ID работы: 14424300

Ненужные

Гет
NC-17
В процессе
128
автор
Размер:
планируется Макси, написано 387 страниц, 56 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
128 Нравится 199 Отзывы 58 В сборник Скачать

Глава 51

Настройки текста
Примечания:
Пятница, двенадцатый день в Хогвартсе, вечер. После ужина в Большом зале Блейз решил все же остаться и помочь другу. Гермиона как и обещала пригласила Долгопупса, и новоиспеченный квартет принялся за работу, как только последние студенты покинули помещение. Недолго разглагольствуя все выполняли поручения Малфоя, пытаясь воссоздать его задумку. Поначалу Малфой старался незаметно использовать магию, но сложные чары отнимали слишком много сил и концентрации, что в какой-то момент он забыл о конспирации и сдал себя перед Долгопупсом. – Мерлин, кажется я переработал, - обреченно сказал Невилл. – С чего ты решил? - спросила Гермиона продолжая накладывать чары на окна. – Мне померещилось, что Малфой колдует без палочки, - сказал Невилл, после чего в зале повисла тишина. Неохотно, но Драко рассказал правду Невиллу, посчитав, что ему можно доверять. – Долгопупс, я доверяю тебе, потому что ты теперь один из нас, - торжественно сказал Драко. – Что значит из «нас»? - боязно переспросил профессор. – Змей! - воскликнул он. – Что за вздор, Малфой! Я – не змея! - возмутилась Гермиона! – О, Грейнджер, вот ты бы молчала, - отрезал Малфой стараясь сохранить серьезность. – То, как ты уделала Малфоя на дуэли - образец истинного слизеринского поведения, - отметил Блейз подмигивая. – Плюс, тебе очень идет слизеринская форма, - не удержался Малфой, заигрывая. – Но я все еще не понимаю, при чем тут я? - перебил Невилл их флирт. – А в твоем случае, это передается половым путем, приятель, - похлопал по плечу Невилла Драко и принялся за работу. – Минуточку, я не понял? - оживился Блейз, – О каких грязных подробностях я еще не в курсе? – А что там за дуэль, кто мне расскажет? - постарался перевести тему Невилл, но с Забини такие фокусы не работали. Ближе к полуночи вся работа была сделана, Большой зал был готов к последнему пиру в этом учебном году. А некоторые тайны стали раскрыты между участниками нового змеиного квартета.

