Таинственный одноклассник

— Он такой опасный, что довел своего одноклассника до самоубийства, довольна?! — громко закричала Рози и закусила губу. Она очень быстро сожалела о сказанном, но ничего уже не изменить. Рози попыталась дотронуться до моей руки, как знак сожаления, но я отстранилась. Я не могла ничего произнести. Просто с открытым ртом продолжала смотреть на рыжеволосую девушку, которая руками закрыла глаза и опустила голову. Тогда стало понятно, почему он сидел один, почему все так смотрели на меня. Но я всегда могла контролировать себя. — Понятно, — произнесла я безразлично и направилась в класс. Я села на свое место и начала размышлять. Его в классе не было. Да, конечно, было немножко страшно. Но ведь слухи ходят разные, но это не значит, что они всегда правдивы. Он кажется холодным, но чтобы убить человека, нужно быть без сердца. А Мино не казался таким. Он такой же как и я, Рози и все остальные в классе. Прозвенел звонок, все вошли в класс, учительница в том числе. Прошло несколько минут, а моего соседа всё не было. И вдруг дверь отваривается, и в класс заходит он. Учительница ему ничего не сказала, а просто сделала шаг назад. Я была настолько удивлена. Неужели учителя тоже боятся Мино? Это же глупо! Вместо того, чтобы поставить конец этим слухам, они сами стали как все остальные и морально убивают человека. Раз учителя сами так ведут себя с ним, то от учеников не стоило ожидать чего-то больше. Я продолжала внимательно смотреть на него. Вдруг он поднял голову и, увидев меня, остановился. Все посмотрели на него, а он на меня. Я не понимала, в чем дело. Почему остановился? Почему смотрел на меня так, будто впервые видит? Он усмехнулся, опустил голову и подошел к столу. Я делала вид, что слушаю учительницу, но на самом деле я не могла думать ни о чем больше, кроме него. Нет, просто в голове не укладывалась мысль, что он способен принудить кого-то убить себя. Хотя мама всегда мне говорила, что на всё я смотрю сквозь розовые очки. Но на этот раз я доверяю своей интуиции. Уроки закончились. Я быстро направилась домой. Конечно, мама сразу позвонила, чтобы узнать, как у меня дела, как прошел день. Я ей все рассказала, кроме Мино. Пусть пока останется тайной. Пока не узнаю правду о нем. На следующий день я уже была в школьной форме. Просто обычный жилетик и юбка. Мне нравилась. Я очень быстро добралась до школы. Когда вошла в класс, там Мино сидел. Один. То есть спал, как обычно. Я села на свое место и поздоровалась с ним. Но он предпочел проигнорировать меня. Ладно, так уж и быть. Началось первый урок. Конечно, я продолжала замечать на меня эти напуганные взгляды, но не обращала внимания. Была физика. Учителем был какой-то мужчина лет 50,не больше. Он был очень строгим, требовал полную тишину. Вдруг он подошел к нашему столу и сильно ударил по столе палочкой. Я вздрогнула от громкого звука. Вот только Мино начал лениво подниматься, как будто даже не слышал этого звука. — Ты может писать начнешь? Не дома у себя, — закричал на него учитель. — Как так, у меня ручки-то нет, — он поднял руки, показывая, что в руках пусто. — У кого есть лишняя ручка? Кто может одолжить Мино свою ручку? — он обратился к классу, но в ответ тишина. Так тихо в классе еще не было. — Я…могу, — неуверенно подняла руку. — Отдай ручку ему. В конце урока проверяю, понял? Мино закатил глаза. Он исподлобья посмотрел на меня. У меня аж мурашки побежали по коже. Он был явно не рад, что я предложила ему ручку. — Блять…как ты меня раздражаешь! — он сжал руки в кулаки. Я молча отвернулась от него и начала писать то, что диктовал учитель. Мне было так стыдно, я думала, он обрадуется, что свою ручку предложила, а он хотел меня убить. Как только прозвенел звонок на перемену, он встал с места и начал рассматривать меня сверху. — Забери вещи и вали отсюда, — сказал он. Я решила проигнорировать его просьбу, хотя, конечно, прозвучала это не как просьба, а приказ. Утром он меня игнорировал, а теперь моя очередь. — Я еще раз повторю, собери свои