ID работы: 6949601

А ведь она просто любила музыку..

Гет
NC-17
Завершён
25
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
93 страницы, 47 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
25 Нравится 67 Отзывы 4 В сборник Скачать

Предыстория

Настройки текста
Я сколько себя помню, всегда мечтала заниматься музыкой. Я просто обожаю это занятие. Оно делает меня счастливой и просто даёт смысл жить. И вот, лет в двенадцать я поняла, что музыка это моя судьба. Я начала целыми днями усиленно заниматься музыкой. Сколько бы я не просила репетитора у мамы, она не могла мне этого позволить. У нас просто не было денег на него... Я никогда не прекращала играть на музыкальных инструментах. Даже когда мне было жутко плохо, я просто начинала петь или играть, и грусть сама собой уходила. Я сама научилась играть на фортепиано и на скрипке.. Ну как сама.. Моя сводная сестра занималась в музыкальной школе и каждый раз мне помогала, а так же я сама занималась по самоучителю. Особенно тяжело было учиться игре на скрипке, но мы с моей сестрёнкой это сделали . Теперь могу такие сложные финты делать... Ощущение, будто закончила музыкальную школу. Также я сама училась вокалу. Каждый, кто знал меня, говорил, что мне не поступить в музыкальное училище, для этого ведь нужна музыкальная школа! А мне было просто плевать на их слова. Я шла к своей мечте. И вот Катя выросла. Пришла пора поступать в ВУЗ. Поняв, что в России итак много известных певцов и музыкантов, моим решением было поехать учиться в другую страну. Но вот вопрос.. Какую? На тот момент, мне очень нравился Александр Рыбак. Он просто великолепный певец и музыкант. Всегда поражалась его умению быть позитивным всегда! А когда он брал в руки скрипку... Музыка была настолько великолепной, что я просто таяла! Я выбирала между двумя академиями: Парижская национальная консерватория; И Barratt Due Institute of Music. Для меня было просто наивеличайшим удивлением, что я поступила в оба эти ВУЗа! Когда мне пришли письма о зачислении, я была вне себя от радости! У меня было просто неимоверное желание творить, и я написала песню! Основным музыкальным инструментом я выбрала скрипку. Лучше всего я играла именно на ней. Но вот что выбрать? Подумав около шести дней, я приняла решение, что Норвегия. Когда я приехала туда, мне было одновременно и грустно, и весело. Ведь это моя мечта! До этого момента мне казалось, что я сплю. Но тяжелее всего мне было прощаться с моим парнем. Он обещал приехать, когда сможет. Но он ведь тоже занятой человек.. У него свой бизнес.. Понятно, что он не может приехать. Но шли года. Заканчивается четвёртый год моего обучения. Было странно, когда преподаватели говорили что-то вроде: "Странно.. Очень странно... Ты очень сильно напоминаешь ещё одно юное дарование.. Нет, всё-таки это очень странно." Такие фразы я слышала очень часто, но не придавала им какое-то особое значение. Мне казалось, что преподаватели просто шутят или же им просто кажется. Я была уже выпускница. Оставались экзамены, которые потом я успешно сдала. С парнем я рассталась, ещё когда была на втором курсе. Он мне изменил. Но почему-то было не больно. Просто расстались и расстались. Вот уже вручение дипломов. Нам обещали какого-то звёздного гостя. Мне говорили, что сегодня они покажут того, кто очень сильно похож на меня. Говорили, что он абсолютно такой же. Такой же талантливый, у него такое же отношение к музыке. У нас абсолютно одинаковые цели и желания в жизни. Я была даже заворожена. Всё-же было интересно, кто же этот человек? Вот нам уже вручили дипломы. Я окончила с красным, поэтому я и ещё несколько людей стояли на сцене. И тут какого-то парня зовут на сцену. Он начинает говорить речь. Зрение у меня было очень плохое, поэтому я не могла разглядеть, кто же это был. Его просят сыграть. До жути знакомая мелодия... До жути знакомая техника игры, но я всё никак не могу понять. Зря я не надела очки. А мне ведь говорили их одеть. Но зачем... Катя же и так всё "хорошо" видит, Катя же некрасиво будет в них смотреться. Не люблю себя за глупость, которая случается со мной слишком часто. Я решила всё-таки спросить у одной девушки.. - Кто это? - Ты что?! Это же Александр Рыбак! После я стояла просто с завороженным лицом. Меня к себе подзывает мой учитель... - Ну что, Коваленко, сейчас я тебя познакомлю с тем парнем, про которого я говорил. И тут к нам направляется Александр...
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.