История в Хогвартсе

Проснулись девочки от возни и приглушенных голосов соседок. Юля протерла глаза. Две девочки — Ясмин и Ева, тихо разговаривали между собой. —Ой, мы тебя разбудили? - спросила Ева. —Да ничего, я, вроде, неплохо выспалась. Арина заворочалась и подняла голову. —Сколько времени? —Наверное, около шести. Арина что-то зло пробурчала и накрылась одеялом с головой. —Простите, просто у меня привычка просыпаться рано. - извинилась Ева. —Все равно нам нужно узнать, ко скольки спускаться в столовую. - Ясмин смерила презрительным вглядом бугорок, образовавшийся из Арины и одеяла. —А Кейла уже проснулась?-сонно спросила у соседок Юля. —Я тут!-послышался приглушённый голос из-под кровати. Момент - и оттуда выскочила Кейла с маской для сна на лице. —На кровати недостаточно темно. Она сняла маску и смущённо осмотрела Юлю и непонятный бугорок на месте,где спала Арина. —Ла-дано..пора вставать? —Сейчас только половина седьмого,так что можете ещё чуток полежать. А мы умоемся и разбудим вас,-сказала Ева. —Ураа! - Арина выглянула из-под одеяла, счастливо улыбаясь и, как ни в чем не бывало, уткнулась лицом в подушку. —С большой радостью..,-пробормотала Юля и,едва коснувшись подушки,уснула и будто мгновение спустя услышала: —Поднимайтесь,девочки,уже 7:15,вы успеете всё приготовить,-говорила,очевидно,Ева. Юля недовольно открыла глаза в поисках очков. —Что приготовить, зачем приготовить? - Арина сонно сощурилась. —Ааа... А я-то думала, надо еду готовить.. - Арина сползла с постели, яростно протирая кулаками глаза и душераздирающе зевнула. —Учебники там,перья,а также одеться и причесаться нужно,-скороговоркой проговорила Ева и вышла из комнаты. —Кто из нас первый на умывание? - спросила у Арины Юля. Та пожала плечами. —Я быстро привожу себя в порядок, могу первой пойти. —Хорошо, я пока соберусь. - кивнула Юля. Арина побежала к двери, находящейся напротив входной. Она и вправду все делала на сверхскорости. До блеска начистив зубы, она поплескала водичкой на лицо и глянула на себя в зеркало. Светло-карие глаза, немного сонно, но все же очень даже задорно смотрели на нее оттуда. Уголки губ были приподняты, как всегда, когда у нее было хорошее настроение. Светлые волосы были собраны в завязанный на бегу пучок из которого во все стороны торчали прядки. —Ну, вроде порядок. - улыбнулась девочка сама себе и вышла. —О, так быстро! - удивилась Юля. —Да, я проснулась и теперь полна сил и энергии! На уроках буду подпрыгивать на месте. Так хочется побегать! - с этими словами девочка пошла собирать свои вещи, расчесываться и кормить кота. Юля же, улыбнувшись ей, тоже направилась в ванную. Она сделала то же самое,что и Арина,но чуть медленней,ведь по утрам она схожа с зомби. В зеркале отражалась девочка с темно-карими глазами, растрёпанными во все стороны волосами с прической,,пикси’’,а также большие синяки под глазами. Она,прищурившись,посмотрела на своё лицо. У Юли близорукость,поэтому она иногда может врезаться во что-то без очков. Девочка вздохнув,вышла из ванной,чтобы одеться. —Я тоже готова!-пробормотала она. —Отлично! - Арина взяла переноску с котом. - Надо будет сдержать обещание. Сейчас спущусь вместе с ним и спрошу у старосты, как отучить его от ловли мышей. Или хотя бы домашних мышей... Девочки вышли из комнаты и направились в общий зал. Их по-прежнему удивляли все эти переходы, двигающиеся лестницы и тому подобное. Едва ли не на каждом шагу они останавливались, мучительно вспоминая, каким же путем они шли вчера. Но, все же, без приключений спуститься им удалось. —Интересно, где этот... Летающий. —Которого Пивзом назвали? —Да, точно, Пивз. —Надеюсь, мы его будем редко видеть. Он показался