Глава 6.( часть 5)
24 декабря 2011 г. в 02:03
Через пару минут дом пронзил звонок телефона. Трубку взяла Карин:
-Алло?
-Алло. Здравствуйте, извините за поздний звонок, но можно ли позвать к телефону Куросаки Ичиго?
-Здрасте, а кто его спрашивает?
-Это его одноклассник, Абарай Ренджи.
-А, хорошо, щас позову, подожди минутку.
-Да, конечно.
Поднявшись на второй этаж, девочка подошла и постучалась в комнату брата. Но на стук Ичиго не отреагировал. Набравшись смелости, Карин, зашла в комнату и обнаружила, что брат спал. Она подошла, и начала питаться разбудить Ичиго.
-Ичи, вставай. Слышишь? Тебя к телефону.
-Ммммммм……….. скажи, что я в Китае!
-Ну ладно.
Спустившись и взяв трубку, Карин передала слова Ичиго.
-Ну ладно, спасибо за попытку его разбудить и еще раз извини за поздний звонок.
-Ничего, пока!
-Пока.
Утро. Школа. Кабинет химии.
Сонные ученики пытаются надеть халаты и настроиться на урок. Учителя еще нету и пользуясь моментом, некоторые дети, за своими партами, досматривали утренний сон. Единственная кто сидел и повторял, была Орихимэ. Когда к ней подходили и спрашивали, чего она так усердно повторяет, девушка отвечала, что у них сегодня лабораторная. Из всех кто спрашивал, поверило от силы 3 человека. В класс зашел Куросаки и молча, направился к двери в подсобку. Открыв дверь парниша зашел в помещение, кинул на стул портфель, одел халат и начал готовить все необходимое для лабораторной. После того как все колбочки, реактивы, пробирки и другие принадлежности были выставлены на стол, юноша сел на стул учителя, откинулся на спинку и начал тупить в окно.
-Куросаки! А у нас чё лабораторная?- спросил кто-то из парней.
-Нет, это я просто решил сделать распродажу всякой фигни из подсобки. Выбирай не стесняйся! Как говориться «все для вас!»- с сарказмом ответил тот.
-Я ж нормально спросил!
-Блин, а голова не соображает, с какого перепугу я всё это выставил? И чего приперся суда за 20 минут до начала урока!
-Та всё, понял я!- пробубнил одноклассник и занял свое место.
Прозвенел звонок, и дети начали заниматься свои места. Учитель как обычно опаздывал, но все знали, что через 5 минут он уже будет здесь. Прошла уже треть урока (15 минут), но учителя все еще не было. Перешептывание в классе пронзил звонок на мобильный.
-Вау! У кого играет Sayonara?- С реальным восхищением, поинтересовалась Орихимэ, которую поддержала большая часть класса. Куросаки молча достал телефон из кармана и нажал «Ответить»
-Алло?
-Алло! Куросаки! Это Маюри Курацути!
-Здравствуйте! Вы сегодня опаздываете! Как долго нам Вас еще ждать?
-Как это прискорбно для меня звучит, но я не приду сегодня на урок.
-Что?!
-Я не приду!
-Вы что издеваетесь все надо мной?!- крикнул Ичиго, чем привлек внимание всего класса.
-Ичиго, не кричи на меня!! Я не виноват! Это все простуда! Мне тоже грустно от того, что я не проведу эксперимент сегодня!
-И что вы предлагаете мне делать? Станцевать классу балет?!
-Нет! Ты что? Стоп, а ты умеешь?
-Да, ёпта, умею!
-Ого! Ну не надо доходить до крайностей, просто проведи лабораторную!
-Вы оставили только список реактивов которые нужно подготовить и все! А как, что и куда вы не соизволили написать!
-Ладно, ладно, Куросаки остынь! Сидите тогда тихо в классе, а потом уйдете!
-А класс кто закроет?
-Завуч! Укитаке! Кто еще? Он ведь по утрам открывает класс.
-Ясно…
-Прости Ичиго! Удачи тебе в попытках объяснить классу о такой трагедии!
-Вы уверены, что это будет трагедией?
-Ну, да точно. Ну ладно! Бывай здоровый!
-И вам не хворать!
