройки текста
В нашей галактики Млечного пути, более двух сот миллиардов звёзд, её формируют тысячи звездных скоплений и туманностей. Каждая звездная система вращается согласно своим орбитам. На расстоянии нескольких миллиардов сотен лет от планеты Хевеэн, в галактики Млечного пути, есть маленькая голубая планета, которую зовут Землей. На протяжении долгого времени между странами была война. Каждое государство использовала все методы для того, чтобы победить. Конечно же, не обошлось без ядерного оружия, самого мощного оружия на тот момент. Огонь и клубы пыли разлетались в разные стороны. Запах гари, пожар войны, всё это продолжалось до тех пор, пока все страны не были уничтожены. На этой планете больше не могло вырасти не травинке. Выжившие на тот момент люди, осознав свои ошибки, решили объединится и построить все заново. Но было уже поздно. Планета погибла. Поэтому они решили покинуть эту планету и создать новую. Они соорудили космический корабль. И отправились в открытый космос. Скайлор- самый молодой ученый-инженер, нашел подходящую для жизни планету. Используя свои знания, он построил новый город для людей. И спустя практически тысячу лет в городе уже были построены жилые дома, торговые центры, парки, музеи.. В дали от города виднеется пик «Золотой горы», на самой вершине которой есть генератор. Он поддерживает функции города. За функциональность этого генератора неустанно следят пятеро зверей хранителей, что защищают наш город и саму планету. Звонок. И голос учителя разбудил спящего на паре ученика. -Урок окончен. Всем спасибо за внимание. Попрошу вас не расходиться. Сейчас проведем классный час. У нас завтра экскурсия в музее. Все обязаны присутствовать, иначе не смогут получить оценки. Молин! Тебя это особенно касается, ведь...- не успела женщина договорить, как, оглянувшись, поняла, что того, кого она назвала, уже и след простыл. - Ну вот опять! Что за ученик такой.? Никого не слушает, а учится на одни пятерки. Яни, ты бы не могла ему передать билет в музей? Он обязан прийти. У него и так мало оценок. -Да! Конечно учитель.! Я ему все передам. -Спасибо. *** Мальчик лет 14-15 дремал на крыше школьного здания. Он положил под голову на портфель, в роли подушки, а яркие солнечные лучи, заменили одеяло. Белые волосы, короткая стрижка и классическая школьная форма: темно-синие свободные брюки, белая рубашка и пиджак длинной, чуть выше колен, длиннее обычного. На правом плече вышита эмблема школы, на левом, эмблема детского приюта. Школа в которой учится Молин, является так же детским приюта, для детей, чьи родители погибли или умерли от болезни, но при жизни были довольно известными. И по правилам школы, дети, за содержание которых отвечает школа, должны носить эмблему приюта на левом плече. Скрип двери, разбудил беловолосого, а голос девочки, вошедший на крышу, окончательно привел его в чувство. - Я так и знала, что ты будешь здесь. - сказала кареглазая шатенка в школьной форме. В отличие от спящего, на ее левом плече, ничего не было, значит, что ее обучение оплачивают родители. Короткие коричневые волосы, карие глаза, юбка до кален и наушники. В руках чехол для цинь.(Цинь— общее название ряда струнных музыкальных инструментов, распространённых в Китае. Наиболее известны семиструнный цинь — цисяньцинь (гуцинь) и двухструнный смычковый матоуцинь.) - Опять ты... - сказал парень и, не открывая глаз, сел, облокотившись на колено. - что тебе от меня надо? Зачем ты меня преследуешь? - Я не преследуют тебя...- грустно проговорил шатенка, - на классный чес, учитель сказал, что завтра у нас экскурсия по музею. -сказав это она сняла портфель и достала что-то - Меня попросили передать тебе входной билет. Ты...- не успела она договорить, как беловолосый резким движением выхватил билет из её рук. Чему кареглазая была очень удивлена. - ... ты придешь?.. - неуверенно спросила школьница. На что, закатив глаза, ей ответили насмешливым тоном: - Как будто у меня есть выбор... -иронично произнес он. -Молин, что плохого в других людях? Почему ты так холоден к окружающим? Я могу тебе помочь. - внезапно сказала девочка, будто выдохнув эти фразы. - Мне не нужна помощь! - Девушка погрустнела. Ей очень хотелось помочь однокласснику, но как помочь человеку, который отказывается от помощи? Когда она наконец ушла, парень посмотрел на билет и немного удивился. - Это же... Не может быть. - на пропуске была изображена фотография статуи человека в странной одежде. Он был очень похож на человека из его снов. Списав все на свое дурное воображение, школьник положил билет в карман пиджака и, сложив руки за голову, спокойным шагом пошел домой. Молин даже не подозревал, что в этот момент за ним