мне... Ну, довольно злым существом. —Не знаю даже... - Арина задумчиво хмыкнула. Они вошли в зал, в который уже стекались все ученики и прошли за свой стол. Арина тут же выцепила взглядом Роберта и шепнув Юле беглое "я сейчас", направилась к нему. Юля села, поджидая Арину. Староста что-то говорил ей, потом улыбнулся и кивнул. Арина побежала к Юле. —Он сказал, что отведет меня к профессору МакГонагалл! И никогда не догадаешься кто это! —И в какое же? Да даже если и хочешь,то для этого наверняка нужно долго тренироваться. У моей мамы брат умеет превращаться в филина,но он говорит,что это больно и долго,-Юля подперла руками голову и смотрела на еду. —Не знаю даже... - взохнула Арина. - А вдруг у меня есть уникальные способности к трансфигурации? Вдруг я такая вжух! бдыщ! и превращусь... Да хоть в волка! —Даа..,-собеседница уже практически не слушала знакомую. Она задумалась о своём дяде,которого уже давно не видела. Но вскоре Юля отряхнулась и,сонно осмотрев зал,проговорила,-Интересно,а какой у нас первый урок? —Да, надо бы узнать.. - Арина быстро поглощала пищу. - Но наф ве не офтавят профто так... Кто-то да сообфит.. Юля прыснула. —Не спеши ты так! Подавишься еще! —А! - та махнула рукой. Где-то над головами девочек послышалось совиное уханье. Они поглядели вверх. Целая стая сов кружила по залу. Две совы спикировали к ним. В лапах у них были зажаты конверты. Они бросили конверты перед девочками и улетели. —Смотри-ка! - Арина тут же раскрыла конверт. - А вот и расписание! —Ухты! Две Травологии и два Зельевариения в один день! —Полеты на метлах! Первым уроком! А последним... Трансфигурация! —О, так это нам сейчас идти... А куда нам идти? Где вообще преподаются Полеты? Арина пожала плечами. —Разберемся... Наверное. —Арина? Готова? - раздался сзади голос старосты. Девочки обернулись. Арина энергично закивала. Обернулась к Юле. —В общем, ты иди со всеми, вместе куда-нибудь да выйдете, ну или вас соберут, а я разберусь, ага? —Ладно. - Юля улыбнулась и допила сок. Арина взяла переноску и последовала за Робертом. Когда они шли мимо окон, из которых открывался вид на квиддичное поле, девочка встрепенулась. —А я хотела спросить... У нас первым уроком полеты, а я не знаю, где все тренируются. Роберт приостановился напротив окна и указал направление. —Вон там, видишь? Около той башни. Как уладишь все, спустишься и беги туда. —Хорошо. Спасибо. Вскоре они подошли к кабинету Трансфигурации. —Простите, профессор, не мешаю? —О что вы, входите. Чем могу служить? - женщина прошла им навстречу и внимательно поглядела на Арину. Та слегка смутилась, но уверенно отчеканила. —Я хотела у вас спросить, нельзя ли сделать так, чтобы мой кот не охотился на чужих питомцев? На мышей, например, или на птиц... —Можно. Конечно, можно. Подождите немного. - профессор кивнула Роберту и тот вышел. Со стороны казалось, будто профессор Макгонагалл угостила кота обычным молоком. Изменений никаких не произошло. Но, конечно, Арина не сомневалась, что это поможет. —Отныне он даже не посмотрит в сторону чужих мышек, птичек, сов и тому подобных зверушек. —Спасибо! Спасибо огромное! —Не стоит благодарности. А теперь спешите на урок, мисс Нейл. —Да! - и Арина поспешно выбежала. Стараясь бежать поаккуратнее, чтобы на побеспокоить Тайлунга, она добежала до двери общей гостиной. —Что зародилось раньше – Огонь или Феникс? - вопросила дверь. —Ох черт! - Арина нервно втянула воздух сквозь зубы. Она совсем забыла о двери. Она мучительно подыскивала слова, пытаясь размышлять логически. —Наверное... У круга нет начала! Разве нет? Дверь раскрылась. —Ух, да я и вправду Когтевранка! А я все сомневалась, вдруг мое призвание – Пуффендуй. Быстро пролетев