Пожалуйста, не умирай...

Этим утром все в ФЭС устремились в переговорную, на срочное совещание. Все собрались и ждали, когда придёт Рогозина, расскажет, что за срочное дело им передали. В ожидании все переглядывались, не скрывая , что не очень довольны срочным вызовом, ведь был последний день перед выходными. И конечно, если что-то срочное, то это затянется надолго, и законные выходные пройдут на работе. Единственный кто был рад ещё одному делу это Иван. Ведь он один не строил никаких планов на выходные. К тому же он понимал, если у них появилось новое сложное дело, значит, в пару к нему обязательно поставят не только Холодова, но и Оксану. Эта мысль настолько была лестна Ивану, что он сидел и улыбался, как начищенный чайник, в то время как остальные думали о невезении. Вошедшая Рогозина, развеяла мысли сотрудников, и сразу начала рассказывать о деле. -В школе одного из районов Москвы творится, что-то неладное. Сначала детей одиннадцатого класса заподозрили в приёме наркотиков, а затем двое учеников из класса пропали. Их не было дома три дня, родители чуть с ума не сошли, но ребята явились, как ни в чём не бывало домой, объясняя своё исчезновение спонтанным решением съездить отдохнуть к друзьям в другой город. Родители пытались вытащить из своих детей правду, но оказались бессильны. Прошло несколько месяцев, в классе по-прежнему была странная обстановка, родители стали замечать скрытность в характере своих детей. А сегодня снова бесследно пропали два подростка. Нас просили разобраться в срочном порядке, поэтому вы все сегодня будете заниматься этим делом, другие дела проконтролирую я и Круглов. Мы должны срочно найти подростков, пока с ними что-нибудь не случилось. -Я пойду, пробью учеников, узнаю о их друзьях, знакомых и чем они занимались в последние дни- сказал вскочивший Тихонов, который так заинтересовался новым делом, что был готов делать работу за двоих. -Нет Вань притормози- остановила пылкого сотрудника Рогозина- Ты конечно же успеешь почитать информацию, но прежде обрати внимание на информацию о учениках этого класса. Для того чтобы иметь полную картину происходящего нам нужно внедрить в школу разведывательную группу, по этому тут есть работа для тебя и Оксаны. Так что собирайтесь, пора в школу. -Что! Галина Николаевна, какая мне школа, а уж тем более Оксане.- сказал ошарашенный, но довольный таким поворотом, Иван. -Как это «тем более Оксане»!?- возмутилась Амелина. -Успокойтесь, вы не будете учиться, вы будете преподавать. Ты Иван будешь учителем Химии а Оксана учителем истории, я договорилась с начальством, никто и не узнает откуда вы…-объяснила Рогозина. -Но Галина Николаевна, вам не кажется, что в роли ученика я многое смогу узнать?- недоумевал Ваня. - В роли учителя ты нам пригодишься гораздо больше, а для роли ученика у нас есть сотрудник, так что бери Оксану и идите, готовьтесь.- сказала Рогозина. -Холодов что ли? Да какой из него ученик?- продолжал расспрашивать Иван. -Нет, Андрей мне нужен здесь, кто-то же должен держать под контролем лабораторию пока ты будешь воспитывать подрастающее поколение. Нам пришлют сотрудника из другой области…Потом узнаешь кого…А сейчас идите в лабораторию вам надо узнать побольше о учениках и учителях, чтобы быть готовыми. Андрей поможет найти больше информации. -Галина Николаевна, а нам что делать?- спросил Майский. -Ты и Данилов выезжайте опрашивать родственников пропавших. Прежде всего надо поговорить с родителями пропавших ребят и ещё с родителями ребят, которые пропадали в прошлый раз. Работы всем хватит, так что вперёд…-