ID работы: 14793696

Поглотитель

Гет
G
Завершён
99
Размер:
131 страница, 28 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
99 Нравится 33 Отзывы 43 В сборник Скачать

Глава 9. Активация умений.

Настройки текста
8 сентября, 1991 год. Билли закончил своё обучение в Хогвартсе, подписал договор с банком Гринготтс. Заканчивает обучение у гоблинов на разрушителя проклятий. После чего планирует работать. Чарли после пятого курса не стал продолжать своё обучение в школе волшебства. Для его планов, полученных знаний, по его мнению достаточно. Он проживает в Румынии. Работает в заповеднике драканологом. Так же в заповеднике Чарли подписал договор на обучение, в Румынии, на территории заповедника, проживают несколько мастеров разных магических дисциплин, которые согласились передать свой опыт моему брату. Всё свободное время Чарли обучается. Периодически оба старших братьев переносятся к нам домой, навестить маму и папу, а так же остальных. Перси в этом году перешёл на пятый курс, поехал в школу волшебства Хогвартс. Его назначили старостой, поэтому брат задрал свой носик к верху, ходил гордый. Не понимаю его радости. Быть старостой, значит иметь мало свободного времени. Следить за порядком, помогать младшим студентам, декану, и многое другое. Можно сказать целая куча обязанностей, а в ответ ни какой благодарности. Ну, и ладно, главное, что бы ему нравилось. О, Фред и Джордж дождавшись своё письмо, были безумно счастливы. В этом году они перешли на третий курс, уехали на поезде в школу Хогвартс. То ли из-за того, что братья родились первого апреля, но они любят шутки и розыгрыши. Бедная школа и остальные студенты, братья ещё те шутники. Профессор Макгонагалл часто из-за шуток братьев, пишет магический голосовой вестник, который отправляет маме. Поэтому, маме довольно часто приходится переходить через камин в школу, прослушать жалобы профессора и директора, наказать братьев. Уши надрать проказникам... Самое интересное, что в этом году в школу магии и волшебства Хогвартс поступил Рон. Брат не особо, то и хотел ехать на обучение, считая это глупой потерей своего времени. Ведь тренировки со мной, с Джинни и Луной, намного интереснее и эффективнее. Вместо волшебной палочки, брат взял фальшивку, копию своей палочки, а то, что она не помогает колдовать, остальным знать не обязательно. Тем более, что брат вместе со всеми нами успел прочитать школьные учебники за все курсы обучения. Тренировался колдовать без волшебной палочки. Всё прекрасно получалось. Но в школе ему придётся использовать муляж волшебной палочки, чтобы не вызывать интереса остальных студентов. В этот год в школу поступил Гарри Поттер. Мои помощники провели мне несколько активаций: 1. Изменение субъективного времени и восприятия. 2. Ускорение сознания. 3. Параллельных потоков сознания. 4. Привязали мои способности с возможностями работы нейросети. Ведунья смогла привязать их активацию к подключению тактического или боевого режима, переводящий меня в режим субъективного восприятия во время обработки информации. То есть во время моего изучения баз знаний. Я могу под ускорением сознания, во время медитации, изучать базы знаний. 5. Активировали канал подключения к хранилищу банка памяти. Чтобы знать, что там есть... -" Ведунья, раз мы получили приоритетный доступ к банку памяти. Скажи, там есть, что-то полезное?"- подумала я, мысленно. -" Оператор, в банке памяти обнаружено триста пятьдесят баз знаний и гипнопрограмм. Перечислить?"- доложила мысленно Ведунья. -" Для начала, нужно сгруппировать базы знаний, по тем или иным признакам. После уже можно будет и перечислять..."- подумала я, мысленно. -" Принято к сведению. Приступаю."- произнесла Ведунья, мысленно. Через некоторое время нейросеть вывела небольшой список... 1. Колонизация. 2. Военное дело. 3. Медицина. 4. Наука. 5. Экономика. 6. Астронавигация. 7. Полёт и транспорт. 8. Техника и инженерия. 9. Эспер, ментал, псионики и духовное развитие. 