молнией туда-обратно, девочка вылетела из комнаты уже налегке и тут же помчалась вниз по коридорам. Недалеко послышался хитренький смех того самого Пивза, который явно не задумывал ничего хорошего, но Арина так быстро пронеслась мимо, что даже не успела увидеть его. Когда она прибежала на поле, ее легкие уже едва ли не сводило. Она подбежала к Юле, пытаясь отдышаться. —Все!... Сделано... Они улыбнулись друг другу. Урок полётов оказался весьма интересным. Учительницей оказалась женщина со спортивным телосложением с серебряного цвета ёжиком волос на голове и жёлтыми,как у орла,глазами. Она наименовала себя мадам Трюк. Девочки волновались,что будет что-то сложное,но,как только они выполнили первое задание,сложность которого заключалась в том,чтобы сказать метле,лежащей на траве,команду ,,Вверх!’’,то им сразу стало легче,потому что у Юли и Арины получилось поднять метлу почти с первого раза. —Ух ты,мне кажется,что это знак!-восхищенно проговорила Юля.—А вдруг мы предназначены для полётов? Тем временем у остальных,включая детей из Пуффендуя,с которыми был совмещённый урок, не шибко-то получалось поднять злосчастную метлу к руке. Кто-то из детей спокойно реагировал на это,а кто-то нервничал и один даже пнул её,за что получил штрафные пять баллов для своего факультета. А Юля и Арина,держа в руках мётлы,гордо смотрели в сторону учителя и наблюдали за сверстниками. —Спокойно,спокойно,мистер Мидоу! Не всё сразу! А вы,мисс Тайг,не так яростно проговаривайте!Оу, мисс Руммо,осторожней,когда метла подлетает,то её нужно ловить,а не подставлять нос!- мадам Трюк беспрерывно ходила между рядами,чтобы посмотреть,есть ли у кого ошибки. Затем она отошла и хлопнула в ладоши. —Ну а теперь, взбирайтесь на свои метлы, ребятишки! Кто хочет полетать? Ну-ка, встаньте правильно, крепко держитесь... Вы же не хотите упасть? Хорошо, а теперь говорите "вверх!". Твердо, уверенно! "Вверх!". Дети нестройным хором повторили за мадам Трюк. Юля с Ариной крикнули одновременно. Арина хотела было сказать об этом Юле, но внезапно ее метла взвилась в воздух. Юля рядом пискнула, вцепившись в свою метлу и Арина последовала ее примеру. Кто-то тоненько вскрикнул. —Мне страшно! Пожалуйста, спустите ее, спустите! - какая-то девочка, едва не плача, пыталась удержаться верхом на метле. —Все хорошо, не волнуйся. Сидите прямо, держитесь, смотрите вперед и все будет в порядке. И не надо плакать. Все через это проходили и все научились, чем вы хуже? Так Юля и Арина вместе с остальными летали до конца урока. Когда он кончился,то девочки положили мётлы рядом с мадам Трюк и пошли на следующий урок - травологию. —Вот это полёты,мне понравилось,хоть я и боялась чутка,-оживленно говорила Юля. —Ух, да! - Арина подпрыгнула. - Я уже влюблена в полеты! С первого занятия! Девочки,болтая,зашли в одну из теплиц,в которой стояли несколько детей из третьего курса из Слизерина и пару первокурсников из Гриффиндора. Близнецов не было видно. В теплице стояли два учителя,одной из которых была та строгая женщина и вторая,более полная и приземистая,в зеленой мантии и перчатках,запачканных землёй. Вторая ходила по помещению с горшками,в которых были закопаны какие-то корешки. Женщина была взволнована. —Поймал их? В первых же день? Они же первокурсники,а уже что-то натворили.. Минерва, вот,помогите. Юля взглянула на Арину. —О ком это она? —Мне кажется, или... А вдруг... - Арина неуверенно заозиралась по сторонам. —М? —Нуу.. Я тут вспомнила, как Фред с Джорджем грозились тут все вверх дном перевернуть. Как думаешь, вдруг это они? Юля опустила глаза к полу и пробормотала: —Надеюсь,что с ними все хорошо.. —Так,начинаем,-женщина в зеленой мантии хлопнула ладонями по