Первое сентября
9 сентября 2019 г. в 20:08
Прозвенел будильник. Я через силу поднялась. Тихо и без звуков, поперлась проверять маму. Она спала. Вот и хорошо, ножи в меня лететь не будут. Я зашла в ванную комнату и посмотрела в зеркало. В моих рыжих волосах было куча узлов, а зеленые глаза, стали, как болотная тина. Замечательно! Если честно, то сначала я испугалась, увидев этого монстра, но потом поняла, что это отражение. Пока умывалась, в раковину упал таракан.
-О, Степашка, привет! -Начала ржать я, но при этом думала, что просто в моей голове уже не хватает места на ещё одного таракана.
Я не боюсь этих тварей, в детстве я играла только с ними. Хехех. После того, как я все же умылась, я заплела себе две длинные косы. Они получились такие объемные. Выглядело прикольно. Затем надо было взять деньги, собрать сумку с одеждой и сводить из дома. Пока я собираю вещи, надо вам рассказать зачем я это делаю.
Начнём с моего детства. У меня были и папа и мама. Мать меня не особо любила, а вот отец отдавал все мне. Заботился и воспитывал. У него был свой бизнес, а маман без работы. Отец скончался, когда мне было 14 лет. Мать начала бухать и избивать меня, поэтому я иногда сбегаю из дома, дабы меня не убили. Хотя я и сама могу это сделать, но я решила продолжать жить и двигаться вперёд, так меня учил папа. Иногда я хожу в одну организацию в помощь детям, но поскольку у меня есть крыша над головой и «любящая» мать. На постоянной основе меня, так сказать, не обеспечивают.
Ладно, Хватит о моей жалкой жизни. Сегодня же 1 сентября. И чему тут радоваться?! Блин, поскольку в этой школе я была только один раз, я не знала куда идти. Знала, но плохо. Заблудилась. Пришлось спрашивать у прохожих. Как же я не люблю это дело! Какой-то дядя показал мне пальцем в сторону здания, и я пошла по тому направлению. Конечно, я опаздывал на 10 минут, но это и хорошо. Всегда, каждый раз, когда я прихожу на 1 сентября, людишки в суматохе слоняются и пытаться найти своего дитя, поэтому ни разу ещё во время не начиналось. Так что я не напрягалась. Было куча народу. Блин, ненавижу все эти место, где много людей. Аааа! Были учителя с табличками. На них написаны классы. Я забыла в каком учусь я. Точнее, я помнила, что перехожу в 8, но букву не знаю. Пришлось искать. Не знаю каким образом, но я умудрилась найти свой класс. 8 «Г». Отлично. Кстати, кому интересно, мне 16 лет. Когда-то меня на второй год оставили, но я по этому поводу не переживаю.
Все классы встали в линейку. Я стояла с какой-то бабанькой. Она была блондинкой с карими глазами. Вдруг она резко повернулась ко мне и Спросила:
-А ты новенькая? Мы про тебя уже слышали! Хочешь я тебя тут про всех и про все расскажу?
-Нет. Спасибо. Сама справлюсь! -Дерзила я в ответ.
-Ну давай!
-Нет! -Продолжила свою самодеятельность я.
-Меня зовут Маша. А тебя?
Она вообще не слышит, что я ей говорю. Чтобы она от меня отвязалась, я Сказала:
-Вероника! Меня зовут Вероника!
-Приятно познакомиться! Будем подругами?
-Я же уже Сказала, что я СПРАВЛЮСЬ САМА!
-Ну Ладно…-С какой-то печалью проговорила бабанька.
Мне было плевать. О! Я только что заметила, что у нас классный руководитель МУЖИК! Ещё ни разу я не видела руководителя МУЖИКА! Он подошел ко мне.
-Вы же Вероника Микерина? -Спросил он.
-Да.-Пробубнила я.
-Хорошо. Меня зовут Себастьян Михаэлис. Приятно познакомиться.
-Ага…-Я продолжала не обращать особого внимания.
-Вам надо показать нашу школу? -Продолжил говорить он.
-Я сама справлюсь! -Огрызнулась я в ответ.
-Как же это не вежливо! Надо бы заняться вами! -Разозлился учитель.
-Ага…-Усмехнулась я.
Себастьян нахмурился и встал сзади меня.
Это было неловкое чувство.
Мы зашли в школу и поперлись на 3 этаж. Там был кабинет алгебры, которую вёл, как раз, Себастьян. Он начал рассказывать нам расписание и пытаться нас мотивировать на успехи. Все загорелись желанием учиться, но не я. Кстати, ко мне подсела бесячая бабанька. Сказала, что нету свободных мест. Я не придала этому значения. А теперь передвинемся расписанию.
Понедельник:
1. Алгебра.
2. Физика.
3. Русский.
4. Черчение.
5. ОБЖ
6. История.
Вторник:
1.Англ. Яз.
2. Литра.
3. Алгебра.
4. Химия.
5. Физ-ра.
6. Информатика.
7. География.
Среда:
1. Русский.
2. Геометрия.
3. Музыка.
4. Общество.
5. Биология.
6. Технология.
7. Технология.
Четверг:
1. Геометрия.
