Школа "П"

История — Добрый день, класс. К доске… Попов, Горчаков… Морозов. Новенького уже вызвали. Интересно. Опрос проходил в обычной напряженной обстановке. Отвечали мальчишки вроде нормально, за исключением Андрея, видимо решившего, что на второе занятие его не спросят. Зря. Очень зря… — Попов, три. Горчаков, четыре. Морозов… Глаза Сагюнаро опасно сощурились. Очертания левой руки дрогнули и стали меняться. — Да ты, я смотрю, не учил сегодня? Андрей скосил глаза на кончик костяного меча, оказавшегося в опасной близости от его носа, побледнел и сделал шаг назад. — А знаешь, что я не люблю, когда урок не выучен?— теперь острие меча было у него под подбородком. — Так вот… — резкий взмах, и рука Сагюнаро вновь стала прежней.— Вот тебе памятка. Посмотришься в зеркало и сразу вспомнишь, что надо учить историю. Бегом на место. И на следующем уроке вызову! Андрей, еще не веря, прикоснулся к длинной царапине, пересекающей лоб. Посмотрел на кровь, окрасившую пальцы… Только сейчас, он понял, что остался жив… И опрометью кинулся на свое место. Ну, парень сообразительный. Думаю, приживется. Сестра-то его уже сто процентов, вон, сегодня на шею платочек повязала: сегодня снова французский. До конца урока, все сидели, как мыши под веником. Лишний раз злить Сагюнаро — плохой знак… — Что у нас следующим? — Поинтересовалась Ксюша, нагоняя меня уже около раздевалки. Она вечно делает все неторопливо, в отличие от меня, отличающейся своей торопливостью. — Я думаю, ты уже сама поняла,— улыбнулась я, сбрасывая на скамейку тяжелый рюкзак.— Жаль все-таки, что ты в первой подгруппе. — Мне, зато, легче! — Я в этом сомневаюсь. — Ну тогда… — она задумалась на секунду и просияла: — Зато, у вас сегодня зачет! — А у вас завтра. Все по-честному. Пауза. — Блииин! Завтра же зачет! Спасибо что напомнила! Надо еще купить кое-что! Я рассмеялась. Хотя внутри меня уже скручивался комок, появляющийся каждый раз, перед тяжелым ответом… Или соревнованием. — Пожелай мне удачи, Ксю. — Ни пуха, ни пера! — К Х’сан’кору! Физ - ра — Как вы помните, сегодня мы сдаем зачет. Кто не сдаст — оценки в четверти не проставлю! –заявил Гаррет. В обычный облик мастера-вора вносили некоторый диссонанс секундомер и свисток, которые висели на его шее. Вокруг пели птички, стрекотали кузнечики, а в десяти метрах от нас, неприступной громадиной стоял дом. Кстати, его балкон весьма неосмотрительно находился рядом с липой, чьи ветви почти касались края строения. — Ваша задача проста: Добежать до дерева, взобраться по нему на балкон, снять стражника ( точнее, его макет) , находящийся поблизости ( и не пристрелите кого-нибудь!), зайти в комнату, кто не понял — с балкона, взломать дверь, спуститься в подвал, взломать его дверь, подобрать код к сейфу, взять из него колоду карт, обязательно ЗАКРЫТЬ сейф, а то знаю я вас, умники! Ну и проделать путь в обратном направлении. Ах да, когда снова попадете на балкон, в двадцати метрах спереди будет висеть мишень номер семь, в нее вы разряжаете второй болт. Снова на землю, и десять метров обратно. Зачетное время — шесть минут для парней, шесть десять — для девочек. Кто первый? Я была чрезвычайно горда собой. Мне удалось пробежать за шесть минут и семнадцать секунд! И я раскрыла тайну кода сейфа: он был нацарапан на дверце иголкой, надо было только заметить. Вор должен быть внимательным, не так ли? — А что будет у вас на зачете?— не удержалась и спросила я у Ксюши. — Надо будет исполнить заказ на мага. Стрельба под неудобным углом. В парах. Кто быстрее. Я не смогла удержаться от улыбки. Литература — Добрый день! Садитесь! В класс вошла Митифа Данами. Та самая Корь, которая просыпается в Лаэн на литературе. — Кто не выучил стихотворение? Сознайтесь лучше сразу, иначе узнаете, за что меня называют Убийцей детей! Тишина. Выучили все. — О-отлично! Тогда радуйтесь! Спрашиваю по желанию!