ручки и тетрадки и пересядь. Бесишь! Я продолжала смотреть на свою тетрадку, пока все пялились на нас. Некоторые даже стояли в коридоре и тайно подглядывали за нами из окон (коридоры и классы разделяли окна). — Ты глухая?! — он повысил голос. Ну как повысил, закричал. Я встала с места, повернулась к нему. Он был на голову выше меня. Мино продолжал смотреть на меня своими красными от злости глазами, в которых я видела свое отражение. — Нет, слепая! — я со всей силой влепила ему пощечину. Он открыл рот от удивления и положил руку на место, куда ударила секунду назад. Я услышала как кто-то произнес «Ты влипла. Беги!». И что я сделала? Конечно, просто пулей вылетела из класса. А он за мной. Все расходились передо мной, а я бежала как бешеная, будто за мной гнался не мой одноклассник, а какой-то маньяк или вообще опасное животное. Сердце так стучало. Ударила, да еще и удивлялась, что он за мной бежит. Я быстро спустилась на первый этаж. Когда почувствовала острую боль в боке, я остановилась и посмотрела назад. Его не было. Но стоило мне повернуться обратно, как он оказался передо мной. Я аж от испуга вскрикнула. Конечно, я собиралась снова убежать, но стоило мне повернутся к нему спиной, как он обнял меня сзади. Скорее не обнял, а просто схватил сзади, чтобы я не убежала. Уже второй раз я оказываюсь в его объятиях. — Какого фига ты меня ударила?! — громко закричал он. — Пр…про…прости, — если честно, было немножко страшно. Да и из-за такой близости, я нервничала. До него ни один парень не обнимал меня вообще. Да, он не обнимал меня, но это выглядело так. Все смотрели на нас. Прозвенел звонок на урок, все дети разошлись по классам. Хотя всем было интересно, что будет дальше. — Еще раз тронешь меня, обещаю, сломаю все твои пальцы, — тихо прошептал он в мои волосы. Ноги стали ватными, сердце хотело выпрыгнуть из груди. Я не понимала, что за новые эмоции охватили меня. — Отпусти! — я попыталась освободиться, но все бесполезно. — Я не знаю, почему ты со мной сидишь. Но лучше вали по-тихому, а то шутки со мной плохо заканчиваются. Уверен, уже знаешь какие слухи обо мне ходят. Уши начали гореть. Да, чувствовать себя виноватой перед кем-то из-за чего-то, чего я не совершала, в этом вся я. Почему мне казалось, что он пытался оттолкнуть всех от себя. Он всегда был один, кушал один, ходил в школу один. Ему одиноко и это можно было читать у него в глазах. Я была уверена, что эти слухи так на него повлияли. И даже тогда, когда я подошла к нему ближе дозволенного, намного ближе, чем кто-либо, он меня начал пугать этими слухами. Почему я так хотела помочь ему? Почему я так была уверена, что он не способен на такое? Я хотела быть для него опорой хотя бы на время, хотела показать, что он не одинок. — Хорошо, можешь не отпускать. Мне и так комфортно, — мне было стыдно, что я так себя вела, но пришлось. Я хотела узнать правду! — Что? Нравится? Да ты вообще чокнутая, — такими словами он меня оттолкнул от себя. Мне нравилось видеть его другие стороны. Не только безэмоциональное, но и возмущенное, удивленное, счастливое, грустное, радостное. Я пошла в класс. Мино уже сидел на своем месте. Когда я села рядом с ним, он закатил глаза. Достал листик и написал на нем Ты тупая? Вали отсюда!!!, а взяла этот лист и порвала. Он был готов меня убить, но в таких случаях я любила делать вид, что не замечаю ничего. Уроки проходили очень быстро. Учителя продолжали смотреть на нас странными взглядами. Там даже учителя были такими, а чего я ожидала от своих одноклассников. Из-за того, что я сидела с Мино, пыталась с ним найти общий язык, подружится, многие начали избежать меня. Они думали, а, возможно, так и было, что Мино ненавидит меня. А если Мино ненавидит меня, то он может ненавидеть и тех, с кем я близко общаюсь. По этой причине со мной только обменивались фразами. Когда уроки закончились, я быстро направилась на остановку. Не знаю почему, но в какой-то момент повернулась и посмотрела назад. А там перед школой стоял Мино, засунув руки в