Так вот, как тебя звали...

Вдох... Выдох... Вдох... Выдох... 《Сосредоточиться на звуках... – быстро проносится мысль в тёмной голове. Быстро, почти не заметно, но он всё же успевает за неё ухватиться, а после последовать её указу. Мальчик прислушался, однако всё, что было слышно – это его же сбивчивое, но уже восстанавливающееся дыхание, мысли, что ураганом носились в мозгу ребёнка, за которые нельзя ухватиться, которые нельзя разобрать по полочкам, и дождь, простой дождь, что лил и лил не переставая. Хах, прям подстать его настроению, что царило в сердце. Хочется разплакаться. – Дождь... – и стоило только это заметить, как тут же ударил гром. Мальчик вздрогнул. Как же чётко и вовремя! Ему тоже хотелось закричать. Так же громко, как и этот гром, поедвещающий грозу, если не бурю, если вспоминать то, где он живёт. – Гром...》Брюнет вдыхает влажный воздух. Вместе с воздухом, поступившим в лёгкие, в голову потихоньку приходит покой: мысли медленно начинают успокаиваться, сами собой расходясь и раскладываясь по "полочкам" – воспоминание сегодняшнего дня в обед, на уроке математики, вчерашнего урока магии, утра, что было неделю назад... Все мысли имели негативный оттенок. Ни одного лучика, ни одного хорошего воспоминания. Ребёнок судорожно выдыхает, плечи трясутся, а он сам едва сдерживает всхлип. Да, мысли он чуть привёл в порядок, но бурю из ненависти, злости, жалости и подобных угомонить не удалось. Всё же он не Аэро и не Зефирион, спокойно управляющие ветром, и при желании, способные прогнать непогоду прочь. Хотя... это только догадки, они никогда этого не делали. Дитя, на вид которому едва лет десять по здешним стандартам, неподвижно, словно цветная статуя, стоял посреди серого на данный момент, города, насквозь промокая под холодным дождём, что неустанно лил, как из ведра. Хотя, скажите, пожалуйста, какой это дождь? Гроза! Далеко на востоке часто сверкают молнии, будто их кто-то специально пускает, оттуда же, спустя секунд пять, доносится и гром. Хах, кто-то попал в божью немилость? Прохладные водяные капли часто и быстро били по нему, не причиняя никакой, даже малейшей боли, однако, в некоторой степени очень даже эффективно снимая её, остужая тело и позволяя его маленькому мозгу переключиться на физические ощущения. Паренёк не боялся заболеть, вообще нет, да даже если он заболеет, какое кому до него дело? Это будет даже на руку, как его мозгу кажется, подавляющему большинству. Но ведь тогда он пропустит важные уроки, не получит знаний и провалит экзамены, которыми учителя так яро угрожают. Да и справку о болезни ему с большой вероятностью не дадут. Плевать. Это совершенно не важно. Он просто устал, причём, абсолютно от всего. Устал от нескончаемых издёвок, принижений, оскорблений, что говорят ему одноклассники каждый чёртов день. Дети - самая бесстрашная часть каждого народа, какой бы он ни был: они и в самый горячий огонь и в самую холодную воду, на самые высокие горы и в самые глубокие ямы, лишь бы узнать о том, что, или же кто, привлекло их внимание и заинтересовало. Даже если это те, что несут в себе самую страшную опасность и которых взрослые опасаются так, как опасаются самой смерти - им на это плевать с высокой колокольни, они просто будут приставать, донимать, изучать, проверять, а при понимании, что им ничего не могут сделать - превратят жизнь в самый настоящий ад. Что и происходит с мальчишкой. Ребёнок стоял под холодным проливным дождём, глядя в одну точку и не думая ни о чём, по крайней мере, так казалось самому мальчику, так как, при всём желании, зацепиться хоть за одну из мыслей, что носились по его маленькой голове, он не мог. Внезапно раздаётся странный звук, что отдалённо напоминал не то перезвон хрусталя, не то звуковой эффект