наблюдала тень с алыми глазами и ехидной ухмылкой. *** Автобус полный школьников подъехал к городскому научно-техническому музею. Среди них были и Яни. На ней была синяя рубашка с короткими рукавами, джинсовая юбка по колено и сумка через плечо, где лежали вещи первой необходимости. На ногах синие балетки. Шатенка редко с кем-то общалась, так как ее сводная сестра Сани часто подставляла и всячески унижал ее. Она ничем не могла ответить, поэтому все старания завести друга были без результатов. К тому же, рыжей очень нравится Молин, она все время к нему липла, а вот другим не позволяла. Даже зная это, кареглазая иногда с грустью поглядывали на беловолосого парня, что шел впереди нее в джинсах, кроссовках и белой майке, убрав руки в карманы джинсовой куртки и в наушниках. Тот в свою очередь все игнорировал. Учительница отвлекла её фразой: - Школьники, постройтесь в очередь, в музей. - сказала темноволосая женщина, лучезарно улыбаясь своим ученикам. Пока все строились, Яни последний раз бросила взгляд в спину беловолосого и встретилась с аметистовыми газами парня, наполненными безразличием. Она сразу отвела взгляд. Но это была большая ошибка. Сани, что была без ума от Молина - самого популярного мальчика в школе, заметила, как их взгляды встретились. И решила показать своей СВОДНОЙ сестренки ЕЕ место. В отличие от своей "сестрички", она была одета более стильно и по моде, видно кого родитель больше любят. Свежий маникюр, рыжие волосы, длиной до середины спины, уложены как следует, видно, что парикмахер постарался на славу. Свежий макияж, белый сарафан с пышной юбкой и черные туфельки на каблуках. Черная сумочка через плечо подходит к туфлям и маникюру. Кто же не заинтересуется такой красоткой? Ответ прост - никто. Книжку судят не по обложке, а по содержанию. К сожалению, история данного книги - прогнила. Рыжая, пошла в сторону Молина. Но "случайно" столкнулась с кареглазой, та упала. - Ой! Яни? Ты в порядке? Прости~ Я тебя не заметила. Ты такая неприметная, прям как фонарный столб. - ее подружки которых она всюду таскает с собой, начали смеяться. Она говорила это с насмешкой и презрением, будто разговаривала со своей служанкой. - Ты уж прости. - сказав это она развернулась и ушла. Шатенка, сидела на асфальте с опущенной головой, не вымолвив и слова. Встав, она, медленно не поднимая головы, пошла в след за своим классом. *** Внутри музея было очень много интересного. Дети увидели разные этапы технологического прогресса их планеты, узнали много нового. Но один юноша, игнорируя рассказы экскурсовода, слушал музыку. Он знал абсолютно все, что им рассказывали и поэтому не проявлял никакого интереса. Кареглазая часто на него поглядывали, но каждый раз встречалась с бес эмоциональным взглядом парня. А Сани, с ненавистью смотрела на сестру и думала, как же ещё ее проучить. Девушка-экскурсовод продолжала рассказывать о экспонатах: - А это - Единорог Юникорн, друг создателя нашей планеты - Скайлора. Он вместе с другими вложил в строительство города очень много сил и энергии. Он так же глава пяти мудрецов - защитников планеты. -после её слов, все дети устремили свои взгляды к статуе. Бронзовая статуя человека, прилеплена к истине и потолку массивными цепями. На первый взгляд, обычная статуя. Длинное пальто с капюшон на голове, свободные длинные штаны и поза… как будто в верности клянется. Но если присмотреться, то первое, о чем вы подумаете будет: "Что за палка у него на капюшоне?" В этот момент один из учеников подняв руку сказал: - Почему на нем такая странная одежда?!-спросил заинтересованный юноша и все сразу посмотрели на девушку заинтересованным взглядом. Но, к всеобщему разочарований, она сказала лишь: - Давайте перейдем к следующему экспонату. - будто игнорируя вопрос юноши и взгляды заинтригованных детей. В тот момент лицо парня выражало все его мысли: «Она не знает? Серьезно?!». Все дети ушли. Кроме Молина, беловолосый загляделся на статую, что-то явно привлекало его внимание. Эта статуя показалось ему знакомым. Но учительница, которая все это время также присутствовала на экскурсии, не дала ему время поразмышлять над этим. -Молин! Не отставай от группы! -крикнула она, выводя его из раздумий. Парень повернулся к ней и с ничего не выражающим лицом ответил: - Да. Иду, - стоило ему сделать два-три шага, как обеспокоенный крик Яни, заставил его обернуться. «БЕРЕГИСЬ!!» в ее голосе слышался страх и беспокойство за своего одноклассника. Кареглазая кинулась на выручку своему другу. Но было уже поздно, стоило ему обернуться как статуя Единорога придавила его. Внезапная вспышка света ослепила девушку и всех присутствующих на тот момент в музеи. За вспышкой, последовала небольшая ударная волна, которая сбила всех с ног, в том числе и шатенку. Свет погас во всем районе, а в музее через пять минут включились резервное питание. Как только вернулся свет, люди увидели девушку сидевшую перед беловолосый парнем в луже крови и молящую о помощи. Сани, кажется, была напугана и удивлена. Ведь Молин ей очень нравился, а тут... такое... Но она взяла себя в руки, рыжая побежала на помощь однокласснице, по пути набирая номер скорой помощи. - Молин... Молин! Кто-нибудь! Пожалуйста вызовите скорую! Молин! Не пугай меня! Молин! Молин?!