Осень

— Я сегодня ушла с последнего урока, — произнесла Эльза так, как будто это что-то само собой разумеющееся и продолжила есть. — Ты что сделала? — переспросил отец девушки, оторвавшись от еды и посмотрев на дочь с упреком, — Ты в 11 классе. Тебе не кажется, что это не самое лучшее поведение для старшеклассницы? — Ты даже не спросишь почему? Тебе интересна только моя успеваемость? — не дождавшись ответа, блондинка обратилась к маме, — Мам, можно с тобой поговорить после ужина? — а затем посмотрев на Габриеля, добавила, — Наедине. Младшая сестра посмотрела на Элизабет с любопытством. — Что-то случилось? — спросила она. — Анна, я сказала наедине, — произнесла Эльза, вздохнув, — Ну так, мам? — Хорошо, — ответила женщина. После ужина Мама и дочь сидели в комнате Элизабет. Ванесса ожидающе смотрела на дочку, но молчание слишком затягивалось и та решила начать первой: — Милая, и долго я буду ждать? Что ты хотела? Сделав глубокий вдох и выдох, Эль решилась начать, — Помнишь Джека Фроста, с которым я встречалась в 9 классе? — Парень, что изменил тебе? Да, помню. — Он проходил практику в нашей школе…в моем классе…уже месяц, — Фрозен говорила с продолжительными паузами, — Но не в этом дело. Вчера он сказал, что снова влюбился в меня, а сегодня поцеловал… — Поэтому ты ушла с последнего урока? — в ответ слабый кивок, — Стой, это те Фросты, к которым мы ходили на ужин? — ещё один кивок, -Ладно, это не так важно. Хорошо, допустим, он влюбился, поцеловал, что ты хочешь от меня? — Совета. Что мне делать, мам? — промычала свой вопрос блондинка. — Хорошо, я задам несколько вопросов, но не требую от тебя ответа. Подумай над ними и всё, так ты найдешь выход и сделаешь всё правильно, — женщина мягко улыбнулась, поддерживая дочку, явно запутавшеюся в себе, — Итак, он тебе хотя бы немного симпатичен? Тебе приятна его компания? Что ты чувствовала во время поцелуя, а после? И главное, — Ванесса немного помедлила, — Ты смогла бы его простить и принять снова? — после того, как женщина закончила она вышла из комнаты, понимая, что Эль должна подумать в одиночестве. *** Элизабет оставшийся вечер, не считая времени, когда она делала домашнюю работу, раздумывала над вопросами матери. Первые вопросы были простыми, а ответ на них очевиден.

Он тебе симпатичен? Да. Тебе приятна его компания? Да.

Но последующие вопросы ставили девушку в тупик. Поцелуй… Сначала Эльза была в смятении, а потом она ответила Джеку. Если она ответила, значит не была против, а если она не была против, то… И тут девушка заходила в тупик. То что? А измена нагоняла неприятные воспоминания, отчего девушка гнала прочь мысли о последнем вопросе. *** — Ну и почему наша дочь пропустила последний урок? — спрашивал мужчина у жены, которая мазала руки кремом. — Проблемы с парнями, ты не поймешь, — ответила Ванесса и легла в кровать, — Тебе следует быть с ней помягче. Ей уже не 5, ты не сможешь ничего сделать своим грубым поведением. Она не будет это терпеть, уже — нет. — Что? Проблемы с парнями? Будто это что-то столь важное! — Габриель не считал это причиной пропускать уроки, — Ты сама хоть понимаешь, насколько это глупая причина? — Габ, успокойся. Там всё гораздо сложней. Наша дочь запуталась в своих чувствах. — Да, о каких чувствах может идти речь, когда в этом году она сдает выпускной экзамен! — муж всё не унимался. — Хватит, Габриель! У нашей дочери, повторюсь, нашей дочери проблемы, а ты думаешь только об оценках и уроках! Хоть раз подумай о ком-то, кроме себя! — на этом разговор закончился и два человека с разными мнениями легли спать. *** Весь последующий день Фрозен ходила какой-то разрушенной. Блондинка не могла сосредоточится на уроках, на том, что говорят учителя, да и, в принципе, сосредоточится на чем-нибудь кроме вопросов: «Что делать?» и «Что я чувствую?» Подруги были оповещены о том, что произошло и почему Элизабет никакая. У юной особы и так было много тайн и секретов продолжительное время, поэтому она решила рассказать о сложившейся ситуации. Но даже так девушки всё равно не могли помочь однокласснице. — И что ты будешь делать? — спросила Рап. — Пока в моих планах ходить задумчивой, — Эльза выдавила из себя какое-то подобие грустной улыбки. После уроков Эль вышла из школы почти последней. Блондинка спускалась по ступенькам, смотря себе под ноги, поэтому она не сразу заметила человека, ждавшего её около школы. Не трудно догадаться кто это был. — Что ты здесь делаешь? — спросила Элизабет. — Я видел твоих подруг. Они смотрели на меня презрительно. Ты им рассказала? — спросил парень, не обратив внимания на вопрос Фрозен. — Да, это плохо? — Нет, вовсе нет. Пошли я тебя провожу. Девушка подняла бровь в молчаливом удивлении, а после произнесла: — Что? Может ты скажешь, что хочешь то от меня? — На данный момент, я хочу тебя проводить. Ударив рукой по своему лбу, Эльза глубоко вздохнула и пошла вслед за Джеком, который уже немного отошёл от неё и школы. Ребята шли молча, и это молчание было гнетущим и неловким. Эль смотрела вниз, изредка пиная те или иные камушки, которые попадались ей под ноги. Фрост же засунул руки в карманы темно-синей ветровки и смотрел куда-то вперёд. Молчание разрушилось с моментом прихода к дому Эль. — Мм… — промычала девушка, подняв голову и посмотрев на Джека. Эльза не могла подобрать слов. — Что ж, — начал пепельноволосый. Фрост наклонился к лицу блондинки и слегка прикоснулся губами ко лбу. Элизабет опять нахмурилась. Это продолжалось несколько секунд, а после, оторвавшись, Фрост продолжил, — Это для того, чтобы ты быстрей определилась, что ко мне чувствуешь, — лёгкая усмешка появилась на лице парня и румянец на щеках Фрозен. — Какой действенный способ, — с сарказмом произнесла блондинка. Ей не нравилась идея поцелуев просто так. К тому же, по идеи Джека, они будут часто, — Ладно, я пойду, — сказав это, Элизабет зашла в дом.