магии, но он не был услышан брюнетиком. В то же время на конце главной улицы из снопа ярких цветных искр, кружащихся быстрым ураганом, появляется парень. Из примечательно стоит отметить большие и сильные, белые, словно снег, но чернеющие к концам, птичьи крылья. На вид ему лет двадцать, может двадцать пять, светло-коричневые, возможно даже шоколадно-кофейные, волосы были слегка потрёпаны, а чёлка закрывала лоб и даже поблёскивала, будто от солнечного света. Одет тот был явно не по погоде, но и не по моде, а если и по ней, то точно не по здешней: тёмно-серая, под цвет асфальта, кофта с длинными рукавами, один из которых, а конкретно левый, закатан до локтя, на той же руке длинная чёрная перчатка без пальцев, чёрная, длинная, незаправленная футболка, поверх которой висел бирюзовый пояс, держащий пару склянок с разноцветными жидкостями, и чистые белые штаны, на ногах же серые ботинки с голубыми шнурками, идеально вписывающимися в образ. Некоторое время неизвестный просто неподвижно стоял, закрыв глаза, однако вскоре открыл их, оглядывая место чёрными, бездонными глазами. Это место... Оно не было ему знакомо даже отдалённо. Где он? Продолжая внимательно осматривать улицу, надеясь, что поймёт, где он, парень призывает белый зонт, а после незамысловатым движением руки раскрывает его, - мокнуть, всё таки, он желанием не горит, простудится ещё, - и начинает медленное движение к центру города, что обозначен большим фонтаном. Чёрные глаза бегают из стороны в сторону, замечая всё больше деталей: дома сделаны в одном стиле, напоминающем барокко, что выделяется огромным количеством декора и деталей, пышностью и колоннами. Взгляд опускается вниз, оглядывая землю... что землёй то и не является: если брать за основу любой город, то там, где должна быть асфальтированная дорога или тротуар, были светлые, почти белые кирпичи, а там, где обычно находится земля, были серые, мягкие и воздушные, но в то же время угрожающие и тугие на вид облака. Всё тем же медленным шагом молодой человек пришёл к фонтану, сделанному из, насколько он понял, полированного диорита. Оглядев фонтан и поняв, что в нём нет ничего, что могло его заинтересовать, взгляд чёрных глаз уловил фигуру, стоящую встороне, словно статуя. Повернув голову и сфокусировав взор, стало ясно, что это маленький мальчик, что неподвижно стоит и мокнет под дождём, прожигая дорогу своими аметистовыми глазами. — Привет? — поздоровался старший, надеясь, что на него хотя бы обратят внимание, но нет, тот как стоял, игнорируя и дождь и всё остальное, так и стоит, продолжая мокнуть. Парень сделал пару шагов поближе и снова попытался завести разговор. — Эй? — и снова ничего. Это уже начинает беспокоить: ладно, он не обращает внимания на него, но на дождь то надо обратить внимание! Промокнет, заболеет, а если иммунитет слабый, то болезнь затянется, а это ой как неприятно. Из некого состояния "транса" младшего выводит неожиданное ощущение руки на плече. Проморгавшись и быстро подняв голову, дабы увидеть, кто перед ним, он резко шагнул назад, в глазах заиграли страх и беспокойство: перед ним стоял абсолютно незнакомый, одетый до ужаса странно скайзерновец, по крайней мере крылья за спиной говорят, что это он, пристально смотрящий на него с лёгким беспокойством чёрными, как дёготь или уголь, глазами. 《Зачем он подошёл?》