***

Суббота, тринадцатый день в Хогвартсе. Последний день в школе Хогвартс начался с суеты. Счастливые студенты собирали чемоданы, готовясь наконец покинуть стены школы. Предвкушение о каникулах ощущалось в каждой частичке замка. В приподнятом настроении студенты с широкими улыбками на лицах стекались в сторону Большого зала на завтрак. Однако подойдя к дверям зала, студенты останавливались в недоумении. Это уже был не привычный зал с колоннами и высокими потолками, под которыми парили свечи, освещающие четыре длинных стола каждого факультета. Нет. Это было абсолютно другое место, никак не напоминающее им зал, в которым они были прошлым вечером на ужине. Осматривая зал от входа казалось, что ты попал в шатер на свежем воздухе. Белая атласная ткань струилась вдоль стен образуя купол под самым потолком соединяясь единым руническим знаком «айхваз», что означало «единство» и «товарищество». Вдоль каждого кусочка ткани от потолка свисали лианы папоротника и клевера и мягко опускались на идеальный газон. От входной двери в глубь вела мощеная тропинка с разветвлениями к семи столам, которые расположились по кругу. Над каждым столом парила цифра от одного до семи означая курс, а не факультет. Столы были накрыты такими же атласными белыми скатертями, украшенные узорами зелени. И завершили образ нахождения на свежем воздухе миллион маленьких огоньков, хаотично разбросанные по всему залу, освещая эту волшебную композицию. За преподавательским столом уже сидело несколько профессоров, а студенты неуверенно занимали свои места, беспрерывно и с громким восхищением осматривая детали нового интерьера. Директор Макгонагалл с победной улыбкой вглядывалась в лица входящих студентов. И когда на пороге появилась новоиспеченная четверка, лишь легким жестом руки поманила их к себе. – Кажется все выглядит как должно, - улыбнулась Гермиона, оглядываясь по сторонам. – Малфой, серьезно, зачем тебе Академия, когда ты легко можешь стать организатором мероприятий? - немного с издевкой спросил Забини. – Еще слово, Забини, и я организую твои похороны, - сквозь зубы ответил Малфой, чем вызвал истерический смех у оппонента. – Расслабься уже, старуха тебе поставит «превосходно» и еще подарит шоколадную лягушку, - уже спокойней ответил он. – Правда, Малфой, тебе не о чем беспокоиться, - вставил слово Невилл и получил благодарный кивок в ответ. – А что мы будем делать, если будет ничья? - спросила Гермиона беря Драко за руку. – Об этом не беспокойся, Грейнджер, ничьей у нас точно не будет, - подмигнул он и потянул девушку в сторону преподавательского стола. Поздоровавшись с профессорами вся четверка заняла предложенные места. С этого ракурса зал выглядел еще волшебней. Осматриваясь по сторонам Драко не заметил пристального внимания директора. – Мистер Малфой, я думаю вам не терпится узнать наше мнение, - улыбаясь спросила директор. – Конечно, директор, - согласился Драко, напряженно сжимая ладонь Гермионы под столом. – Вы меня не разочаровали, - уверенно сказала она, - Это именно то, что нам было нужно, - бросая взгляд на студентов, которые уже уверенно занимали места за столами своего курса добавила она. – Именно этого не хватало нашей школе. Я и рада, что вам хватило смелости на такой шаг. – Спасибо, директор, - сдержанно сказал он, слегка приподняв уголки губ и шумно выдыхая. – У вас талант, молодой человек, - не остался в стороне профессор Флитвик. – Давно у нас не было таких выдающихся студентов, - добавил он, не замечая четыре пары бровей поднимавшихся вверх. От этих слов Драко совсем расслабился и откинулся на спинку стула. Блейз в поддерживающем жесте сжал плечо друга с немой фразой «я же говорил». – Мистер Малфой, как вы пришли к этой задумке? - поинтересовался профессор Тейлор. – На самом деле, это показалось очевидным, – признался Драко, когда все профессора присоединились к беседе, - Магическая система образования требует изменений, а если и начинать это, то со школы. В нас с первого года вкладывается дух соревнования между факультетами, относится предвзято к своим сокурсникам. И если уйти от этих разделений, то можно добиться того единства, которое нам нужно. К сожалению, чтобы понять это, мне пришлось пройти через войну и кучу неправильных решений. Но возможно в параллельной реальности, мы бы все дружили изначально, - Драко аккуратно перевел взгляд на Гермиону и улыбнулся, – Возможно мы бы стали друзьями уже в школьные годы и это изменило бы всю нашу историю. – А что вы имеете в виду под изменением системы образования? - спросил профессор Флитвик, явно заинтересованный этой темой. – Я имею в виду, что после школы большинство студентов не знают кем хотят стать. Кто-то просто выбирает простой путь и идут по стопам своих родителей, кто-то пытается поступить в Магическую академию, но выбрать именно ту специализацию, которая тебе будет нравиться всю жизнь невозможно. Так сложно в семнадцать лет понять кем ты хочешь стать. И в этом плане маггловская система более продвинутая. – Вы могли бы рассказать подробней? - также заинтересованно спросила директор. – Курсы по профориентации. Знакомство с профессиями, посещение предприятий, чтобы изучить какие бывают специалисты, чтобы знать, какие у тебя есть варианты, - делился своими знаниями Драко. – Вы думаете такое возможно организовать в школе? – Думаю да, почему нет. Приглашать представителей разных профессий, которые могут из первых уст рассказать о преимуществах своей специальности. Мне кажется это было бы интересно выпускному курсу. И чтобы заранее понимать на каких экзаменах Ж.А.Б.