ID работы: 10723898

Реакции с The Boyz

Гет
NC-17
Завершён
59
автор
Размер:
37 страниц, 23 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
59 Нравится 4 Отзывы 6 В сборник Скачать

:: Мемберы как учителя (ч2)

Настройки текста

Чанмин:

❖учитель обществознания; ❖конспекты, конспекты, конспекты; ❖спрашивает каждый урок прошлую тему; ❖заставляет чертить какие-то таблицы; ❖через каждые два урока самостоятельные; ❖смирись у него невозможно списать и легче все учить; ❖расписывается на каждом листочке для самостоятельной, чтобы не подложили готовый ответ; ❖только на его урок приходит весь класс; ❖потому что «кто не приходит на мой урок без справки или уважительной причины, значит прогуливает его и получает два))»; ❖ «итак, кажется у Хэсу прошлый урок пятерка сорвалась. Идем ее получать!» ❖он тоже юморист; ❖жесткий юморист; ❖ «боже, вы так испугались моей куколки Аннабель»; ❖он буквально ненавидит всех учеников, за исключением некоторых личностей;

Ханен:

❖учитель биологии; ❖очень крутой учитель; ❖ «у кого-нибудь есть вопросы? Не стесняйтесь, если вам в что-то не понятно в жизни»; ❖расскажет вам и про размножение людей по просьбе одного одноклассника; ❖очаровывает одной улыбкой; ❖ «если будете тихо себя вести, поставлю видео какое-нибудь»; ❖очень даже стеснительный; ❖особенно, когда ему говорят комплименты; ❖ «у некоторых личностей видно действительно 47 хромосом»; ❖ «ну ошибся человек, что вы над ним издеваетесь»; ❖добродетель и любитель поесть;

Хвалль:

❖учитель экологии; ❖чешет что-то про природу, животных и окружающую среду; ❖он секси и отрицать это глупо; ❖обожает соблазнять учениц; ❖ «не будете на субботнике убирать наш школьный двор, два в журнале обеспечено»; ❖он фанат бтс; ❖поэтому у него на звонке стоит «Fire»; ❖когда ему звонят почти весь класс танцует или поет; ❖иногда болеет;

Сону:

❖учитель астрономии; ❖он тот тип учителей, который постоянно орет; ❖но он клевый учитель; ❖на каждый семестр определенное количество конспектов; ❖любитель долгих рассказов о космосе; ❖чтобы вас заинтересовать зачитывает рэп про галактики; ❖ «что смешного? Может и нам расскажешь, чтобы мы тоже посмеялись, м?»; ❖холод или жара, он всегда легко одет; ❖зимой порой орет «ХОЛОД ВСЕГДА МНЕ БЫЛ ПО ДУШЕ»;

Эрик:

❖учитель Основы Жизнедеятельности; (хз, как у вас этот предмет называется, соори) ❖постоянные разговоры про спорт и учителя физкультуры; (надеюсь намек про Джуриков понят: D); ❖все оборудования для урока носит при себе; ❖просит тебя писать конспекты на доске для класса; ❖ему самому лень, поэтому дает краткий конспект с его тетради писать тебе; ❖у него непонятный почерк; ❖ «а вы знали про то, что «морковь улучшает зрение» — это миф?»;
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.