— это была первая мысль, что пришла в голову, но, к сожалению, ответа он не знал. Следующие вопросы были вполне логичными, но ответа не было и на них: Что он сделает? Начнёт орать? Развернётся и уйдёт? Начнёт читать нотации? Поведёт куда-то? — У тебя всё хорошо? — дитя вздрогнул: такой мягкий, словно одеяло, крайне спокойный и добрый голос аккуратно, но чётко перекрыл все вопросы, что орали в голове, чем вызвал неподдельное удивление. — Ч-что?.. — У тебя всё хорошо? - всё так же спокойно и заботливо повторяет вопрос незнакомец. Вот же чёрт, даже ничего не делая он привлекает внимание, но сложно сказать, что в этом случае это внимание навредит. - Ты стоишь здесь, в темень, под холодным дождём, не реагируешь на происходящее вокруг. Да и по глазам вижу, - начинает медленно и с расстановкой разъяснять незнакомец. — ... — ребёнок выдыхает, не зная, что и ответить. Да какое уж тут "что ответить," он с собственными мыслями собраться не может, носятся как бешенные, но за суть ухватиться он смог: к нему просто взяли, подошли, и спокойно, даже ласково, что кажется, что это не происходит наяву, начали разговаривать. К нему, к А..- — Ай!.. Через секунду рядом на дорогу падает скомканный тетрадный лист, хотя, если судить по звуку от удара, в бумажку что-то завернули, что-то тяжёлое. Собственно, так и есть: когда парень поднял бумажку и развернул её, то нашёл довольно увесистый и острый камень, на самой же бумажке было что-то написано. — Вал-.. — начал было читать "послание" старший, но быстро поняв, что дальше идут лишь оскорбления, смял листок и быстрым дижением руки кинул в мусорку, что стояла в нескольких метрах. 《Бинго!》— пронеслась мыслишка, тут же теряясь в голове, а на передний план выходят способности анализа и дедукции. У всех здесь живущих есть крылья, все явно выше, чем обычные люди, вместо плодородной земли здесь облака, а в записке было упоминание некого "Ави," чей род треклят и был описан как "уродские преступники и убийцы." Если он правильно помнит, то Ави — род, проживающий в Скайзерне. Отсюда два вывода — он сейчас в этом самом Скайзерне, и перед ним некто из рода Ави. Но отсюда же и вопрос: почему им до сих пор приходится поглощать жизни? Неужели они ещё не нашли записи, в коих говорится, что можно просто добавить в еду манну? Или записи об этом уничтожили? — Сильно больно? — всё же отрывается от размышлений старший, обращая внимание на мальчика. — ... — маленький скайзерновец снова взглянул на неизвестного, крепко сжав рукой место удара. В голове вновь ворох мыслей, что вскоре успокоились. Почему-то этому незнакомцу с чёрными, бездонными глазами хотелось доверять. Это сложно понять, по крайней мере этой маленькой головушке. Он просто не внушает страха и не боится сам. — Не очень... но больно... — очень тихо, как мышка, но всё же ответил ребёнок, стараясь уменьшить громкость своего голоса на последней, правдивой части ответа, очень надеясь, что глухой, но громкий звук ударов капель дождя о зонт перекроет голос. Брюнетик вздрогнул и быстро поднял голову, взгляд встретил белый предмет защиты от непогоды: он только сейчас понял, что капли не поподают на него. — Дай сюда руку, пожалуйста, — попросил мягкий голос, в то время как его обладатель протянул свою. В аметистовых глазах мальчика появилась небольшая паника. Он хочет помочь? А если нет? Нет, вряд ли. Но если всё же да? Владелец кофейных волос, увидев, что руку ему давать не собираются, и даже боятся, и взвесив все "за" и "против," сделал короткий, но быстрый шаг вперёд, аккуратно касаясь двумя пальцами плеча, рядом с местом удара. Парнишка вздрогнул от неодиданности и от холодка, что быстро пробежал по руке, вызывая табун мурашек на спине и облегчение: место, куда попал камень теперь уже не ныло и не болело. - Теперь не будет болеть, — заверил неизвестный, убирая руку и глядя на камень, что лежит в ней. Он не ждал ответа от ребёнка, прекрасно видя его страх и недоверие, он лишь снова взвешивал все варианты, останавливаясь на одном. — Спасибо... — Всегда пожалуйста, мой хороший, — дитё поднял взгляд на существо перед ним: "мой хороший?" К нему ещё так не обращались. — А теперь, — пришедший невысоко подкинул