А. нужно сконцентрироваться. – Это интересная мысль, мистер Малфой, - задумчиво сказала директор. – А вам есть, что добавить, мисс Грейнджер? – Я бы еще больше добавила мероприятий по сближению культур: магической и маггловской. – В программе есть обязательное изучение маггловедения, - возразила профессор Беннет. – Да, но этого недостаточно. Это лишь теоретические знания, - вставил Драко. – Ты можешь сто раз посмотреть картинку холодильника в учебнике, но никогда не поймешь его принцип работы, пока не увидишь этот предмет в живую. – И как бы вы это ввели в школьную программу. Сближение культур? – Введение маггловских занятий и развлечений, - уверенно сказал Малфой, на ходу придумывая варианты, – Например, занятия спортом, а не только квиддич лишь для нескольких десятков учеников. – Культурные мероприятия, как театральные постановки, - продолжила идею Гермиона. – Или кино, - воодушевлено сказал Забини. – Экскурсии, - продолжил Драко. – Организация кружков по разным направлениям и интересам. – Школьный турнир по шахматам, - вставил Невилл. – И покеру! - добавил Забини, получая осуждающий взгляд от директора, – И вечеринки, - не сдавался он. - Организованные между студентами разных факультетов. – Это очень смелые предложения, - как показалось одобрительно сказала директор. – На самом деле есть много различных мероприятий, которые можно было бы внести в школьную жизнь, чтобы студенты общались и развивались вместе, не только исходя из своего факультета, но и на общих интересах. – Но это огромная работа, - вставил профессор Флитвик, – этим должен заниматься специальный человек, который понимает, что будет интересно молодежи. – Вы правы, профессор, школьный состав не сможет такое воплотить в жизнь, – согласился профессор Тейлор. – Это лишь идея, - смущенно сказал Драко. – Никто не ждёт, что это произойдет уже в новом учебном году. – Однако, прошу прощения, что прерываю нашу увлекательную дискуссию, сказала директор Макгонагалл вставая, – Но мне нужно сказать прощальное слово. Как только директор встала за кафедрой, зал стих. Все внимание студентов и учителей было обращено к этой женщине. – Дорогие ученики, поздравляю вас с окончанием учебного года. Для кого-то это был первый год в Хогвартсе, для кого-то последний. Мы всем преподавательским составом гордимся вами и вашими результатами на экзаменах. Вы показали себя как способные волшебники, которые много добьются, - сделав небольшую паузу, директор продолжила. – Как вы знаете, в этом году Министерство Магии предлагает стажировку лучшему ученику потока. В этом году это честь выпадает ученице Пуффендуя – Алисии Эббот! - торжественно сказала она и зал разразился аплодисментами. – Ваши результаты на экзаменах были потрясающими, и я желаю вам успехов в вашем будущем! Алисия Эббот, староста школы и ловец команды своего факультета радостно улыбалась и принимала поздравления от своих сокурсников. Драко сразу заметил девушку и ни капли не удивился ее триумфу. – Однако, я хотела бы заметить, что в этом году в общем потоке сдавали экзамены Ж.А.Б.А. два бывших студента школы. Их потрясающие результаты - гордость школы, особенно, - Макгонагал перевела взгляд на Драко и лукаво улыбнулась, - результаты, которые продемонстрировал мистер Драко Малфой, набравший «превосходно» по девяти дисциплинам! До этого в истории Хогвартса был лишь один студент, который получил наивысший балл по десяти предметам - директор Альбус Дамблдор! – Пиздец, - не веря в происходящее, прошептал Малфой. – Поздравляю, мистер Малфой! Думаю, волшебное сообщество еще услышит о ваших свершениях! В зале раздались сдержанные аплодисменты, а Драко лишь сдержанно кивнул директору, которая продолжала свою речь. – А теперь, позвольте попрощаться с вами до следующего учебного года. Поезд отбывает в час дня, поэтому у вас еще есть время собрать ваши чемоданы. Хороших каникул! - завершила свою речь директор и вернулась на свое место. – Малфой, - зашипела Гермиона ему на ухо, – Мне послышалось, что ты сдал девять предметов, когда у нас в расписании было лишь восемь. Какого дракла? – Расслабься, Грейнджер, ты проиграла, прими поражение достойно, - ласково прошептал он. – Ты сжульничал! – Ты забыла с кем имеешь дело? - усмехнулся он, – Мы договаривались о том, кто больше получит «превосходно». Я получил больше, сдав на один предмет больше, простая математика, - злорадно усмехнулся он, – Теперь ты должна мне желание, Грейнджер, - слишком томно прошептал он, вызвав у нее стаю мурашек пробежавших по всему телу. – Молодые люди, - привлекая их внимание сказала директор, – У нас еще осталось немного времени. Мистер Малфой, я хочу вас попросить открыть доступ в кабинет директора Снейпа для меня и профессора Долгопупса. Надеюсь вы успели собрать его личные вещи, которые вы заберете. – Конечно, директор. Мне осталось лишь несколько коробок, - ответил Драко. – В таком случае, встретимся через час у его кабинета, надеюсь вам хватит этого времени. На что в ответ получила утвердительные кивки от Малфоя и Долгопупса. – Профессор Флитвик, профессор Тейлор, могу я пригласить вас ко мне в кабинет. И трое преподавателей встали из-за стола. – Мистер Забини, была рада нашей встречи, - попрощалась директор. – Спасибо за ваше гостеприимство, директор, - учтиво ответил он. – Это было неожиданно, - первым нарушил молчание Невилл за практически пустым столом. – Даже слишком, - зло сказала Гермиона. – Самую умную ведьму обманули, - вздохнул Малфой. – Именно, - под смешки Блейза и Невилла ответила она. – Малфой, это правда впечатляет, - сказал Невилл, – Второй после Дамболдора - историческое событие. – Думаю надо будет это отметить по возвращению в Лондон, - воодушевлено сказал Забини. – Пенси сегодня приезжает, может увидимся все вместе на неделе? – Отличная идея, приятель, - подхватил Драко. – Договорились, я пойду собираться. Встретимся позже, - отозвалась Гермиона вставая. – А я в кабинет Снейпа, - тоже вставая сказал Малфой. – А я должен успеть заскочить к Луне, а то у нее сегодня ночное дежурство, - поведал планы Блейз. – А я в теплицу, проверить мои растения, - отчитался Невилл. Кивнув друг другу, друзья разошлись каждый в свою сторону, оставляя за спиной волшебный зал.

