Два друга

      Первое сентября. У ворот школы стоял одетый в новую школьную форму Томас, форма была тёмно-синего цвета, а на груди был значок школы. В руках Томас держал красивый букет белых роз, которые восхитительно пахнут, и которые он подарит сегодня своей первой учительнице. Андерс был горд, что сегодня он пойдет в первый клас, он будет умным и будет приносить домой одни пятерки и возможно четверки. В это время Нора сильно нервничала.       — Том, заправь рубашку! Опять у тебя волосы запутались — Нора схватила расческу, усадила мальчика на скамейку и начала заново расчёсывать непослушные волосы Тома. Наконец-то волосы легли как надо, рубашка была аккуратно заправлена, и можно было идти в класс. Томас дошел до нужного кабинета с мамой, Нора открыла дверь, и Томас увидел много мальчиков и девочек, они были нарядные и знакомились друг с другом. Среди детей стояла молодая учительница, и Томасу сразу понравилась её прическа. Дело в том, что Андерсу очень нравилась певица Си Си Кетч, у неё была красивая прическа, и у его новой учительницы была очень похожая прическа, только волосы были темнее. Он подошёл к учительнице и вручил ей розы.       — Добрый день, это вам — стеснительно произнес брюнет, и учительница с улыбкой обняла первоклассника.       — Спасибо. Ты Томас Андерс, верно? Я тебя помню, ты приходил с мамой на собседование. Меня зовут фрау Вебер, будем учиться вместе — учительница продолжала обнимать Томаса, который увидел на столе учительницы кучу других букетов. Когда же учительница перестала обнимать своего ученика, Томас подошёл к первой парте, сел на стул и начал ждать Дитера. Он пришел через пару минут и сел рядом с Томасом, друзья ещё долго беседовали, как вдруг учительница вышла к доске и похлопал в ладоши.       — Так, первый класс! Сейчас мы становимся парами и идём на линейку! Быстренько стали парами — учительница вывела детей со школы, и они пошли к школьному двору, где было много других детей. Их поставили на видное место, чтобы они все видели. На линейке друзьям было скучно, очень длинную речь говорила директор, но потом внимание Томаса привлекли девочки в красивых платьях, которые красиво танцевали. Потом детей повели в классы, и там учительница начала рассказывать о себе.       — Итак, дети, кого-то из вас я знаю, кого-то видела, а кого-то я сегодня вижу впервые. Меня зовут фрау Вебер, я буду вести у вас все предметы, кроме физкультуры и английского. Давайте сейчас каждый немного расскажет о себе. Кто хочет быть первым?       — Я! — Томас поднял руку, и учительница кивнула — Меня зовут Томас Андерс, я приехал из Америки, и я хочу знать всё!       — Похвально, садись. Кто следующий?       — Можно? Я Дитер Болен, у меня есть младший брат, и я тоже хочу всё знать — Дитер сел, и многие дети много рассказывали о себе, а потом был английский язык.       — Итак, кто мне представиться на английском языке? — спросила учительница, и Томас вышел к доске.       — Май нейм ис Томас, ай ем фром Америка — сказал Томас на чистом английском, что поразило учительницу.       — Вери гуд! Дитер, а ну скажи нам, как по английски будет «Привет»?       — Эээ… Плиз? — пытался угадать Болен, он не сильно знал английский.       — Вери, вери бед! Бери пример со своего друга, он очень хорошо знает английский! — сказала учительница, и Дитера это немного задело, почему Томас такой умный? Почему его все хвалят?!       ***       Через неделю у первого класса был первый диктант по английском языку. Все дети очень переживали, но Томас особо не переживал, он знал, что он очень хорошо напишет. Прозвенел звонок, детям раздали листики, на которых они написали фамилию и класс, и начался диктант. Слова диктовали на немецком, а дети должны были написать их на английском. Дитер все списал у Томаса, и тут прозвенел звонок на перемену, и учительница спросила:       — Кто останется вытереть доску?       — Можно я? — спросил блондин, в его голове появилась идея. Когда все ушли, Дитер вытер доску, подошёл к столу учительницы, нашел работу Томаса и исправил все правильные ответы на неправильные. После этого Дитер ушел, пускай Томас не хвастается Америкой.       ***       На следующий день учительница раздавала работы. Онва сказала, что работы написаны довольно неплохо.       — Так, Дитер пять, умница! Можешь, когда хочешь! А вот Томас… У тебя единица. Ты не написал ни одного правильного ответа, что случилось?! Самая худшая работа в классе — учительница дала Андерсу листок, на котором все было исправлено красной ручкой, и Томас расплакался прям на уроке. Как так, ведь он жил в Америке, он знает, как сказать «привет» и «пожалуйста»! Но у него под работой на листике была нарисована единица.       Так прошел весь день. На последнем четвертом уроке у Томаса начала кружиться голова, и фрау Вебер отвела мальчика к медсестре, где она позвонила Норе, чтобы она его забрала, так как нечего заражать детей в школе. Нора быстро приехала и забрала Томаса домой, где начала спрашивать его о самочувствии. — Мама, я получил единицу по английскому… — тихо произнес Томас, пока Нора меряла ему температуру градусником.       — Что?! Но… Как так получилось? Ты сильно переживал или что? — Нор хотелось накричать на мальчика, но она видела, как ему сейчас плохо, поэтому она говорила спокойно.       — Я не знаю, мамочка. Листик у меня в портфеле — промямлил Томас, и Нора начала смотреть работу Томаса.       — Как будет «привет» по английски? — спросила мама.       — Хеллоу.       — Тогда почему ты зачеркнул «хеллоу» и написал, что «привет» — это «фуд»?!       — Я не знаю! — Томас начал кричать, Нора достала градусник из подмышки и увидела, что у Томаса аж тридцать семь и восемь. Она дала мальчику горячего чая и сказала немного поспать. Она решила не ругать мальчика, а когда он выздоровеет, договорится с учительницей переслать работу       А в это время Дитер вернулся домой. Его немного напугало, как у Томаса начала кружиться голова, и его повели к медсестре. Дитеру было стыдно, поэтому после школы он решил пойти к Томасу, но дверь ему открыла Нора.       — Здравствуйте, а можно к Томасу?       — Привет, я не знаю, у него температура, он сильно перенервничал из-за единицы за диктант.       — Тетя Нора, это я исправил все правильные ответы на неправильные, мне было завидно, что Томас хорошо знает английский — признался Болен.       — Теперь все понятно. Поговори с Томасом, может он тебя и простит, не знаю. Но поговори.       Дитер зашёл в комнату к Томасу, он лежал под одеялом и горько плакал, он считал себя очень тупым.       — Привет — поздоровался Дитер.       — Привет… — раздалось из-под одеяла.       — Том, прости, это я испортил твою работу. Мне было завидно, что учительница тебя хвалит, вот я и решил…       — Ди, зачем ты это сделал? Я же твой друг! Если хочешь, я могу тебя подтянуть по английскому, мы будем вместе делать домашку, но больше так не делай!       — Хорошо. Ты завтра будешь в школе?       — Наверное нет, мне все ещё плохо. Но можешь завтра придти, и мы с тобой потренируемся. Договорились?       — Договорились! Спасибо, что все понял и простил! Это тебе — Томас держал в руках плюшевого зайчика, из-за чего брюнет улыбнулся.       — Спасибо. Тогда до завтра!       — Пока! — Дитер ушел, и с его сердца упал огромный камень…