камень, оценивая то, насколько хорошо камень ведёт себя в полёте, после поймал, проверяя, насколько тяжёлым будет удар, и швырнул в то окно, в котором минуту назад стоял школьник, кинувший этот самый камень. Предмет легко отскочил от рамки, издав глухой звук и не задев стекло, залетел в комнату. Старший быстрым шагом обошёл мальчика, становясь сбоку и слегка прикрывая того крылом и зонтом, дабы тому потом не влетело. Но ни криков, ни звуков, ничего не последовало. Видно, в комнате никого не было. — М? — мимолётный ветер, непохожий на ветер, что обычно здесь гуляет, пронёсся мимо стоящих. После послышалось тихое "чёрт" от старшего. — Чтож... как тебя зовут? — Джодах... — Чтож, Джодах. Я был рад поговорить с тобой, спасибо за столь приятную компанию, но мне пора. До встречи, — медленно и с расстановкой проговорил старший, слегка склоняясь. Сам же мальчик смотрел в глаза новому знакомому. Вдруг в голову резко приходит мысль, что что-то не так. Переведя взгляд на руку, скайзерновец обнаруживает в ней белый зонт, что принадлежал тому неизвестному. Незнакомец просто взял и во время прощания аккуратно и незаметно вложил в руку зонт... и что-то ещё. Этим "ещё" оказался кулон на чёрной цепочке, обмотанный вокруг ручки. Камень, из которого тот был сделан, переходил из красного в синий и блестел, будто бы на солнце. — П-постойте, Вы за-... — но незнакомца не было, тот просто исчез с площади вон. Возвращая свой взгляд на вещи, Джодах замечает маленьку записку, что гласила: "Ещё раз спасибо за компанию, Джодах. Считай эти две вещи моим подарком в честь знакомства." Записка не была подписанна, что натолкнуло на следущую, очень очевидную мысль: — Я же не узнал его имени... []={~☆~}=[] Вот и настал новый день. Солнце ярко светит за окном, всеми силами стараясь разбудить каждого, до кого могут дотянуться его лучи, птички звонко и заливисто поют, прогоняя сон всё дальше, откуда тот и пришёл, цветы цветут и источают нежный аромат, стараясь обрадовать тех, кто этот аромат слышит, облака неспешно плывут по небу, стремясь в даль и неся с собой дождь. Какая красота, не так ли? Но как же жаль, что у него день не может быть столь же прекрасным, как это утро. Его будут обижать в школе, как это делают всегда, он будет слышать оскорбления, что он слышит всегда, сокращение имени, которое он ненавидит, которым его всегда именуют, и, как и всегда, ученикам будет плевать с высокой колокольни, ведь дети бесстрашны и жестоки: они и в смертоносный огонь, и на устрашающую глубину воды, только бы узнать о том, что их заинтересовало. Даже если это то, чего опасаются все взрослые — им будет плевать, они просто будут приставать, лезть, изучать, наблюдать, а при понимании, что им ничего не могут сделать в ответ — превратят жизнь в настоящий ад. И снова проявлять хоть малую толику уважения будут лишь учителя, и то, лишь потому, что у них, в отличие от учеников, есть понятие и уважения, и страха. И вот, последний урок в этом, так похожем на остальные, сером учебном дне, и тот уже идёт к такому долгожданному концу. До звонка остаются считанные три минуты, что, кажется, будут длится вечно, но потом, после этой "вечности," домой. — Итак, домашнее задание вы знаете, не забудьте про проекты, которые вы должны сдать в конце этой недели. До конца урока две минуты, так что, пожалуй, можете быть свободны. Но только выходите тихо. Ученики, полные радости, тут же повскакивали со своих мест, подняли рюкзаки и портфели и, поблагодарив учителя, быстро ушли. Но брюнет с аметистовыми глазами нарочно делал всё гораздо медленнее. Ему некуда спешить, и ему же лучше — может этот заносчивый блондин и его "банда" уйдут к этому времени. И вот раздаётся громкий звонок, оповещающий о конце урока, а вместе с ним — рабочего дня. Мальчик медленно выходит из класса, тихо хмыкает своим мыслям, и неспешно идёт по коридору. Скоро будет поворот в вестибюль, а там дверь и свобода. — Хе-ей, Джо! "Джо" обречённо выдыхает, чуда не случилось, они не ушли. Противный высокий голос блондина донёсся до ушей, заставляя закипать злость. На нём что, огромны магнит, что притягивает все плохое? Вот и поворот. Ещё чуть-чуть, и он будет в вестибюле. — И куда ты? — Лемак быстро пробежал вперёд, толкнув Джодаха в плечо. — Или думаешь, раз тест сдал лучше всех, то самый крутой? Ха-ха! Кому нужно это черчение? — мальчик замолчал на пару секунд, обдумывая, что сказать дальше. — Или ты тест хорошо сдал, потому что чёрт? Тогда тебе в ад, чертёнок! - после этого все зашлись в смехе, особенно выделялся голос сбоку, голос Варии, "подпевалы." — Ха-ха-ха.. Правда! — воскликнул Робин, ненадолго переставая смеяться, но вновь заражаясь смехом. — Ещё одно подобное высказывание, и в ад отправитесь вы, — подобно грому раздался голос, знакомый одному лишь Джодаху. ●> Вот вот закончится последний, завершающий рабочий день, урок, и, по идее, ученики должны будут на радостях уходить из школы. Однако нашлась одна персона, которая только направляется в школу, не за знаниями, конечно, но всё таки. Кто эта персона? Это был молодой парень, на вид лет двадцати, может двадцати пяти. Волосы, имеющие цвет светлого кофе, слегка покачивались от быстрой ходьбы и легкого тёплого ветерка. За спиной были сложены большие, крепкие белые крылья, перья которых чернели к концам, перьевой хвост, имеющий тот же цвет, волочился по дороге следом, собирая пыль, но, кажется, его это не волновало. Одет тот был по погоде, но явно не по моде, а если и по ней, то явно не здешней: длинная, чёрная, словно уголь, футболка, не была заправлена, а поверх неё висел бирюзовый пояс, являющийся украшением. Белая, словно первый снег, кофта неплохо защищала от лучей солнца, чем не могли похвастаться тёмно-синие штаны. На ногах были голубые ботинки. Чёрные, словно дёготь, глаза смотрели вперёд, выискивая что-то среди строений, вскоре натыкаясь на табличку, висевшую на заборе. На ней был адрес данного места и наименование "школа." — О! То, что нужно. Спустя пару минут тихие, ритмичные шаги разбавляли тишину и разносилить по коридору глухим звуком, почти не привлекая внимания. Гостя встретил светлый вестибюль, по площади которого были расставлены небольшие диванчики и лавочки по периметру. Светлые, чистые стены были украшены разными узорами и рисунками, досками с лучшими учителями и лучшими учениками. И парень начал бы искать среди них лицо того, за кем пришёл, если бы не женский голос, что зазвучал сбоку. — Здравствуйте, Вы к кому? — молодой человек резко повернул голову, а небольшие пёрышки за ушами слегка дрогнули: на него, не отрывая взгляда зелёных глаз, смотрела женщина, лет тридцати на вид. Её рыжие волосы слегка спадали на лицо, перекрывая обзор, из-за чего та решила их поправить. — Здравствуйте, — поприветствовался пришедший, уже полностью разворачиваясь к женщине и складывая руки в замок на груди. — Я за своим другом. Урок же ещё не закончился? — Нет, но до его конца две минуты, — прозвучал спокойный ответ, после чего дежурная повернула голову, прислушиваясь. В коридоре послышалась возня. — А... похоже, один из классов отпустили раньше. И это была чистейшая правда: группа детей, судя по количеству — целый класс, быстрым шагом вышли из школы, переговариваясь между собой. Несколько из них, самые любопытные, даже кинули заинтересованный взгляд на пришедшего. Это неудивительно, ибо ранее они его тут не видели, но значения никто не придал, сделав вывод, что какой-то родственник одного из учеников. Неизвестный, в свою очередь, внимательно провожал