2. Физика.
3. Англ. Яз.
4. Литра.
5. Русский.
6. Физ-ра.
Пятница:
1. География.
2. История.
3. Русский.
4. Алгебра.
5. Химия.
6. Физ-ра (плавание)
В принце было неплохо. Хорошо, что завтра вторник, а пока мы потопали в соседний кабинет, на физику. Там был учитель очень странный. Ни разу не улыбнулся. Ко мне опять подсела Мария.
-Это физик. Его зовут Клод. Мы его называем, шкаф. -Шептала она мне на ухо.
-Разговорчики?! -Строго кинул взгляд на нас учитель. -Молчание, а то…
Он замолк. Наступила гробовая тишина.
-А то что?! -Воспользовалась возможностью я.
-А то плохо будет! -Подходил ко мне Клод.
Какие учителя все неконкретизированные. Эх…аж жалко их.
К концу урока я смирилась с тем, что за мной ходит эта девка.
Перемена. Я мирно стояла у окна и наблюдала за людишками, ходящих по улице.
-Вероника, ну давай я тебе все покажу и расскажу? -Спросила меня девка стоящая сзади.
Я обернулась.
-Опять ты? Ну ладно…показывай.
У неё загорелись глаза. Схватив меня за руку, Маша пристально уставилась мне в глаза. Прозвенел звонок. Я поняла, что она хотела мне что-то сказать, но…звонок.
Русский вела у нас женщина. Нет. Скорее, девушка. Волосы у неё было голубоватого оттенка, а сидела она с грустной миной.
-У вас все учителя такие без эмоций? -Спросила я шепотом у Маши.
-Не все. Есть такой веселый учитель, но он странный. ОЧЕНЬ!
-Ясно…
-А как звать училку по русскому?
-Ханна.
-Ясно.
-Читать параграф 1 и 2. Упражнения 1-4. Делаем.-Сказала Ханна и стала медленно ходить по классу.
Весь класс в тишине начал выполнять задания, а я сидела и ничего не делала. Только кидала бумажки в одноклассников и тыкала циркулем, в сидящую спереди, девку.
Меня даже не отругали. Видимо ей вообще начхать на все происходящее.На перемене меня просто бесила Маша, а потом начался урок черчения. Его вела опять девушка. Что-то этой школе все шибко молодые.
-Ее зовут Ран-Мао,-Сказала моя «подруга».
-Угу.
Естественно, я никого не запомнила, но делала вид, что всех знаю. Училка начертила на доске что-то и очень тихо сказала «Перечерчиваем». Все. Потом она села на стул и стала заполнять бумажки.
Такие крутые учителя. Им вообще на все наплевать! Я опять старалась фигней, а вот Мария решила продолжить выносить мне мозг.
На перемене я сходила пожрать. Купила самый дешевый пирожки в буфете, так как решила оставить деньги на потом. В буфете работал какой-то парень с фиолетовыми волосами, а одет он был в индийское, но сверху все же был халатик. Хе хе.
На первом этаже располагался кабинет ОБЖ. Учитель был мужик. Блондин.
-В это у нас Бард. -Сказала в голос Мария.
-Бард? -Переспросила я.
-Да. А что?
-А к ним ко всем на «ты» обращаться?
-Ну да.
-Эм. Ладно…
Первые 20 минут ничего особенного не происходило, но потом учитель достал динамит и хотел его поджечь. Все кинулись к нему и стали отбирать взрывчатку, а я спокойно сидела на месте и только подбадривала Барда жечь.
Школу нам не удалось подпалить, а жаль.
Почему его не уволили?
Перемена.
-Сейчас маленькая перемена. Побежали на четвёртый.-Протараторила Маша.
-Ага…-Бездушно пробубнила я.
Не люблю показывать свои чувства и эмоции на людях.
Мы болтали в коридоре. Точнее, Маша болтала, а я слушала. Она мне ныла, что ненавидит историю и обществознание, потому что ОЧЕНЬ боится ЗМЕЙ. Я не поняла при чем тут змеи, но забила на ее слова. Звонок. Заходим мы в кабинет, а там…эм… УЧИТЕЛЬ…и он был похож на ЗМЕЮ! В прямом смысле этого слова. На шее у него тоже сидела змея. Зелененькая. Я обожаю змеек! Они такие милые! Маша быстро полетела к парте, чтобы не оказаться рядом с этими животными, а я вот подскочила к учителю и начала расспрашивать про его милых существ.
-Меня зовут Оскар. Я правда тебе нравлюсь? Сказал Оскар…-
-Конечно! Ты такой симпатичный! А как зовут твоего хозяина?
-Его зовут Снейк. Сказал Оскар…
-Уииии!
-Садись на место. Сказала Эмили…
Я посмотрела на стол, а там были ещё 3 змеи. Ууууааа!
Я с радостью поскакала за парту. Это был первый раз, когда я показала свои эмоции. Весь урок я внимательно слушала Снейка и с восторгом наблюдала за змеями.
Все одноклассники весь урок сидели в полном страхе. Видимо они не любят историю и обществознание…
После урока я задержалась в кабинете, а потом стала бродить по школе вместе с Машей…