10. Промышленность. Каждая группа имеет: пункт и подпункты. Когда я увидела сколько ещё осталось изучать. Обалдеть. Это ещё слабо сказано... Из меня вырывается поток слов и сплошной мат... За всё это время, я изучила, от силы один процент из имеющихся баз знаний... Печалька. Хорошо, что моя интеллектуальная и ментальная активность позволяет использовать оба метода обучения. В основном нейросеть, базу знаний преобразовывает в гипнопрограмму, которую я изучаю. Это позволяет освоить весь курс за один раз, но в каждой гипнопрограмме 16 курсов минимум и несколько уровней. Положительные моменты это минимальное время изучения. Отрицательные моменты, у меня интеллектуальная и физическая нагрузка при этом методе изучения материала, которая требует от меня огромных энергетических затрат на мгновенное усвоение материала, заложенного в курс, а также разная длительность для усвоения мной полученных значений, способностей, возможностей и умений. Изучение гипнопрограмм, самый энергозатратный, во время которого я должна всегда спать. Конечно можно изучать обычные базы знаний не только во сне, но и в активной фазе. Обучение проводится в фоновом режиме, то есть нейросеть переводит всю информацию, которую я буду изучать на параллельный поток сознания. Фрагментированность подачи информации спасает от перегрузки сознания. Изученное, можно сразу применять на практике. Изучение базы знаний я провожу в режиме ускорения сознания. Но посовещавшись в моими помощниками выбрали двадцатикратное ускорение и освоение изучаемой базы знаний. Конечно можно до сорока раз, но нагрузка на мой организм, тоже возрастёт, а так же энергозатраты на проведение процесса обучения. Хорошо, что у меня нет недостатка в ментальной энергии во время обучения. И, то, это из-за моего браслета с источником ментальной энергии. По прогнозам моих помощников, получение данного объема знаний займёт меня на долгие века. Я додумалась уточнить, за сколько именно времени я смогу выучить все мои базы знаний. -" Оператор, по нашим прогнозам, при текущих параметров и максимальном коэффициенте ускорения, который может обеспечить оператор в тысячу единиц, получение данного объема знаний будет превышать один миллиард лет."- произнесла Ведунья, мысленно. Вот кто, меня за язык тянул? Услышав ответ нейросети, у меня настроение пропало. -" Сколько? Сколько? Да сколько там информации? Я же умру от учёбы. Вы хотите моей смерти?"- спросила, мысленно с возмущением. -" Шутка! Всего-то миллион лет."- произнесла Ведунья, мысленно. Не скажу, что мне полегчало, когда миллиард лет, сократился до миллиона лет. Тьфу. -" Оператор, есть возможность сделать Умника биокомпьютером, после чего, интегрировать его в нейросеть. Сразу же активировать. Он сможет проводить постоянный фоновой анализ всех поступающих оператору данных. Передадим ему на обработку все фоновые процессы, он оптимальным образом подходит для контроля, регулирования и управления. Приступать?"- произнесла Ведунья, мысленно. -" Умник, ты согласен?"- спросила я, мысленно. -" Да, только нейросеть не добавила, что после этого, она прикрепится к невидимому телу оператора, в данный момент, нейросеть на физическом теле."- произнёс Умник, мысленно с ворчанием. -" Ведунья, тогда приступай к работе."- проговорила я, мысленно. На следующий день... -" Оператор, активация биокомпьютера прошла успешно. Передала Умнику задание по анализу периода адаптации при изучении гипнокурсов. Умник проследит, чтобы во время сна оператора, всегда проводилось обучение, основанное на изучение гипнокурсов. С этого момента оператору рекомендуется начать изучение медицинские базы знаний и другие, приоритет высший... 1. " Физиология мозга," все курсы. Пятый уровень. 2. " Физиологические процессы и их стимуляция," все курсы. Пятый уровень. Чтобы более оптимально пользоваться ускорением во время изучения баз знаний, а так же сократить время адаптационного периода при изучении гипнокурсов. 