столу,—Сегодня ваш первый урок травологии. Меня зовут профессор Стебль. На этом уроке мы изучим с вами основы травологии,откройте страницу 5 в вашем учебнике. Юля порылась в портфеле и обнаружила,что забыла учебник в комнате. —Эй,Арина,не поделишься? Я просто забыла учебник в комнате.. —А, да, конечно! - девочка пододвинула к ней свой учебник, раскрыв его на нужной странице. Урок шел спокойно и довольно познавательно. Девочки разглядывали рисунки в учебнике, читали, слушали учителя. Тут вдруг Юля толкнула Арину локтем. Та подняла голову и обе уставились на близнецов, влетевших в теплицу. —Так-так, что это мы здесь делаем? - поглядела на ребят профессор Стебль. —Мы опоздали! Мальчишки тяжело дышали, явно от быстрого бега. Профессор оглядела их с ног до головы. —Что ж, быстро хватайте учебники. Продолжим наш урок! Мальчики сели рядом с ними и каким-то чернокожим парнем,с которым они стали живо перешептываться. Юля подёргала Фреда за рукав: —Где вы были и кто это? —Это наш новый напарник,Ли Джордан,-тот чернокожий парень помахал девочкам,—А где мы были? У какого-то злого облысевшего старикашки,который нас поймал на установлении ловушки для его кошки. Он что-то бормотал про то,что подвесит нас за большие пальцы ног в подземелье,но мы сбежали,он даже не заметил. —Интересно, а вдруг это был монстр-каннибал? И собирался вас сожрать? - Арина хитро захихикала. —Эй, я при первом знакомстве сказал, что ты жуткий? - обратился Джордан к Фреду. - Я ошибся. Она меня пугает. Юля захихикала. Они милые,эти ребята. Урок прошёл быстро. Девочки встали и решили пройтись до второго урока травологии. —Смотри! - Юля указала на близнецов,стоящих в углу и побежала к ним. Мальчики стояли с Ли Джорданом и переговаривались,иногда посмеиваясь и оглядываясь. —Эй, ребят, мы хотим прогуляться, вы как? - весело спросила Арина. Фред и Джордж,увидев девочек,заулыбались им. —Давайте прогуляемся,только так,чтобы тот злобный дядька нас не увидел. Ли,ты как,с нами? - проговорил Джордж. —Да,почему нет..Давайте наперегонки до той двери! Мальчики сразу рванули,а Юля и Арина,замешкавшись,повторили за ними. Все же победил Фред,который быстро среагировал,а Юля прибежала последней и из-за отдышки долго держалась руками за коленки. —Почему у меня такое чувство, что мы сейчас можем оказаться втянутыми в авантюру? - хмыкнула Арина, похлопывая Юлю по спине как бы в знак поддержки. —Говоришь как истинная Когтевранка! - заметил Джордж. —Тебя никто не заставляет. - Фред пожал плечами. —Нет, мне нравится. - улыбнулась Арина. - Хоть я и на Когтевране, но я отнюдь не тихоня. —Правильно говоришь,-пробормотала Юля.—Мы точно не тихони. —Да я вижу это,-саркастично проговорил Джордж,смотря сверху вниз на Юлю.—Ты выглядишь как истинная тихоня,что легко чувствуется! —Ч-что!? Да я намного решительнее,чем выгляжу,что бы ты себе там не думал! - вскипела девочка.—Ты ведь даже не знаешь обо мне ничего,мы только день знакомы! —А вот такая у меня способность - различать характер людей. По тебе видно,что ты мало того,что бегаешь медленно,но ещё и тихоня! Юля покраснела и отвернулась. —Думай,как знаешь. Тоже мне.. —Эй, эй! - почти одновременно произнесли Арина и Фред, она защищая подругу, он – призывая брата прекратить. —Только без ссор, а? - Джордан поглядел на Юлю и на Джорджа по очереди. —Правда, вот тут ты неправ. - вступилась Арина. - Ты не можешь знать совершенно все о человеке. И уж точно не надо говорить человеку то, что ему неприятно. —Та ладно,забудьте,-пробурчала Юля,стоящая за спиной Арины.