Положив трубку, юноша кинул телефон на стол и начал потирать переносицу. Настроение и так было не к чёрту, а теперь оно упало вообще ниже плинтуса. Тишина продолжала витать в воздухе, ведь все внимательно наблюдали за Ичиго. Паршина в молчании просидел еще 5 минут, и набрав полные легкие воздуха сказал:
-Учителя не будет.
Класс никак не отреагировал.
-Лабораторной тоже не будет.
Ноль реакции.
-На замену никто не придет.
И только после этих слов дети возликовали. Все начали громко разговаривать, кричать, бегать по классу. Одним словом «беситься». Решив, что если завуч их услышит, не поздоровиться им и учителю, Орихимэ встала из-за парты и начала успокаивать одноклассников:
-Ребята и девчата! Прошу! Потише! Нам ведь влетит!
Но её никто не послушал. Девушка продолжала кричать, пока кто-то не ударил книжкой по столу. Звук был такой будто что-то (или кто-то) тяжелое упало.
-Если у вас в голове Бог невесть что, то это ваши проблемы! А подставлять других и Куросаки это как-то не прилично. Представьте что на его месте вы! Мы можем продолжать орать как потерпевшие, но получит он, а потом и вы от него! Есть желающие повторить участь Лайта? Нет? Ну, тогда будьте так добры, общайтесь на пол тона ниже!- провел мини нотацию Исида.
-Спасибо.- коротко отблагодарил Ичиго.
Действие лекции продлилось от силы 6 минут, потом же все вернулось на круги своя. Реагировать на вновь поднявшийся шум никто не хотел. Рыжий вновь откинулся на спинку стула и закрыл глаза. Шум начал потихоньку угасать. « Чёрт походу уснул»- пронеслось в голову у юноши. Так оно и было, разбудила его Тацуки. Когда тот очнулся, то испугано посмотрел по сторонам: в классе было почти пусто. У самого выхода он увидел своих друзей, которые ждали этого «спящего красавца». Куросаки как-то отстраненно от реальности извинился перед ними и забрав портфель вышел вон из класса.
-Ичиго, извини что вчера не зашел дела появились.- извинился Ренджи.
-Ничего, сам думал позвонить и отменить все.
-Кстати куда это ты вчера так резко убежал?
-Отвечал на письмо.
-А рука-то чего перебинтована?
-Ушибся, когда защищался.
-Ого! Да она в драку полезла!! Бой-баба! Обалдеть! Реально слов нету! Накостыляла, наверное, хорошенько!
-Дебил, не она накинулась на меня! А её сосед-воздыхатель!
-Что ж ты ей наговорил?- поинтересовалась каратистка.
-Я ей культурно объяснил, что я ей не пара, а тот дебил подумал, что я её оскорбил!
-Бедняга парниша, получил не за что.
-Не за что?! Охренеть! Я еще и виноват!
-Ладно, остынь. Ты кстати, выучил песню?- спросил Абарай.
-Да, на днях сыграл без единой заминки.
-О, я хотел уточнить насчёт второго перехода….
-Слушай, мы ж сегодня в лес идем? Бери гитару, и там разберемся.
-Окей! Стоп, а какой щас урок?
-Литература.- Ответил Исида.- Йоруичи сенсей сказала, что урок будет интересным. Она ж у нас педагог-организатор, придумала, наверное, какой-то очередной конкурс или что-то в этом роде.
-О я была б в восторге, если б мы разыграли сценку!- с воодушевлением в голосе начала щебетать Орихимэ.- например «Гамлет» Шекспира!
-Ага, а на роль Гамлета взять Сакуру, с её пафосом, накладными ногтями и выпендрежем. Тогда монолог получился бы весьма интересным, и звучал приблизительно так: «Мыть, или не мыть. Вот в чем вопрос!», и говорить это, глядя на гору посуды в умывальнике.- Поддержала разговор Тацуки.
Вся компания дружно рассмеялась и с улыбками зашла в кабинет литературы. На доске висели какие-то плакаты, не касающиеся урока. Рядом с Йоруичи стояли какие-то парень и девушка. Можно было сразу понять, что дети зря делали домашку. После того как прозвенел звонок и класс заполнился учащимися, Йоруичи провела перекличку и объявила, что вместо урока им проведут лекцию о «взрослой жизни». Многие дети начали выкрикивать, что об этом знают больше, чем им могут рассказать, а некоторые тяжело вздохнув, сложили руки на парту, опустили головы на них и начали «вникать» в лекцию.