Студенческая жизнь

С каждым днём становилось всё теплее. Весна медленно, но верно входила в свои владения, и зима, нехотя, уходила в отставку до следующего сезона, оставляя за собой по утрам морозец и прохладный, не свойственный весне, ветерок. Тем не менее многие уже сменили верх гардероба — куртки стали легче, шапок на головах было почти не видать, шарфы прятались в дальние закоулки шкафа. Денёк был солнечным, просто прекрасным. Казалось, что и институт ожил с приходом весны — все работали и жужжали, как пчёлы. Было отчего-то хорошее настроение, вокруг царило веселье, это касалось и студентов, которые ходили вечно хмурые с кругами под глазами и мешками, где, видимо, скапливались все сны, чтобы посмотреть потом. Когда появится возможность выспаться. А на втором этаже, пока была перемена, в одной из лекционных аудиторий студенты перетирали между собой, что такое лекция по физкультуре и с чем её едят. Практику понимали все — ходишь на занятия, бегаешь, делаешь физические упражнения, а тут что? Версии, конечно, были различными и донельзя абсурдными. Впрочем, скоро вошла преподавательница — немного полноватая женщина немолодых лет. Она поправила очки и окинула шумную аудиторию усталым взглядом, немного поджав ярко-красные губы в полоску. Вид был задумчивым, серьёзным. Женщина прошла к трибуне, которая ко всему прочему была электронной и отлично заменяла компьютер, достала флешку, подключила и очень долго разбиралась, что к чему. Пара шла уже минут пятнадцать, в аудитории стоял такой шум и гам, что было слышно не то, что в одном крыле, а на всём втором этаже. Те, кому хотелось тишины и покоя, мысленно проклинали и убивали шумящих — голова жуть как раскалывалась, а уши грозились свернуться в трубочку, чтобы перестать слышать окружающих. Но вот, наконец, можно было вздохнуть с некоторым облегчением — преподавательница громко крикнула, привлекая внимание: — Тишину, пожалуйста! — поправив очки, она окинула студентов сердитым взглядом. — Пара давно началась, а вы всё не угомонитесь! — выждав, пока не образуется тишина, и люди не заострят своё внимание на ней, женщина откашлялась. — Меня зовут Шапкова Татьяна Васильевна, я буду у вас вести лекционные курсы по физической культуре. Сразу же послышался шорох бумажных листов: некоторая часть студентов записывала фамилию и имя с отчеством преподавателя на случай, когда нужно будет обратиться или кому-то вдруг потребуется. Другие же продолжали разговаривать. — Блин, и куда записывать? — русоволосая девушка задумчиво уставилась на черновую тетрадь, в которой она обычно любила рисовать, также, помимо творческой деятельности можно было увидеть примеры задачек, например, по той же физике с кучей исправлений, а ещё листы с проверенными самостоятельными работами. Полистав тетрадь, студентка раскрыла её почти посередине и чёрной ручкой косо-криво записала фамилию и инициалы. Тут же она записала дату, затем крупными буквами «введение», обвела это зелёным текстовыделителем и осталась довольна собой. Правда почерк оставлял желать лучшего, но что поделать, когда некоторые преподаватели диктуют на лекциях так быстро, что текст напоминает какое-то шифрование странным языком? Вот и испортился почерк хуже некуда. Взглянув в левую сторону девушка улыбнулась старосте, который набивал ладонями по коленям какой-то ритм заевшей музыки в голове. Он не менее довольно улыбнулся в ответ. — Что? — Ничего. — Прям? — Ой, всё! Короткий непонятный диалог, от которого двое друзей едва слышно прыснули со смеху. В этот момент Татьяна Васильевна повторно обратила на себя внимание студентов, громко прикрикнув, а затем стала наконец рассказывать, что же это за вещь такая — элективные курсы по физкультуре, а после обрадовала, объявив о зачёте в конце семестра. — Да-а, зачёт по лекциям физкультуры… М-м-м! — парень был в неописуемом «восторге», и его кислая мина только лишний раз подтверждала, как это ему нравится. — Дим, представь себе, — Юля похлопала друга по плечу, призывая взглянуть на неё, — будем сдавать, как экзамен. По билетам, тыры-пыры… Все дела… — Вот только этого не хватало, — цокнул староста языком и покачал головой, широко распахнув глаза, представив весь этот ужас. Но вскоре все присутствующие группы обрадовались: зачёт шёл автоматом, то есть, сколько баллов заработал за семестр, столько и идёт в зачётную книжку. — Отлично, — только и послышалось от девушки, а дальше преподавательница собиралась показать видео на вводной первой паре. Конечно, это было про спорт. А что студенты? Они только одобрили это — по аудитории волной прошёлся довольный гул и перешёптывания. Каждый мог прекрасно видеть на проекционной доске манипуляции, которые производила Татьяна Васильевна. Она еле-еле справлялась с управлением с этой трибуны, открывая нужную папку и наводя на видео. — Я хочу вас