Три недели на любовь

Какое прекрасное чувство, когда тебе нужно идти ко второй паре. Мы с Артёмом встаём в восемь, завтракаем и идём на остановку. Сегодня у меня завитые волосы, розовая помада и бежевое платье, но на все это обращает внимание только Артем. У нас проверяют чертежи, которые задавали сделать ещё на прошлой неделе. Наступает моя очередь и я несу свой ватман преподавателю. Он внимательно смотрит и говорит: -Могу с уверенностью сказать, что у Овсеенко Дарьи самые лучшие чертежи. Вам стоит поучиться у нее, ребята. Потом не говорите, что я плохо объясняю. Если смог сделать один человек, значит смогут сделать и другие. Садитесь, Дарья, я ставлю вам пять. -Спасибо- произношу я и иду на свое место. -Учтите, что ваши оценки влияют на зачет в конце семестра. Чем больше у вас хороших оценок, тем меньше вопросов будет на зачёте. -Молодец, сестренка. Я знал, что твои работы самые лучшие. Мне он поставил четыре, а тебе вообще должен будет поставить зачёт автоматом. У тебя же такие классные чертежи!-говорит Артем. -Спасибо - и я сжимаю его руку. Мы идём на следующую пару-геодезию. Она была у нас уже в прошлом году, но там была почти лишь теория и задачи, а в этом году нас будет ждать больше практики и работы с инструментами. Геодезия у нас на пятом этаже. Мы заходим в просторный кабинет и садимся на второй ряд, Коля и Юлиана садятся на третий. Наш преподаватель - Андрей Геннадьевич, входит в кабинет сразу со звонком. Мы приветствуем его и он начинает разговор: -Как вы все помните, в прошлом году мы решали с вами задачи. В этом году нам тоже предстоит решение задач, только данные для их решения вам предстоит вычислить самим при помощи измерений. Работа предстоит сложная и долгая, пар у нас не так много, как хотелось бы, поэтому работы предстоит выполнять оперативно и быстро. Если погода будет позволять, то будем работать на улице, а если нет, то на территории университета, всем понятно? -Да-отвечает группа. -Отлично. Работы по геодезии всегда проходят в командах, то есть работать будем в бригадах. Сколько вас, пятнадцать? Вижу только пять девушек и десять парней- и он осматривает кабинет. -Да-отвечает староста. -Как раз у нас пять инструментов, значит, бригады будут состоять из трёх человек. Этого будет вполне достаточно. Постарайтесь распределиться равномерно, чтобы в каждой бригаде было по одной девушке. По окончанию каждой работы бригада будет сдавать отчёт, расчетные ведомости и чертежи. Далее, будет защита отчётов. С вашего позволения, я бы хотел сам назначить пятерых бригадиров, которые, на мой взгляд, ответственные и имели хорошую успеваемость в прошлом году. Андрей Геннадьевич садится на стул и открывает наш журнал. Он что-то заполняет, а потом говорит: -Николь, Арсений, Саша, Ваня и Дарья будут бригадирами. Сейчас, пожалуйста, бригадиры, продиктуйте мне состав ваших бригад. Овсеенко Дарья, начнем с тебя. Кто у тебя в составе? -В моей бригаде будут Артем и ... Николай. Да, Артем и Николай - быстро отвечаю я. -Дарья, Артем и Николай, так и запишем - преподаватель все фиксировал в журнале.-Так, Поликарпов Арсений, кто в вашей бригаде? Пока все распределялись, мы с Артёмом могли немного поговорить. -Ты молодец, что взяла Колю в нашу команду. Может тебя удастся больше времени проводить с ним и наладить общение - говорит Артем. -Я на это надеюсь. Далее, Андрей Геннадьевич объяснил нам суть работы и ещё раз напомни как работать с приборами. На все это у нас уходит примерно полчаса, в после он выдает приборы и выходит с нами на улицу. Погода была шикарная-яркое солнце и теплый ветерок. Работать на улице одно удовольствие. Не знаю на что я надеялась, но все было не так, как я хотела. Наше общение с Колей не продвинулось дальше учебных моментов. Да он даже не смотрит в мою сторону. Я ему совсем не интересна...