Давай меняться

-«Как преодолеть чувство беспокойства, Карнеги», - я повернулась, передом мной стоял Дилан. -И как интересно? -Норм, - я снова уткнулась в книгу. -Что так рано сегодня? – я промолчала. -Что с тобой? Ты так и будешь продолжать меня избегать? Это из-за Грега? – я не ответив ему взяла плеер и включила музыку. -Может мы все-таки поговорим? – он настаивал. -Нам не о чем разговаривать? – я убрала книгу и плеер в сумку и встала чтобы уйти. -Постой, - Дилан схватил меня за руку. -Отпусти, - я резко убрала его руку и пошла к выходу. -Да постой же ты, - он догнал меня не далеко от выхода. -Да что ты ко мне прикопался? - я остановилась и продолжала стоять спиной к нему. -Дура ты, - он начал меня обгонять, и уже пройдя мимо добавил, - Я ведь люблю тебя, - и быстрым шагом он вышел из парка. Я стояла как вкопанная, не понимала что произошло, никак не могла осознать его слова. Вывел меня из транса звонок на первую пару, я оклемавшись побежала в универ. -Извините, можно войти, - я постучавшись, попросилась пройти в аудиторию. -Заходи, - новая преподавательница одобрительно улыбнулась. Я быстро заскочила и пробежала на самый верх залы, села я как всегда на последний ряд. Да это была моя первая пара «Психические явления как отражение действительности», лозунг этих занятий «Ощущение и мышление — неразрывные звенья единого процесса отражения действительности». На этом предмете обычно разбираются вопросы связанные с различными отношениями между индивидами ( т.е отдельными личностями), чаще всего любовные отношения и ненависть людей друг к другу. -Можно, - в дверь просунулась голова Дилана. -Да конечно, - Марисия Майколс снова улыбнулась, Дилан прошел к доске. В сердце вновь екнуло «Что он тут забыл? Он меня преследует?». Мне в тот момент стало как то страшно, кто знает что ему в голову могло прийти. -Поприветствуйте, это Дилан Спроус, - преподаватель указал рукой на парня стоящего у доски. Я тогда лишь слышала разговоры девчонок с соседних парт «Ох, он такой классный» или «Боже, он же капитан футбольной команды, какой же он хорошенький», жесть противно слушать. -Он будет, вести у вас сегодняшнюю лекцию, - после этих слов она покинула аудиторию. В зале стало как то тихо, сегодня ведь всего 4 учебный день, все первокурсники, девки нервно дышали смотря на Дила, парни его злобно разглядывали. -Ну что я приветствую вас, - Дил улыбнулся, - Меня вроде бы уже представили, я ученик этого универа, учусь на 3 курсе, открывайте тетради и записывайте тему, - он открыл учебник, все же сидящие открыли тетради для записи темы, я ничем не отличалась, достав новую белую, пустую тетрадь, я начала писать под диктовку. -Тема «Всякое препятствие любви только усиливает её. Шекспир» - он окинул взглядом весь зал. -Продолжаем. Как вы понимаете это высказывания? – он устранил взгляд на меня. Прямо передо мной подняла руку девушка и он спорил ее. Та начала изливать всем свою душу и ее речь длилась не меньше 20 минут. -А как вы считаете мистер Спроус, - выкрикнул голос из аудитории. -Знаете, - он сел на место преподавателя, - Не люблю роль учителя, тяжело вести себя как педагог разговариваю почти с ровесниками, - он улыбнулся. -Ну вы не ответили, - снова выкрикнула какая-то девушка с зала. -Ну ладно, раз вам интересно, - он опрокинулся на кресло, - Я не согласен с высказыванием Шекспира, к сожалению у нас сейчас не те времена, для нынешнего молодого парня нет понятия «Запретный плод сладок», сейчас парни если не добиваются любви к девушки они ищут ей замену. Ну я могу сказать, что я не такой, хотя моя жизнь тоже не так проста, много я тоже накосячил. Единственное что я могу сказать, если мне с другом нравиться одна девушка, я уступлю. После его слов, я не выдержала и выбежала из аудитории за 15 минут до окончания пары.