3. " Боевая медицина," все курсы. Пятый уровень. Чтобы перекрыть все направления, связанные с медициной и её применением в боевых условиях, при возможном боестолкновении. 4. " Анализ техники и моторики боя," (производство Минмитар) все курсы. Восьмой уровень. 5. " Фехтование," ( производство Минмитар) все курсы. Восьмой уровень. 6. " Эспер," ( производство Сполот) все курсы. Восьмой уровень. 7. " Рукопашный бой,"( производство Минмитар) все курсы. Восьмой уровень. 8. " Специализированные стили боя," ( производство Минмитар, Аграф, Сполот.) все курсы. Девятый уровень. 9. " Маскировка и проникновение," все курсы, ( производство Аграф.) Седьмой уровень. 10. "Тактик,"все курсы, ( производство Минмитар, Аграф, Сполот.) Шестой уровень. 11. " Эффективное использование вооружения и боевой техники," все курсы, (производство Минмитар.) Шестой уровень. 12. " Бой," все курсы. (производство Минмитар, Аграф, Сполот.) Пятый уровень. 13. " Выживание," все курсы, (производство Звёздное Содружество.) Десятый уровень. 14. " Диверсант," все курсы. Седьмой уровень. Рекомендую начать с первого по седьмой пункты. Изучить, перевести в способности, и разрешить их активировать."- доложила мысленно Ведунья. -" Хорошо, я поняла, что Умник проследит, чтобы я не забывала про учёбу. Ох, ладно. Будем следовать вашему плану по моему обучению. Даю своё разрешение на последующие активации моих способностей, после изучения..."- произнесла я, мысленно. Через полгода я закончила изучать базу знаний "Диверсант," все мои новые способности, которые появились после изучения материала, активировали мои помощники. -" Оператор, тебе следует развивать свою способность к поглощению."- произнёс Умник, мысленно... -" Умник, где я найду жертву, чтобы поглотить её? Пропажа человека, слишком заметна. Я, очень сомневаюсь, что нас перестали искать инопланетяне. Поэтому не ворчи... Поглощать кого-то, я стану только, если на меня нападут, какие-нибудь глупцы. При защите своей жизни."- произнесла я, мысленно. -" Кстати об инопланетянах, оператору стоит быть в курсе. Переодически из гиперпространства выходит один и тот же линкор, проводит сканирование планеты. Забирает людей из планеты, а после этого улетает через гиперпространство."- произнёс Умник, мысленно. -" То, что на планете бывают инопланетяне, это было понятно, когда я нашла браслет с постоянным источником ментальной энергии. На нашей планете проживают люди не прошедшие ни каких мутаций. Из базы знаний по медицине Аграф, понятно, что большинство людей попадают к учёным, для экспериментов... Всё равно ничего изменить нельзя..."- произнесла я, мысленно. ***** Система жёлтого солнца. Планета " Земля." База рекрутов империи Атаран. Наталья, ждала прилёта на базу линкора, который раз в год забирает людей, отвозит на границу Фронтира. После чего их оттуда выкупают и везут в империю Атаран. Людей похищают с планеты, замораживают, а уже на планетах принадлежащих империи Атаран, людей размораживают. Дают гражданство, предлагают подписать договор с какой-нибудь компанией, или военными, которая согласится обучить человека, установить ему нейросеть... Новые граждане империи Атаран не зная всех законов, попадают в долги, после подписания договора. Конечно некоторые люди, по своей глупости соглашаются на всякие эксперименты над собой, подписывают договор с учёными. Год назад из планеты забрали партию людей. За одним вообще специально прилетели, после того, как по всем параметрам этот человек подошёл, то забрали парня, и всё. Те кто за этом парнем прилетал, из-за чего-то погибли. Там вообще странно всё произошло. Выживших не было. Самое интересное, что и парня не было среди погибших. Куда он мог пропасть из станции, которая находилась в космическом пространстве, неизвестно... Обычное население этой планеты, даже и не догадывается об инопланетянах, но политики разных стран знают обо всём. За разные технологии первого, второго поколения, которые в Содружестве считаются примитивными. Тут можно приобрести людей, которых, сами же политики помогают похитить