взглядом толпу, параллельно пытаясь увидеть те чёрные волосы и те аметистовые глаза. Но нет, его тут нет. Через несколько секунд толпы уже не было, а он сам опустился на диванчик, оперевшись спиной о стену, и принялся ждать, параллельно думая о чём-то своём. Но поразмышлять долго ему не дал громкий звонок, оповестивший о конце урока и рабочего дня для учеников. Спустя половину минуты куча школьников почти бегом неслась к выходу, кто-то в этой шумихе даже умудрялся с кем-то говорить. И вот в зале ребят всё меньше и меньше, а своего знакомого он так и не увидел. Это немного опечалило, от чего пришедший даже слегка нахмурился. — Он может задержаться, такое часто бывает, - спокойно проговорила женщина, пожав плечами, после чего вернула свой взгляд в журнал. На её слова лишь кивнули. Вот минует минута, а за ней вторая, и вдруг, с дальней части вестибюля, послышался оклик: — Хе-ей, Джо! Оба, и дежурная, и парень, повернулись на звук. Оба понимали, что происходит. — И куда ты? — насмешливо спросил всё тот же противный голос. Сбоку послышался вздох. — Снова над ним издеваются, — шатен повернул голову, кидая вопросительный взгляд на зеленоглазую, та лишь с сожалением смотрела в коридор, параллельно поднимаясь со своего места. — Над Джодахом. Это прои-... Стойте, вы куда? На её вопрос не последовало ответа, а сам же парень шёл к школьникам. Шаг был бодрый и быстрый, но в то же время очень мягкий, от чего и практически бесшумный, как кошачий. Остановился он лишь тогда, когда зашёл за поворот, где стояли четыре ребёнка, двоих из которых он узнал сразу. В первом он узнал Джодаха, что опять держал руку насвоём плече. Во втором он узнал паренька, что кинул в того камень и записку, тогда, в их первую встречу. — Или ты тест хорошо сдал, потому что сам чёрт? Тогда тебе в ад, чертёнок! — после этого ото всех троих послышался смех. М-да... дети, бесстрашный народ. — Ха-ха-ха.. Правда! — её он уже не знал, как и не знал второго мальчика, что за всё это время не сказал ни слова, лишь смеялся. - Ещё одно подобное высказывание, и в ад отправишься ты, — наконец решил вмешаться наблюдавший за этим человек. На подошедшего все обернулись разом, надеясь увидеть там учителя, у которого нет права повышать на них голос или поднимать руку, но их надежды рухнули в один миг, улыбка сразу пропала с лиц, на её место пришёл лишь испуг, а в фиолетовых глазах ребёнка, что стоял около стены, читалось неверие. Неизвестный же лишь молчал, ожидая, пока кто-либо начнёт говорить, после слегка расправил крылья, чем нехило шуганул блондина. Лемак, не отрывая глаз от старшего, шагнул назад, убеждаясь, что сзади никого нет и путь для побега чист. Девочки, как и ещё одного ученика, же уже не было. — Это Вы... — тихо-тихо, практически неслышно, промолвил Джодах, глядя на знакомого незнакомца. Внимательный взгляд бездонно-чёрных глаз переместился на брюнета, осматривая того. Вроде бы всё хорошо: — Да, это я. М? — по коридору слышались отдаляющиеся шаги, кто-то стремительно бежал прочь. — Ха-ха-хах... Не уж то я настолько страшен, что меня боятся дети? - вопрос звучал как риторический, так что ответа не последовало, но шатен и без того знал ответ, от чего на лице была улыбка. На лице, но не в глазах. — Спасибо... — раздался голос под рукой, от чего обладатель бездонных глаз с удивлением повернулся к мальчику. Он искрене не понимал. — За что? — За... за то, что Вы помогли мне... Ну, сейчас и тогда... - Не за что, друг мой, - на лице у старшего появилась лёгкая, добрая улыбка, на которую мальчик невольно засмотрелся. Из, своего рода, "гипноза" его вывел всё тот же мягкий, ласковый голос. — Не пора ли тебе домой? — Точно... — Пойдём, могу проводить. В двоём веселее, не так ли? — пришедший развернулся, слегка