карманы, и смотрел на меня. Когда наши взгляды встретились, он даже не моргнул глазом. Всегда такой! Как будто робот какой-то. Весь день я думала только о нем. Как и почему он так поступил со своим одноклассником. Но как только мама приходила с работы, то я пыталась вести себя как обычно. Надеялась, что она не заметит. Утром опять в школу. Как ни странно, но я хотела. Сама не знаю, мне он нравился или из-за жалости, но я хотела видеть его, хотела побольше узнать о нем, пообщаться. Когда я вошла в класс, он уже был там. Я быстро пошла и села с ним. Поздоровалась, но, конечно, в ответ только его взгляд, который говорил отвали уже от меня. Но я продолжала улыбаться. Не собиралась даже сдаваться. От Рози я узнала, что после 3 урока идут в столовку. Теперь знала, куда он уходил всегда. Как только прозвенел звонок, Мино вышел из класса. Я быстро побежала за ним. Пыталась делать все возможное, чтобы он меня не заметил. В какой-то момент я его потеряла из поле зрения. Обернулась, его там не было, посмотрела по сторонам, все нет. Даже не успела увидеть, куда пошел. Решила сразу спуститься в столовую, была очень голодной. Взяла поднос, положила туда еду (кстати, пришлось стоять несколько минут в очереди, потому что было много учеников) и подошла к столу, где сидели мои новые одноклассники. Но стоило мне положить на стол поднос, как все резко встали со своих мест и ушли оттуда. — Вы куда? Уже всё? — удивленно спросила я. Сначала не поняла, что случилось, почему они ушли, но потом заметила презирающие взгляды других учеников. Знаете, так стыдно стало. Никогда не была изгоем. И когда начали так избегать общения со мной, я начинала понимать, что чувствуют изгои. Конечно, сделала вид, что мне все равно, хотя лицо горело от стыда, не могла поднимать глаза. Но я сама выбрала этот путь, сама решила «общаться» с человеком, которого тут так не любят и даже боятся. Должна была догадаться, что так будет…но поняла поздно. И теперь получилось так, что и с Мино не общаюсь, и с остальными. — Куда еще. Подальше от тебя, — раздался голос Мино. Я резко подняла голову и увидела Мино, который левой рукой держал поднос, а правую засунул в передний карман. Его любимая поза. Была очень удивлена. Настолько, что просто продолжала смотреть на него, так и ничего не ответив. А Мино поставил поднос на стол, сел напротив меня и начал есть рис. — Ты со мной сидишь, конечно, многие будут избегать тебя, — он говорил и кушал одновременно. Да, конечно, он догадался. — Ты где был? — лучшего вопроса не придумала. — Курил. — Он на секунду посмотрел на меня как будто проверял мою реакцию, а потом продолжил кушать. — Ты куришь? — решила немножко отвлечься от темы одноклассников. — А кто не курит в наше время? — он усмехнулся. — Почему так говоришь? Не все курят. Например, я! — я приподняла бровь и довольно улыбнулась. — И не надо. Не люблю, когда девушки курят. Он так на меня посмотрел, что у меня пробежали мурашки по всему телу. Вроде не улыбнулся, не подмигнул и что-то в этом роде, но его взгляд заставлял нервничать. Не нравятся курящие девушки. Хотя бы кое-что узнала о нем. Наверно, именно с того момента поняла, что он мне нравится. И по этой же причине хотела постоянно быть рядом с ним, стать причиной его смеха, быть его лучшим другом. — Почему так смотришь? — спросил удивленно парень. Я даже не знаю, как на него смотрела, раз он спросил. Но, по-моему, я не улыбалась. — А? Ааа…да так. Просто. — Ким Джису, иди возьми учебник после уроков, — сказала Рози, которая выходила уже из столовой. Я просто положительно кивнула в ответ. После этого мы с Мино не общались вообще. Я чувствовала, как тело бросает в дрожь, когда смотрела на него дольше секунды. После уроков все ушли домой, а я в учительскую. 15 книг! Притом каждая книга весила килограмм, если не больше. Я еле спустилась вниз. Но моя удача всего со мной. Как только вышла из школы, мой пакетик порвался и мои книги оказались на асфальте. — Черт! Ну почему?! — сидела и медленно поднимала книги. — Тебе помочь?