со своей планеты. В свою последнюю вылазку на планету, девушка потеряла источник ментальной энергии... Браслет пропал, даже сканирование планеты не помогло его найти. Когда прилетели военные из империи Атаран, то забрали груз и улетели... Как и всегда делали до этого... Девушка думает: " В Звёздном Содружестве идёт война с Архами, хорошо хоть мне повезло с назначением. Но в своей погоне за лёгкой наживой в виде определённой суммы кредитов, пираты похищают людей из планет. Люди без установленной нейросети, считаются в Содружестве дикими. Пираты груз с людьми потом продают военным. Военные набирают людей, которых ранее похитили с диких планет. Рекрутируют. Ещё не осознавшие серьезность ситуации, люди поверив словам военных, после подписания договора, и изучив пару военных баз знаний, идут на передовую. Многие бывшие сограждане погибли за чужие интересы, а война всё продолжается..." ***** -" Оператор, прилетевшие на линкоре забрали груз, после чего улетели через гиперпространство."- доложил Умник, мысленно. Умник, узнаёт всю эту информацию из Астрала, когда просматривает происходящее на планете. А так же из-за возмущения космического пространства, когда какой-нибудь космический корабль выходит из гиперпространства. -"Оператор, рекомендую изучить несколько баз знаний, которые помогут в дальнейшей работе с менталь- метрическими структурами и возможностью их перестроения и оптимизации. Необходимо активировать способность ментально- метрического моделирования. 1. "Эстер," расширенный курс, седьмом уровень, ( производство Минмитар Аграф, Арх,) 2." Ментальное моделирование," все курсы, девятый уровень,( производства Звёздное Содружество.) 3. "Артефакторика, расширенный курс, седьмой уровень.( Производство Минмитар, Аграф, Сполот, Арх.) 4. "Тактика боя и применение ментального воздействия," расширенный курс, седьмой уровень. 5. " Диверсионная деятельность, проводимая ментооператором," расширенный курс, седьмой уровень. После изучения предлагаю сразу перевести в способности и активировать."- доложила мысленно Ведунья. -" Хорошо, приступай. После изучения, как появится у меня способности, активировать во время моего сна."- произнесла я, мысленно. Если перевести на понятный нам язык, то после изучения этих баз знаний. Я научусь делать артефакты, смогу придумать новые заклинание: рассчитать, создать и применять. Тактика боя и ментального воздействия - это применять в бою боевую магию в виде заклинаний, а так же правильно применять псионику. -" Оператор, так же не стоит пренебрегать базой знаний: "Экономика," все курсы, восьмой уровень. "Торговля и торговые отношения," полный курс, седьмой уровень. "Дипломатия," желательно все курсы, восьмой уровень. " Ведение переговоров," все курсы, восьмой уровень. " Психология," все курсы, восьмой уровень. Но не стоит забывать, что сами базы знаний состоят из тридцати уровней. Но оператор вряд-ли согласится на изучение всех уровней."- произнёс Умник, мысленно с ворчанием. -" Хорошо, Умник базы знаний можно изучать днём в фоновом режиме. Когда изучу все базы знаний до восемого уровня, тогда можно вытянуть изучение остальных ранее изученных баз знаний до более высокого уровня. Так что следи, чтобы я всегда что-то изучала. Это гипнокурсы желательно изучать во сне. Я правильно понимаю?"- спросила я, мысленно. -" Всё верно. Приступаю."- произнёс Умник, мысленно. После чего я почувствовала, что в параллельном потоке сознания изучается база знаний. После моего сна произойдет усвоение новых знаний. -" Оператор, в банке памяти обнаружены три нестандартных информационных пакетов. Рекомендую провести анализ этих информационных пакетов."- произнесла Ведунья, мысленно. -" Приступай к анализу информационных пакетов."- проговорила я, мысленно. Через пару часов, после анализа... -" Оператор, три менто- модуля уже готовы к изучению, и последующей активации."