прикрыв крылом брюнета, стал ждать, пока тот пойдёт вперёд. В ответ послышалось весёлое "Так!" после чего, слегда даже вприпрыжку, ученик двинулся вперёд, а за ним, быстрым шагом, шёл старший, внимательно слушая то, что говорит ему его друг. И только дежурная, удивлённая, но в то же время обрадованная тем, что мальчик нашёл себе друга, ничего не говорила. Спустя минут пятнадцать на улице можно заметить двух жителей Скайзерна, что молча куда-то шли. И если старшему вполне нормально было идти молча в ожидании, пока его друг начнёт говорить, то ребёнку молчание приносило дискомфорт и тревогу. Почему он не продолжит говорить о том, о чём они болтали до этого? При всём желании дитя не может вспомнить что-то хорошее из жизни, а жаловаться он желанием не горит. Да и его сейчас тревожит один вопрос, но... он боится услышать ответ. — Можно вопрос? — всё таки не выдерживает Джодах. На го просьбу лишь кивают головой, перемещая взгляд на вопрошающего. На лице вновь эта добрая улыбка, что даёт немного храбрости. — Почему вы мне помогаете и общаетесь со мной? — А что-то не так? — слегка нахмурившись, уточняет старший. — Но... я же... Ави... И тут скайзерновец в одёждке по погоде, но не по моде останавливается как вкопанный, глядя перед собой ничего невидящим взглядом, но почти тут же он улыбается и начинает движение вновь, лёгким движением руки прося идти дальше. — Я не знаю, — звучит честный ответ, глаза смотрят вдаль, а голос звучит весело и бодро. — Просто я вижу в тебе что-то хорошее, — а теперь резко остановился обладатель двух аметистов вместо глаз. Он не ослышался? Он не шутит? — Что?.. Что Вы сказали?.. — Я сказал, что не знаю, почему помогаю, и то, что вижу в тебе что-то хорошее. А что такое? — брюнетик не ответил, глядя на дорогу перед собой невидящим взором. Отчего-то на глаза наворачивались слезинки. — Хей-хей-хей! Не плачь! Не надо, пожалуйста! Я... Я что-то не то сказал? - парень быстро сократил расстояние между собой и черноволосым, после, останавившись и слегка склонившись перед ним, положил руки на надплечья. — Простите, просто... я... я... меня... — Хей! Всё хорошо! Можешь не говорить, если не хочешь. — Спасибо.. — на это неизвестный улыбнулся, заражая дитё таким же настроением. Но ничто не длится вечно, и их остановку прервал грохот грома, ясно дающий понять, что им пора бы идти, если не хотят промокнуть. Намёк понят, намёк принят. — О-ох... пойдём скорее, если не хочешь на...- — тут на голову старшему приземлилась крупная и до мурашек холодная капля дождя. — -мокнуть... Сравнительно светлый резко запрокинул голову к небу, что уже было затянуто тёмно-синими тучами, и с коего с увеличивающейся скорость и частотой продолжили падать капли. Переведя взгляд обратно на ребёнка, он расправил одно из своих крыльев, повернул и остановил над ребёнком. А-ля зонт. — А?.. — Идём? — А... да. — Ну, вот, это мой дом, — тихо сказал Джодах минут через пятнадцать бега и пять ходьбы, махнув рукой на строение, что стояло где-то на окраине, как оказалось, довольно большого города. — Какой прекрасный домик, — искрене улыбнулся друг, а после добавил. — В котором живёт не менее прекрасный ребёнок и его семья, — ученик смущённо отвёл взгляд и слегка отвернул голову всторону. Ну не привык он к хорошим словам в его адрес. Но подобная реакция вызвала лишь лёгкий смех со стороны старшего скайзерна. — Ну что, получается пора прощаться. - Да.. - ответ прозвучал очень тихо и грустно: мальчик не хотел прощаться, но надо, и он это прекрасно понимал. — Хей, Джодах, — названный посмотрел на старшего. — Это не последняя наша встреча, я тебе обещаю. — Правда? — Да, правда. Ну, всё, иди. Тебя ждут, — брюнет ещё пару секунд смотрел в чёрные, как уголь в печи, глаза, стараясь запомнить