— над классом пронесся едва слышный вздох: если спрашивает по желанию, то значит, что у Митифы хорошее настроение. И можно рассчитывать даже на пятерку, если очень постараться. Даша Лыкова и вправду была лучшей рассказчицей в классе. Ну и заодно, иногда, писала стихи, поэтому, если что - то надо было сочинить, все сразу обращались к ней. И вот поэтому, единственная уверенно поднятая рука, принадлежала Лыковой. — Ладно, выходи. Помни, я на тебя надеюсь, скоро олимпиада. — Я постараюсь не подвести. — Не постарайся, а не подведи. Ладно… Стихотворение? …И она рассказала... — В черных волосах - листва, в серых глазах - смерть... . "Главное - не переиграть, не «опозорить» стихотворение, написанное самой Данами",— читалось в ее глазах Махну я рукой - пожухнет трава, и птицы перестанут петь… "Иначе она меня прибьет…"- все тот же взгляд. Как закружусь в танце беды, как разведу морок: Бегите, спасайтесь — сто миль окрест, а нет — будет страшный урок… Даша повышала и понижала голос, зловеще шептала, почти срывалась на крик, балансируя на кончике лезвия между восхищением и позерством. Все эти годы Даше удавалось ей угождать. Не оплошала она и на этот раз. — Прекрасно,— подытожила Митифа, когда Дарья закончила.— Садись, четыре. — Почему четыре!??! — Стимул,— невозмутимо ответила Убийца детей, выставляя жирную «4» в журнале.— Чтобы продолжала в том же духе. Возвратившись на свое место, Лыкова надулась и показала спине Кори язык. Она имела право учиться на четыре или три по всем предметам, кроме литературы. Хорошо все-таки, что я не отличаюсь от общей массы по другим предметам. Но, к сожалению, только в плане учебы. А по внешности… — Урок ИЗО?— сочувственно спросила меня проходящая мимо девушка из параллельного класса, отбрасывая за плечи прямые пшеничные волосы. — Угу… — неясно ответила я, занятая одеванием темноволосого парика на свою светлую голову (светлую в прямом смысле!) и обратилась к Ксении: — Ксю, скажи, ничего не видно? — Нет,— мотнула головой та.—Ой, звонок! Я вскинула голову, расправила плечи и вошла в класс, который казался самым жутким всем блондинкам школы. ИЗО Намеренно проигнорировав наше приветствие, Миклош Бальза прошел к столу, на котором потрескивало от напряжения заклинание магии тления. Повернувшись к нам спиной, он начал поправлять что - то в натюрморте, который мы должны были нарисовать. Спина выражала высшую степень пренебрежения. Даже вход в класс у него был отдельный, который, судя по всему, пробил сам нахтоттер в порыве ярости, но директор решил извлечь выгоду из всего и сделал на этом месте выход. Таким образом, блондинки могли ходить по школе без проблем и париков, а тхорнисх не доставал остальных учителей, которые его тоже не очень - то любили. Закончив править и без того безупречный натюрморт, Миклош окинул взглядом великомученика класс, и вопросил пространство: — Ну почему в этой школе никогда нет блондинок? Пространство, как и мы, молчало. Класс взялся за кисти. Бальза немного походил между рядами мольбертов, разглядывая нашу мазню, прошипел несколько слов, среди которых я отчетливо различила «бездарности» и «идиоты», после чего сам занялся рисованием. Я тихо перевела дыхание. Казалось бы, за столько времени давно пора привыкнуть, да все никак не могу. Я не трусиха! Просто школа нервная. И рисовать нам тут еще два урока — ИЗО парами идет. А после — технология… Расслабляться еще нельзя. Технология Все наши девочки прошли в кабинет и встали по стойке «смирно». Тальки любила дисциплину. Сесть можно будет только после переклички. — Здравствуйте, девочки!—ласковым голосом проворковала она, садясь за стол, вытесанный из цельной глыбы кварца. Не знаю, кто его туда затащил, но не завидую этому герою.— Начнем перекличку. Катя? Аня? Василиса? Вероника?— называла она нас исключительно по именам. Окончив перекличку и подождав, пока все рассядутся, Тальки быстро начертала в воздухе сложный узор, так и оставшийся висеть в воздухе. — Сейчас вы, с помощью ниток, воспроизводите это плетение. Дальше я, не глядя на качество, напитаю их силой. Берегите их, они могут спасти вам жизнь во время ближайшего зачета по химии… или физкультуре. Впрочем, кому как повезет… В общем, после активации приходите ко мне и отмечаетесь. Кто явится — тому пять. Не явится ввиду отсутствия некоторых конечностей — его проблемы. Надо было слушать. Вот так мы работаем на одном из опаснейших уроков. У девочек — плетения, а что делают наши парни, мы так и не смогли выведать. Наверняка с Асиман амулеты огненные. А нам не дают. Жмоты. Мы им на двадцать третье февраля аж целых два подарили. Обидно. Стиснув зубы, я принялась за работу. На такой мрачной ноте закончился день. Явно к неприятностям.