- произнесла Ведунья, мысленно- " Это: Умение призыва магических сущностей, девятый уровень; Умение удержания магических и физических сущностей, девятый уровень; Умение подавления воли ментально- активных сущностей, девятый уровень. " Ну, да я же перед своим побегом, сначала поглотила всю магическую энергию из магической клетки, вот видимо остался подарок. -" Ведунья, ставь мне ночью на изучение эти умения и сразу же проведи активацию."- произнесла я, мысленно. -" Принято к сведению."- произнесла Ведунья, мысленно. Активация этих трёх умений у моих помощников, заняло три дня. -" Оператор, умения активированы и освоены."- доложила мысленно Ведунья. Но испытания я не проводила, а как хотелось то. Кто бы знал. Есть одно но. Которое меня останавливает от применения этих умений. Останется очень большой след в ментальном плане, который смогут засечь не только местные жители планеты, но и гости из Содружества. Прямо беда, какая-то. Вот так у меня появляются какие-то способности, с которой человек или разумное существо рождается, но имеют при этом одну или пару способностей. Ладно, это так, мелочи. Поняв, что опять задумалась, собралась. Отправилась на поляну, тренировки никто, не отменял. Так как после изучения боевых курсов, для лучшего усвоения изученного материала, необходимо медитировать и тренироваться. -" Оператор, закончил формирование гипнокурса " Скрыт" по шестой уровень, предлагаю для повышения уровня безопасности оператора, не откладывая изучить его."- проговорил Умник, мысленно. -" Согласна, сегодня ночью займись этим вопросом."- проговорила я, мысленно. Из-за активированных мне способностей, меня очень трудно напугать, подойдя неожиданно. Всегда замечаю взгляд на меня, поэтому подойти ко мне, чтобы я не заметила, не возможно. Хотя ребята постоянно пытаются, но у них не получается. Дело в тактической карте, которая появилась в моём сознании. Прямо, как в компьютерных играх. На ней видно кто, где находится в доме, поэтому узнать в какой комнате, тот или иной родственник, могу свободно, просто посмотрев на карте. Ещё мной были изучены гипнопрограммы: " Универсальные навыки верховной езды," по идее знание этого курса, позволяет в минимальные сроки приспособиться и адаптироваться к любому способу верховой езды. Освоить в кратчайшие сроки на максимально возможном уровне навыки наездника для любого приспособленного для этого животного. " Ситуационное моделирование," которое позволяет адаптировать на себя любую роль, имеющуюся в базе нейросети, или создать собственную ситуационную модель поведения. По сути это идеально подобранные и смоделированные маски поведения разумного существа в той или иной ситуации, в том или ином обществе. Например стоило мне оказаться в компании аристократов, как сработает этот механизм, который постоянно крутится в фоновом режиме сознания на параллельном потоке. В этом случае автоматически выбирается наиболее оптимально подходящая для этого общества модель поведения, и натягивая маску на себя, смогу вписаться в общество, будто всю жизнь только и вращалась в нём общаясь с аристократами. У меня есть несколько масок, которые можно использовать... " Хищник. Дикий зверь." " Наёмница. Убийца." " Шпионка." " Разведчица." " Учёная." " Аристократка." " Амазонка." " Воин." По совету помощников одела маски. Я должна адаптироваться к ним. Но я не превратилась в зверя, убийцу, шпионку, как ожидала из названия. При использовании этих масок, у меня меняется тип мышления, меняются приоритеты в выборе того или иного действия, меняется моторика и пластика движений, а главное изменилось моё отношение к происходящим событиям. Сильно поменялось мировоззрение. Пришлось вернуть, как было, а то перепугаю маму с папой... Успею ещё наиграться с ролями. -" Рекомендую изучить гипнопрограммы: "Этикет," " Традиции волшебников," " Аристократия," "Высшее общество."- неожиданно произнёс мысленно Умник. -" Хорошо. Приступай."- сказала я, мысленно. Легла на кровать, закрыла глаза...
99 Нравится 33 Отзывы 43 В сборник Скачать
Отзывы (33)
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.