—Мне все равно. Джордж ещё раз на неё посмотрел и в этот момент прозвенел звонок на урок. —Ну вот, из-за ваших препираний не успели прогуляться! Что мне, начинать вести себя как порядочный ученик? - Фред попытался пошутить, но никто особо не отозвался. Возвращаясь на урок, Арина пихнула Джорджа локтем и шепнула так, чтоб Юля не слышала: —Не думаю, что ей так уж плевать. По-моему, ты ее обидел. Весь урок Юля не проронила ни слова,тихо записывая на бумаге конспект. —Всё-таки тихоня,видишь,-шепнул с ухмылкой Джордж Арине.—И доказывать ничего не нужно. Арина стукнула его кулаком в плечо. —Да она расстроена, не видишь что ли? Дурень, наговорил ей пакостей, а ей теперь с этим справляться. Чтоб ты знал, очень сложно жить как захочешь, когда о тебе говорят всякое. —Пфф,мне вот вообще все равно на чужое мнение,-фыркнул рыжеволосый. Он сидел,наклонив стул и поставив его на задние ножки. —А вот ей не плевать. Подумал бы хоть немного башкой своей. Тебе ее что, просто так прикрепили, чтоб была? Мыслей в ней совсем никаких? - и девочка постучала костяшками пальцев по его голове. —Да ты чего так взъелась,будто я её оскорбил. Подуется,а потом снова собой станет. Мальчик беззаботно стал присвистывать про себя,не обращая внимания на Арину,размышляя лишь о своих делах. Та лишь фыркнула, уткнувшись носом в свою тетрадь. —А может, и оскорбил. Я б психанула, знаешь ли на ее месте. Твое счастье, что она умеет держать себя. Джордж уже не слушал. Он шептался со своим братом,который обнял того за плечи и показывал что-то в книге. Арина вздохнула, с беспокойством глянув на Юлю и принялась писать в тетради. Вскоре прозвенел звонок и профессор Стебль сказала: —Не забудьте про домашнее задание,помните про значение пересадки корней и читайте,читайте. Юля и Арина догнали Фреда и Джорджа с их другом. —У вас какой сейчас урок?-спросила Юля. —Трансфигурация. Говорят,что женщина,которая там преподаёт,умеет превращаться в кошку,-ответил Ли. —Да,я знаю,увидимся,у нас зельеварение. Напоследок Арина, не удержавшись, пихнула Джорджа и тот едва удержался на ногах. —Эй! - он засмеялся. Кажется, это действие немного разрядило обстановку, потому что следом за ним смеяться стали все остальные. —Получай по заслугам! - хмыкнула Арина. - Пока! Она вопросительно поглядела на Юлю и протянула ей руку. Та полуулыбнулась. Взявшись за руки, они пошли к замку. —Я не тихоня,просто иногда меня можно не заметить,-вдруг начала Юля. —Да, я понимаю, - кивнула Арина, - Нет ничего хорошего в том, чтобы быть шумным, привлекающим внимание эгоистом, лезущим в любое дело. Моя мама, знаешь, часто молчаливая и спокойная. А если что пойдет не так... Ух! Она как тайфун! —Моя мама такая же. С виду кажется,что она серьезная,и что она постоянно молчит,но это не так. Часто бывает такое,что она шутит и смеётся,просто всем нужно время для отдыха от людей. В такие моменты чувствуешь вину за свой характер,ведь тебе ни с кем не хочется общаться,а люди лезут ,и лезут,говоря тебе:,,Ну что ты,что случилось,почему ты такая молчаливая,было же все нормально’’,а ты не можешь ответить,потому что тебе хочется спокойствия. О,вот мы и в подземелье,- Юля так увлеклась болтовнёй,что они с Ариной и не заметили,как быстро дошли до лестницы,ведущей к классу. —А, да, точно. - ответила та. - Знаешь, я никогда не навязываюсь людям, если они хотят остаться в покое. Так что можешь положиться на меня. А еще я могу побить Джорджа, если он снова будет лезть со всякими глупостями! Девочки засмеялись, входя в кабинет. —Позовёшь меня в таком случае,- не переставая смеяться,сказала Юля. —Ага! Обязательно! - как только они приблизились к учительскому столу, смех сам собой застрял у девочек в горле. Профессор с каменным серьезным лицом, весь в черном, с черными волосами... Да, пожалуй, он был весьма пугающ. Он не смотрел на девочек, но все же было