ознакомить с некоторой подборкой по спорту, — сказала лектор и включила видео. Резко и оглушительно из колонок заиграла рок-музыка, отчего многие недовольно сморщились и крепко зажмурили глаза, а кто и уши. Это было слишком громко. Казалось, что ещё немного и барабанные перепонки лопнут, ещё и слов не сразу студенты разобрали. Зато, пока Евгений бежал к трибуне, чтобы сделать тише — было невыносимо — некоторые смогли разобрать, что песня иностранная, а ещё немного погодя Юля и Дима оживились и переглянулись, узнав группу Skillet с их классной песней «Whispers in the Dark», а профорг ещё и пританцовывать на месте начала, кивая головой в такт и беззвучно раскрывая рот, напевая песню. Слова она знала примерно, а опозориться не хотелось, вот и пела про себя. Резко видео поставили на паузу, и аудиторию накрыла могильная тишина. Было ощущение, будто бы ты точно оглох от такого ора песни. Но нет, вскоре послышалось облегчённое «фух», которое поддержала большая часть присутствующих. Это был такой дружный вздох облегчения, такой блаженный, что просто передать словами состояние каждого и эту картину было сложно. Женя всё крутился, разбираясь в технике, уменьшая звук, чтобы больше никто не оглох, а студенты между собой весело переговаривались, получив просто невероятные впечатление от прослушивания такой громкой музыки. Слышался смех, и было так по-детски, когда парни и девушки между собой говорили: «Бли-ин! Думал оглохну!» — «Да, я тоже…» А дальше оставшаяся часть пары прошла спокойно и непринуждённо. Всю лекцию, вместо того, чтобы конспектировать сказанное преподавателем, все смотрели кучу подборок видео о спорте с сопровождением рок-музыки и классической. Впечатления о первой паре у студентов осталось только хорошее, расходились в приподнятом настроении, шумные, весёлые, много смеялись. Вторая пара, которая была по расписанию через неделю, уже не была такой, как в первый раз, что многих огорчило, но Татьяна Васильевна очень старалась увлечь ребят на паре разговорами о физкультуре. Время от времени приходилось конспектировать, что она читала с листка. — А вот скажите мне, какие методы изучения физкультуры вы знаете? — женщина облокотилась о трибуну и с лёгкой улыбкой окинула обучающихся в аудитории; кто сидел в телефоне, игнорируя всё окружающее, кто переговаривался по делу и просто так, перетереть какую-то интересную тему, кто вообще домашнюю работу делал или списывал у соседа. — Ну, зарядка, наверное? — неуверенно выдвинул свою точку зрения какой-то парень с группы теплоэнергетиков. — Та-ак, — протянула, кивая, преподавательница, глядя куда-то в потолок, — хорошо, ещё предположения? — окинув взглядом аудиторию и получив в ответ тишину, она поняла, что придётся самой распинаться перед ленивыми студентами и стала растолковывать, какие есть методы изучения и выполнения физкультуры. Третьим пунктом шёл метод убеждения, он же — словесный. — Как вы понимаете данный вид изучения физической культуры? — Татьяна Васильевна отслонилась от трибуны и сложила руки на груди. На её счастье нашёлся студент, крикнувший: — О! Я знаю! — крик был с первых парт, и этим смельчаком был Евгений, который, как обычно, широко улыбался, а глаза так лукаво щурились. — Пропаганда и принуждение! — напоследок своё предположение завершил щёлкнув звонко пальцами; аудиторию тут же заполнил дружный хохот студентов, у кого-то слишком бурно заиграла фантазия на это предположение. — Я вас умоляю! — вдруг выдал одногруппник Дмитрия и Юлии, который сидел совсем рядом с ними. Это был Артур. Сам себя он любил называть королём Артуром, но некоторые отрицали и, смеясь, напевали: «А-артур Пирожко-ов!». — Кнут и пряник — самое лучший способ! Чего словами кидаться? — он умело по-актёрски изображал удивление, которое так забавно отражалось на его мужественном лице и в бархатном низком голосе. Парень победно улыбнулся, когда услышал, что однокурсники одобрили эту затею, подхватив вновь смехом, и зачесал свои длинные волосы лёгким движением руки. — Ну правильно, — кивнул Дима, иногда издавая смешок, — не хочешь по-хорошему заниматься физкультурой? На тебе пряником по морде! — при этом присвистнул, рядом сидящая Юлия согласно кивнула, смеясь. — Ага, просроченным. Жёстким! Ну, на крайняк — кнут! — А как иначе? — Артур пожал широкими плечами. Нужно сказать, что сам по себе он был мускулистый и крепкий парень, прям-таки воплощение мечты любой девушки. По крайней мере телом и голосом. Увы, все последующие лекционные пары физической культуры такими весёлыми уже не были. Студенты слушали нудные лекции, писали лёгкие тесты, которые были по записям в тетради, кто-то вообще не приходил на пару, так как считал ненужным посещать такой глупый предмет. А время всё шло, медленно тянулось. И как-то неожиданно в один прекрасный непогожий день Дмитрий заболел…