***

Драко еще раз проверил потайную шкатулку с дневником крестного и два клыка василиска. Спрятав все в отдельную коробку с некоторыми зельями и ингредиентами, он уменьшил содержимое и спрятал в карман. Остальные интересующие материалы он упаковал в отдельную коробку. Как только с помощью магии все вещи были разложены, а кабинет приобрел более опрятный вид, он услышал стук в дверь. На пороге стояла директор Макгонагалл в сопровождении профессора Долгопупса. – Мистер Маофой, надеюсь это не займет много времени, - прямо спросила она. – Нет, директор, - ответил Малфой, призывая директора и профессора вытащить свои палочки. Призвав магию, Драко провел маленький ритуал, который позволит директору и Долгопупсу беспрепятственно пройти в помещение. – Что это за чары? - спросил Невилл, когда они прошли в кабинет. – Усиленные защитные чары, позволяющие пройти лишь человеку с доступом. В этом случае вас пропустит магия по вашему магическому отпечатку. – Подозреваю, Северус придумал немало удивительных заклинаний, - с тоской сказала Макгонагалл. – Он все записывал, описание этих чар я нашел в его дневнике. Как и много других его изобретений, особенно в зельеварении, - сказал Драко и развернулся к Долгопупсу, – Я оставил тебе вот эти дневники. Изучи, как будет время. И начал составлять список рецептов для сборника. Посмотри, может что добавить, а что убрать. Я еще не все прочитал в его доме, но дам знать как найду что-то незапрещенное, - ухмыльнулся он. – О чем вы? - не поняла комментария директор. – Малфой хочет опубликовать сборник авторских рецептор профессора Снейпа и попросил меня.. - Невилл немного запнулся не знаю как правильно объяснить их совместную работу. – Помочь. Я попросил его помочь, директор. Он же вроде как Мастер Зелий, - подмигнул он. – Какая потрясающая идея! - восторженно сказала Макгонагал. Плодотворной совместной работы, - мягко улыбнулась она, но потом резко ее настрой изменился. – А сейчас, профессор Долгопупс, вы не оставите нас с мистером Малфоем? – Конечно, директор, - уважительно кивнул Невилл и протянул руку Малфою, – До встречи, Драко. – До встречи, приятель, - ответил Малфой на рукопожатие. Как только дверь закрылась за Долгопупсом директор Макгонагалл сразу обратилась к Драко: — Мистер Малфой, нам надо поговорить, - уверенно сказала она опускаясь на одно из кресел возле камина. – О чем? - завязывая разговор спросил Малфой, занимая кресло напротив. – О вашем будущем, очевидно. – А что не так с моим будущим? – Вчера после вашего экзамена меня навестил Главный Аврор Поттер, - многозначительно посмотрела она на Малфоя, будто одной этой фразой можно все объяснить. Собственно так и было. Малфой резко напрягся прикрывая веки. Чертов Поттер решил достать его и здесь. – Что он хотел? - взяв себя в руки спросил он. – Ему поступил анонимный донос, что вы занимаетесь тут темными делами, постоянно пропадаете в подземельях, - начала перечислять Макгонагал. – Гринграсс, - процедил он сквозь зубы. – Я опровергла его беспочвенные обвинения, однако он в основном был заинтересован в том, как вы справляетесь со сдачей экзаменов, - на эту реплику Драко даже не удивился, – Но как вы понимаете, я не дала однозначных ответов, согласно подписанному соглашению, - уголок ее губ дрогнул в полуулыбке. – Но что меня больше удивило, что мистер Поттер уверенно заявил, что рядом с вами произошел большой магический всплеск. Тут Малфой действительно удивился, но осознание быстро пришло. – Амулет. – Именно, он сказал о нем. Вы расскажете, что это за предмет? – Мой идентификационный документ в рамках всемагической переписи населения. – Интересно, задумчиво ответила она, – Я сослалась на то, что с вами сдавала экзамен мисс Грейнджер. И кажется он остался