ощущение, будто он внимательно за ними следит. —Весь в чёрном,кла-асс,вот это стиль,-шепнула Юля Арине,—Обожаю чёрный цвет! Арина хмыкнула. —Думается мне, с ним нам будет не очень весело. Я чувствую... Как называется чувство, когда тебе неприятно где-то находиться? Дискомфорт? Точно, да. Дискомфорт. Юля вздохнула,чувствуя угнетающую атмосферу в классе. Окна были закрыты темными занавесками,на стенах были зажжены факелы,около парт были установки для котлов и колб. В классе уже были некоторые первокурсники из Слизерина,которые громко разговаривали и не обращали никакого внимания ни на Арину,ни на Юлю. —Уф... - Арина вытянула ноги под партой. - Я уже немного устала сидеть. Вот бы еще один урок полетов... —Да-а... Так скучно на некоторых уроках. После этих слов мужчина за учительским столом на секунду посмотрел в сторону девочек,сжав губы в полоску. Арина сразу виновато уставилась в парту, зашептав совсем-совсем тихо. —Черт, он нас услышал... Он нас не убьет, а? —Надеюсь,что нет,- девочки ещё раз посмотрели в сторону учителя,который уже не обращал на них внимания. Сидя за своей партой, девочки ждали начала урока. В класс постепенно стекались вперемежку Когтевранцы и Слизеринцы. Арина подскочила. —Слушай, тут же должна быть та девочка! Как ее... —Лиззи?..Лиззи! - Юля заметила девочку,которая разговаривала с двумя своими одноклассниками. Это были две девочки,одна высокая и худощавая,со светло-русыми волосами,крепко затянутыми пучком на голове, вторая чуть ниже ростом, зато с пышными курчавыми волосами, каштанового цвета, собранными в хвост. —Оо,девочки! Это Эми и Алия,мои однокурсницы. Эми,Алия,это Юля и..Амина? Я забыла,-сделала невинное лицо Лиззи. —Арина. - девочка тихо проворчала что-то себе под нос, но этого никто не заметил. —А,точно,прости,Арина,-Лиззи приветливо улыбнулась и облокотилась на стол. —Амина ты или Арина,мне плевать. Одно я могу сказать точно: твои волосы - полнейший кошмар. Прости,я прямолинейна,-деловито проговорила девочка с пучком,видимо,Алия. —А вторая ещё и сноб. В этих мешках под глазами мог бы поместиться мой дом,-хихикнула вторая,с чуть ли не визжащим голосом,который сразу испортил все хорошее впечатление об этой девочке,Эми. Слизеринки надменно посмотрели на Юлю и Арину. —А вы, я вижу, вовсю оправдываете имя своего факультета, да? - Арина скрестила руки на груди. - Что ж, я думаю, низко опускаться до обсуждения чужой внешности, но, Мерлинова борода, какие отвратительные манеры! Ах черт, кажется у меня заложило ухо. Похоже, из-за твоего писклявого голоска. —Э-э,чего это ты раскомандовалась. Небось,ещё и грязнокровка,а? Хотя с такими старомодными вставками,как ,,Мерлинова борода’’ можно определить,что ты всё же чистокровная,-фыркнула Алия,поправляя пуговицу на рукаве. —Интересно,а все когтевранки такие узколобые или только вы показываете всю прелесть вашего факультета,- проверещала,смеясь,Эми. —Ха! - Арина хмыкнула. - Думаю, мы настолько же узколобы, насколько вы двое разборчивы в выражениях. Знаете, мне ведь говорили о Слизерине и хорошие вещи. Теперь вижу, что все было враньем. Похоже вы тут все выскочки. Она собралась уйти к своей парте, но внезапно приблизилась к девчонкам, угрожающе глядя на них. —Чем бросаться словами, попробуйте-ка связаться со мной вне кабинета. Подойдете – и после ходить уже не сможете. - она отстранилась и улыбнулась. - Простите. Я от природы прямолинейна. Юля с изумлением в глазах поглядела на Арину,а потом та взяла её за руку и они повернулись,чтобы пойти к своим местам,но увидели только чёрную мантию. —Я вижу,вы очень разговорчивы,мисс Нейл. В таком случае,минус 20 очков Когтеврану и в наказание за свой длинный язык вы будете чистить котлы после ваших уроков зельеварения без применения магии.