***
Тут же Машина Времени распахнулась именно в тринадцатом апреля тысяча девятьсот восемьдесят четвертого года. Для начала из нее вылез темненький мальчик Коля, который с миелофоном убежал к себе домой, затем — пираты, которые потеряли мальчика, а потому - решили найти себе укрытие и спрятались в заброшенном доме. А следом выбежала темненькая девочка Алиса, которая погналась следом за мужчинами и мальчиком. И тут же, прямо после нее, из Машины Времени выбежала розоволоска. — Алиса, стой, — кричала она. — Ты кто? — обернулась девочка. — Дарина. Да, я тебя знаю, — догнала розоволосая ее. Они вдвоем, разговаривая, бежали по дороге. Сперва спросила Алиса: — Ты тоже из моего времени? — Почти. Но я пришла, чтоб помочь тебе спасти ваш прибор для чтения мыслей, — ответила Риша. — Это называется «миелофон». — Знаю-знаю. Осторожней! — розоволосая заметила транспорт, движущийся на них двоих. Алиса посмотрела вправо, а заодно — и влево. И это помогло девчулям избежать дорожной катастрофы.***
А тем временем из окна больницы, которая находилась рядом с дорогой, эту парочку путешественниц по времени заметила девочка по имени Юля и фамилии Грибкова. — Привет, — Юля помахала девчонкам из окна. Но они, естественно, не видели ее. Тогда Юля решила спуститься вниз, на первый этаж, и познакомиться с девочками. Собственно, так пухленькая девочка и поступила. — Эй, привет. Идите сюда, — махнула она Алисе и Рише. Девчонки посмотрели по сторонам, пошептались и подошли: — Приветик. — Я — Юля. А как зовут вас? — Дарина, — сказала розоволосая. — Алиса, — кивнула темненькая. — Вы откуда? — Из Москвы. Только немного из другого года. — А так бывает? — Да, потому что Машина Времени существует. — Это же фантастика. — Вовсе нет. А еще бывает прибор для чтения мыслей. Миелофон. У нас его забрали. Один мальчик по имени Коля. Он вроде говорил, что ученик шестого «Б» класса двадцатой московской школы. И, кажется, он прыгнул сюда, в ваше время. — Ой, девочки, вам повезло, — захлопала в ладоши Юля, радостно улыбаясь. — У меня в классе как раз учится Коля. Только одна проблема… Их — три. И я совершенно не знаю, какой из них вам нужен. — Ой, Юлечка-а-а, — посмотрела на нее внимательно умоляющим взглядом Дарина. — А ты можешь сделать так, чтоб мы оказались хотя бы на недельку в вашей школе? — Я — нет, я ведь всего шестиклассница, — покачала Юля головой. — Ну вот, — Алиса огорчилась, и надула губки, собираясь заплакать. — Но! — подняла палец Юля вверх. — Бабушка может. Отведите меня домой, я познакомлю вас с ней, и она вам поможет. Только давайте устроим вам потерю памяти, будто бы вы из другого города и ничего не помните. — Хорошо, — кивнули девочки и принялись воплощать план в действие. А тем временем пираты заметили трех девочек, выходящих из больницы, и погнались за ними. Риша неожиданно обернулась: — Ой, девочки, смотрите! — Ох, это пираты, — сказала, незаметно оглядываясь, и Алиса. — Пираты?! — ахнула Юля. — Те двое мужчин, толстый и тонкий с зонтиком — пираты?! — Тс — с — с! — прижала розоволосая палец к губам. — Юлечка, пожалуйста, тише. Иначе они точно нас заметят. — Но что им надо? — прошептала девочка. — То же, что и нам, — ответила Селезнёва. — Миелофон. Тот уникальный прибор. — Ладно, ускоряемся, — шепнула Ришка. Все три девочки действительно ускорились и быстренько добежали до Юлиного подъезда.***
Бабушка Юли действительно им помогла, поговорив со своим знакомым, и устроила обеих девочек в школу в Юлин класс. Правда, пришлось сказать, что Дарина является сестрой Алисы. Но розоволосая пожала плечами. Мол, раз это необходимо, то пусть.***
И вот девчонки на следующий день попали в Юлин класс. Там они стали искать того Колю, у которого был миелофон. «Расследование» длилось долго, целых семь дней. Но и пираты не теряли времени, потому что тоже искали миелофон. Но в итоге Коля Герасимов, конечно, успел подложить Юле в сумку миелофон, а сам отвлек внимание пиратов на себя. А потом ребята во главе с Алисой и Ришей нашли этот прибор. Пираты, конечно, успели заманить девочек в комнату и собирались выстрелить из бластеров, но тут появилась Полина. Она спасла девочек, дала им время попрощаться и ушла. А следом ушли и девочки. Уходя, они махали руками и пели такую песенку: — Слышу голос из Прекрасного Далёка Голос утренний в серебряной росе Слышу голос и манящая дорога Кружит голову, как в детстве карусель Прекрасное Далёко, не будь ко мне жестоко Не будь ко мне жестоко, жестоко не будь От чистого истока в Прекрасное Далёко В Прекрасное Далёко я начинаю путь Слышу голос из Прекрасного Далёка Он зовёт меня не в райские края Слышу голос, голос спрашивает строго А сегодня что для завтра сделал я Прекрасное Далёко, не будь ко мне жестоко Не будь ко мне жестоко, жестоко не будь От чистого истока в Прекрасное Далёко В Прекрасное Далёко я начинаю путь Я клянусь, что стану чище и добрее И в беде не брошу друга никогда Слышу голос, и спешу на зов скорее По дороге, на которой нет следа Прекрасное Далёко, не будь ко мне жестоко Не будь ко мне жестоко, жестоко не будь От чистого истока в Прекрасное Далёко В Прекрасное Далёко я начинаю путь Прекрасное Далёко, не будь ко мне жестоко Не будь ко мне жестоко, жестоко не будь От чистого истока в Прекрасное Далёко В Прекрасное Далёко я начинаю путь