- она очень громко плакала, и держала его голову на коленях, не обращая внимания на кровь, что окружали их. *** Над дверью операционной загорелась надпись: «Идет операция». Около двери, на креслах, сидят женщина и две девочки-подростка. Учительница пыталась успокоить Яни и Сани говоря, что все будет хорошо. Через 30 минут после начала операции, из операционной послышался очень громкий, взволнованный голос: - О, Небеса! Боже мой! Боже мой! Я искал тысячу лет! Тысячу лет! -в следующее мгновение из операционной выбежал дедушка лет 55-56. В одежде хирурга: синие штаны, майка и белый халат, через очки было видно карие глаза. Он пронесся мимо ожидающих в соседний кабинет, пританцовывая и бубня что-то себе под нос. Через минуту оттуда вышла медсестра лет 25. Она была в розовой майке и штанах, на ногах белые туфельки. Глаза серо-голубые и темно коричневые, практически черные, волосы. К ней тут же подбежали девушки. - Мисс, что с моим учеником? - взволнованным голосом поинтересовалась женщина. - Как Молин? -подхватила спросили в один голос школьницы. Медсестра пыталась успокоить их, все время злобно поглядывая на кабинет из которого вылетали разного рода вещи. То бумаги, то книги, то часы с кукушкой, то принадлежности для рыбалки (крючки, червячку, удочки), то доски для сёрфинга, то, непонятно от куда, НАДУВНАЯ ЛОДКА. (ПруФ Автора: Откуда она там взялась?! Пруф Соавтора: А я знаю;)). - С пациентом всё в порядке. Ранение было несерьёзным. Правда, он потерял много крови, но это не страшно. - успокоила их женщина. После ее слов мимо ветром пронесся тот же дедушка. Вихрем влетев в операционную, он захлопнул за собой дверь. Фыркнув на это, медсестра сказала: - Не волнуйтесь, несмотря на своё немного странное поведение, профессор Брик самый лучший доктор в нашей больнице. - после этих слов, по всей больнице разнесся крик профессора: НАШОЛ! - женщина уже явно начинала злиться. Но все так же мило улыбаясь, она сказала: - Если вы не против, мы бы хотели сообщить родителям мальчик, что он находится в больнице под ЧЕТКИМ присмотром врачей. - на что учительница, повернувшись к подросткам, сказала: - Иди домой, с ним все будет хорошо. - девочка кивнули и направилась к выходу, глядя на них можно было подумать, будто по ним пробежалось стадо парнокопытных. Когда они ушли, женщина снова повернулась к медсестре и, практически шёпотом, проговорила: - У этого мальчика нет родителей, за него отвечает школа и я - его классный руководитель. - на мгновение задумавшись, ей ответили: - Хорошо. Не могли бы вы дать мне ваш номер телефона и директора школы, я вас буду держать в курсе дела. - учительница согласилась и дала ей контакты свои и директора. Ещё немного обсудим состояние подростка, женщина отклонилась к себе домой. Когда она ушла, медсестра вздохнула и зашла в операционную. Её глазам предстала очень странная картина: все тот же дедушка, танцевал по всей операционной, выкрикивая: «Я знал!», «Я нашёл его!», «Я ждал тысячу лет.!». Терпение девушки окончательно лопнула. Она достала, непонятно откуда, сковородку и хорошенькая огрела ею профессора, который как раз пробегал мимо неё. Тот в свою очередь, остановившись на мгновение, упал лицом в пол. Всё так же мило улыбаясь брюнетка сказала: - ДОРОГОЙ. ПРОФЕССОР. БРИК. НЕ МОГЛИ БЫ ВЫ ПРОДОЛЖИТЬ ОПЕРАЦИЮ? -спокойным, но довольно устрашающим голосом, проговорила девушка. Старичок, схватившись за свой нас, завопил: - Как ты можешь говорить такое своему родному отцу?!! - на что брюнетка, всё с той же улыбкой и тоном, заявила: - Может мне позвать другого доктора БРИК.?- дедушка в тоже мгновение побледнел, чуть ли не в слезах, умолял её не делать этого, встав на колени. Но было уже поздно. Какая-то женщина лет 50- 53, стояла у входа в операционную и с недовольным лицом, смотрела на бардак, наведенный профессором. На ней была классическая одежда доктора, на красные цвета. Седые волосы убраны в хвостик, голубые глаза. Когда её глаза отыскали самого профессора. Её брови сошлись на переносице, и вся больница затряслась от одного-единственного слова: - БРИК!!!!
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.