их как можно детальнее и надолго, после сократил расстояние и обнял, крепко-крепко, как только может. — Подождите минутку! — попросил Джодах, резко о чём-то вспомнив, а спустя пару секунд уже вбегая в дом и исчезая из поля зрения, но выбегая через десяток секунд. — Это Вам! — он держал в руках какую-то вещицу, довольно маленькую. Забрав и посмотрев на подарок, неизвестный понял, что это было нечто на подобие брелока, состоящего из двух квадратов тонкого стекла и невесть как уменьшенного цветка альстромерии. — Просто, Вы тогда оставили мне подарок, и с моей стороны не красиво было бы не поблагодарить Вас... не только за подарок... — аметистовые глаза опять ушли в сторону, чтобы не видеть чёрные, угольные, он не знает, что говорить. — Джодах, это прекрасный подарок, спасибо огромное, — знакомый незнакомец обнял ребёнка, говоря ему слова благодарности, но почти сразу отпустил, вспоминая, что ему влетит, если не уберётся отсюда в ближайшие три минуты. — И всё же, тебе пора. — Точно... До встречи! - Прощай. Джодах развернулся и побежал к дому, но остановился буквально в шаге от двери и обернулся: его не было. Он ушёл. И тут в голову приходит осознание: Он снова не узнал его имя! []={~☆~}=[] — А вот и он! — сказал низкий, басистый голос, что слышался отовсюду. Лололошка вздрогнул, начиная осматриваться в поисках его источника. В следующее мгновение они оказались в огромной комнате, что служит и кабинетом, и библиотекой, и хранилищем одновременно. Пока Бастиан разговаривал с хозяином помещеня, парень быстро огляделся, примечая как множество различных книг, стоящих на полках, так и множество артефактов, что помещены в рамки. Но внимание привлёк он— Джодах, Архимаг, что предан Древу Жизни, бессмертный волшебник. И всё бы хорошо, если бы не глаза. Да, глаза. Где-то он такие уже видел. Да и имя ему знакомо, он явно видел кого-то похожего ранее. В памяти всплыл образ ребёнка, которого отдалённо напоминал Джодах. Глаза. Но этого мало... — Так, значит ты — Лололошка? Что ж.. дай хоть взгляну на тебя, — 《И ведь где-то я тебя видел... но вот где?..》 А Лололошка и не против, пусть глядит, он и сам рассматривает внешность, пытаясь хоть за что-то уцепиться. И цепляется! — Кулон... — тихо выдаёт мироходец, поднося руку к груди, примерно туда, где у Архимага находится камень на чёрной цепочке. — Могу ли я поинтересоваться, откуда он у Вас? — Этот? — беловласый задел рукой камень, от чего тот начал слегка покачиваться. Шатен кивнул. — Подарок друга. Я не знаю его имени, да и не видел более, — парень слегка хмыкнул, что не утаилось от высшего. Что ж... — Чем тебя заинтересовал этот медальон? Это не артефакт, как то, что ты видишь в этой комнате. — Я когда-то отдал такой же маленькому ученику. Вы похожи на него, глазами и кулоном. Что до ребёнка, то он тоже подарил мне одну занятную вещицу. Думаю, Джодах, Вы её узнаете, — ну, попытка не пытка, как говорится. Человек опускает руку в карман, призывая что-то, после протягивая украшение Архимагу, что сразу принял его, рассматривая. Это был брелок, состоящий из двух пластинок стекла и цветка внутри. Если он правильно помнит, это... — Альстромерия, — Лололошка выдержал паузу, для лёгкой драматики, а после сказал, будто невзначай. — Çocuğun adı Jodah Avi idi.(турецкий) Не припоминаете такого? — Так вот, кто он. Лололошка, — медленно, будто бы осознавая, что его друг, его лучший друг всё это время был под носом. Что можно сказать о Бастиане, что всё время стоял и слушал диалог? Он крайне удивлён, что его ученик и его учитель были знакомы раньше, и ещё больше удивлён, что Лололошка уже был молодым человеком, пока Архимаг был ребёнком. Это сколько ему лет? Кажется, это будет одна из историй, которую ему расскажут за чашечкой чая.