удовлетворенным этим ответом, - на что в ответ был благодарный кивок. – Однако, я беспокоюсь, что Главный аврор действительно ищет малейшую зацепку, чтобы вас уличить в незаконных действиях. Теперь я более четко понимаю, почему вы пошли на этот шаг с соглашением о неразглашении. – Спасибо, директор. – В связи со сложившейся ситуацией, у меня есть для вас предложение. – Какое? - удивился он. – Я предлагаю вам трудоустройство в школе с контрактом на три года, пока ваш испытательный срок не закончится. – Что? – Вы помните наш разговор за завтраком? - улыбнулась она, увидев понимание в его взгляде. – Займитесь этим, принесите в Хогвартс те изменения, о которых вы говорили. Помогите новому поколению найти себя, познакомиться с маггловским миром, сделайте их жизнь в Хогвартсе еще более захватывающей. – Директор, я не уверен, что я подхожу на эту роль. – Я не закончила, - резко оборвала она, – В ответ, я предлагаю вам индивидуальные занятия по высшей трансфигурации и беспалочкойвой магии. В вас столько потенциала, но его нужно грамотно развивать. Вы заложили отличное начало, но я обещаю вам помочь довести свои навыки до совершенства. И вместе с профессором Флитвиком мы подготовим вас к поступлению в Магическую Академию. – Вы серьезно? - захватив дыхание спросил он. – Думаю, если мы постараемся, то через три года вы сможете поступить сразу на последний курс обучения. Повисло молчание. Малфой пытался осознать, что предлагает ему директор. Работать со школьниками. Приобщать их к маггловской культуре. Учиться. Получать знания от самых авторитетных преподавателей. – Почему? - лишь еле слышно спросил он. – Почему вы хотите мне помочь? – Потому что однажды, мистер Малфой, я вам уже не помогла. Мы все видели как вы изменились на шестом курсе. Но я до сих пор не могу простить ни Альбусу, ни Северусу, что они пустили все на самотек. Считайте, что таким образом, я хочу попросить у вас прощение за свое бездействие в прошлом, - немного сорвавшимся голосом сказала она. – Директор, вы мне ничего не должны, я сам виноват во всех своих бедах. – Вы достойный молодой человек, мистер Малфой, я лишь хочу дать вам шанс показать это всем. Я не ожидаю ответ прямо сейчас. У вас есть время до конца лета. Я пришлю вам контракт по почте. Как только вы подпишите свой экземпляр, магическая подпись сразу появится на моей копии. – Я должен подумать, директор, - шумно сглотнув сказал он. – Но я признателен вам за заботу, - мягко сказал он, смотря в теплые глаза директора. – Ну что ж, оставлю вас закончить сборы. И я жду вашего положительного ответа, мистер Малфой. Хорошей дороги домой. – Спасибо, директор, - вставая сказал он. – За все.

***

– Драко, почему ты такой задумчивый? - спросила Гермиона, когда они покинули замок и направлялись в сторону Хогсмида. – Макгонагал предложила мне работу, - отрешенно ответил он. Гермиона ничего не ответила, лишь мягко улыбнулась и взяла его за руку. – Ты знала? - сразу возмутился он. – Нет, но можно было догадаться после сегодняшнего утра. Ей действительно понравились твои идеи. – И что думаешь? – Не знаю, Драко, это твое решение, - разворачиваясь к нему ответила она. Они как раз подошли к точке аппарации. – Но я поддержу тебя в любом случает. И знаешь, я горжусь тобой, Драко. – Спасибо, - ответил он, нежно ее целуя. – Вот и закончились наши каникулы. Они оглянулись назад, смотря на возвышающийся вдалеке замок. Эти две недели пролетели как один день. Но то, сколько событий произошло с ним за это время, не сравнить по школьными годами. Приключения, дружба, любовь, признание. Все это навсегда оставят приятные воспоминания в его сердце. Улыбаясь, с тихим хлопком они растворились в пространстве.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.