-профессор говорил,вытягивая слова и смотря прямо в зрачки Арине. Та поглядела на него в ответ, стараясь не отводить взгляд. —Простите, профессор, но они оскорбили мою подругу. И меня. —Что вы говорите,мисс Нейл. Первокурсницы,-он обратился к Алии и Эми,—Между вами что-то произошло? —Совершенно не понимаю,о чем она,профессор Снегг. Эти девочки,-Эми указала пальцами на Юлю и Арину,—пришли к нам,когда мы сидели и никого не трогали. Одна над нами насмехалась,а вторая,как вы видели,угрожала,профессор. Мы не виноваты. —Вот как,-удовлетворенно проговорил профессор Снегг.—Значит,вторая тоже участвовала. Тогда двойное наказание. Подойдёте после уроков. Он посмотрел Юле в глаза также,как и Арине,а потом,взмахнув мантией,пошёл к учительскому столу. И только сейчас Юля заметила,что весь класс,включая и некоторых когтевранцев,недовольно смотрят на девочек. —Пошли,-прошептала она Арине,которая всё ещё исподлобья смотрела на новых врагов. Девочки уселись на места и сразу начался урок.Мальчики сзади раздражительно стали переговариваться: —Как можно было потерять 20 очков в первый же день! —Наверное,эти девочки попали не на тот факультет. Бывают же ошибки,сами не знают,чего хотят,вот их вместо Пуффендуя в Когтевран отправили. По ним и видно,что-то они неправильные какие-то,как когтевранцы. —А вас никто не спрашивал! - огрызнулась Арина на мальчиков и уставилась в парту. Потом тихо прошептала, чтобы слышала только Юля. - Прости. Тебя из-за меня тоже подставили. —Да что там. Несправедливо в любом случае. —Да-а..,Юля зевнула и стала слушать учителя,который рассказывал про свой предмет. —Сегодня мы будем готовить препарат для быстрого роста растений. На доске я напишу рецепт,а вы должны делать все в мельчайших деталях. Я принимаю только идеальное зелье. Не будет идеала - будет плохая оценка,-он бросил взгляд в сторону девочек и все начали работу. Девочки принялись перетирать корень имбиря. —Ну, я им всем покажу. - Арина взглянула на доску. - Корень дуба, да? —Ага. - Юля поставила котел кипятиться. Забрасывая по очереди ингридиенты, девочки тихонько переговаривались, но изредка, боясь, как бы профессор не обратил на них свой гнев снова. У одного из Слизеринцев зелье издало какой-то странный чавкающий звук и, ко всеобщему удивлению, начало бить фонтаном почти до потолка. Девочки едва сдержались, чтобы не засмеяться. Единственным, что спасло их от взрыва хохота была необходимость следить за их собственными зельями и непрестанно их помешивать. Пока учитель и неудачливый ученик разбирались со сложившейся ситуацией, Юля торжествующе прошептала: —Есть! Оно голубеет! Теперь только добавить туда книжную пыль... Так... Получается! —Класс! - Арина улыбнулась, помешивая в своем котле. Спустя небольшое время они уже сравнивали свои зелья, перелитые в колбы. У обеих девочек жидкость была насыщенного голубого цвета. —Красиво. - шепнула Юля. Девочки отнесли колбочки на стол профессору Снеггу. Возвращаясь,они кинули взгляд в сторону их новых врагов. Эми и Алия сидели все в пыли и одна что-то агрессивно шептала второй. Лиззи посмотрела на Юлю и Арину с виноватым выражением лица. Девочки сели на места,и профессор,осмотрев класс своим равнодушным взглядом,заговорил: —Итак,многие из вас,к сожалению,не оправдали моих ожиданий. Это расстраивает,ведь даже первокурсники моего факультета не справились,как надо. Зато,-он кинул взгляд в сторону Юли и Арины,—справились те,кого я считал невозможными к обучению. 10 очков Когтеврану за добросовестное выполнение в первый же день. После обеда продолжим. Он вышел из класса,взмахнув мантией и скоро его шаги перестали быть слышны.