Замуровали, демоны!

Намочив тряпки, я с сожалением глянула на кран, из которого сильной струей лилась холодная, освежающая, прозрачная вода. Так и хочется умыться. У нас в школе очень жарко стало с того момента, как начались январские морозы, и усилили отопление, а я ещё теплые вещи надела. Да, ума у меня – палата и тазик в придачу. Но у моей персоны есть замечательное оправдание: спросонья я не соображаю абсолютно ничего. Даже одеваюсь чисто машинально.… По этой самой причине перестала утром краситься. С того случая, как пришла в школу, и Рита спросила, кто мне врезал. Оказалось, что я сначала легко подвела карандашом глаза, а потом потёрла их кулаками, как делают люди, только разлепив веки после сна, и растёрла его. Хорошо, что кроме моей лучшей подруги и охранника это чудо никто не видел (мы с ней идём в школу вместе, причем, в очень раннее время – около восьми уже там ошиваемся), а то ученикам плохо бы стало при виде моей «боевой раскраски». - Может быть… - придерживая рукой волосы (чтобы не намочить их), я наклонилась к раковине, но, чуть подумав, отстранилась. – Нет, нет… Ещё через некоторое время бурного мыслительного процесса, я всё-таки набрала в ладони воды и умылась. Жидкость приятно коснулась кожи, как показалось, остужая её. Когда я отошла от крана, несколько капелек скатились по щеке и упали на мой полусвитер, на котором тут же образовались две маленькие влажные точечки. Подумав, что с мокрой рожей гулять по школе не очень хорошо, вытерла лицо рукавом (знаю, что так делать нельзя, но застать в нашей школе бумажные полотенца – настоящая редкость!). Закрыв кран и взяв мокрую тряпку, вышла в коридор и поплелась в класс. Могу вам сказать, что дотопала без происшествий. Даже ни одного учителя не встретила. Парни до сих пор сидели, уткнувшись в свои тетради. Уняв любопытство, которое настоятельно советовало подойти и посмотреть, что они там пишут, я приступила к работе. Ох, вы не представляете, как мне нравится мыть доску! Особенно всё, что связано с биологией, алгеброй, геометрией и физикой – моими самыми нелюбимыми предметами. Вот как представлю, что учитель всё это писал, детей на уроках этим мучил, а тут пришла я и стёрла его работу - прямо улыбка до ушей появляется. - Олег, ты что здесь написал? – Долетел до меня голос, очевидно, соседа по парте того парня, что со мной говорил ранее. И у этого его друга голос был гораздо ниже. Обернулась, чтобы взглянуть на говорящего. - Не знаю, ерунду какую-то, - отозвался он, подняв голову. Кажется, я его узнала. Олега того. Конечно, как можно было не узнать одного из самых популярных мальчиков. Вот она – причина жужжания в моих ушах голосов подруг. Этот Олег даже на Ритку впечатление произвел, хотя она обычно не смотрит на школьных парней, вежливо называя их « деградирующими кретинами» и предпочитая знакомиться в кафе. Он был достаточно красивым, не таким, конечно, какими обычно бывают парни – модели с идеальной внешностью. Но нашим девчонкам этого хватало, чтобы за ним бегать. А как по мне, так у него самая обычная внешность. Не пойму, почему все называют его красавцем? Тёмные, зачесанные наверх волосы, светло-карие глаза, прямой нос, не тонкие, но и не слишком полные губы, бледноватая кожа и высокий рост – не самая умопомрачительная внешность. Он даже не голубоглазый блондин! А еще все говорят, что он общительный. Ну, об этом не мне судить. Я ему за весь учебный год ничего кроме «привет» или «пока» не говорила, поэтому не знаю. Но вот в том, что он наглый, я уверена. Во-первых, слышала, что такое говорили. Во-вторых, девчонки любят наглых парней. Знаете, я заметила, что, если хожу в кино с подругами, и там есть два героя – скромный и не очень, то большинство на стороне второго. Такие люди их как магнитом притягивают. - Ты чего уставилась? – непонимающе спросил у меня друг Олега. – Влюбилась, что ли? Фыркнув, я отвернулась к доске. - Было бы в кого влюбляться. Не льсти себе. - Да-да, конечно, - шутливым тоном проговорил он. – Я так и поверил. Ха, придурок какой-то. Господи, и кто учится в нашей школе? Закончив с доской, я положила тряпку на тумбочку к ещё одной такой же, а сама отправилась в конец класса. Дальше по плану поливка цветов, а там, у шкафчика с разными макетами стояли бутылки с водой. Взяв одну из них, я сначала направилась к горшкам, стоящим на подоконнике. Поливая цветы у парты, за которой сидели те двое, я, надеюсь незаметно, посмотрела через плечо одного из них. Таблица, что они делали, была воистину устрашающей. Я аж плечами передёрнула. Не дай Бог такое задание нашему классу – в нём одни лодыри и бездельники, как говорит наш классный руководитель. Даже списать не у кого будет. Я, так тоже пару получу. А мне нельзя на плохие оценки работы выполнять. В этой четверти хочу в хорошистки выбиться. Когда я присела на корточки у учительского стола, рядом с которым стоял большой коричневый горшок с непонятным растением, то услышала, как ко мне обращается тот самый парень с завышенной самооценкой, по мнению которого, я в него влюбилась: - Д-дежурная, ты не могла бы нам помочь… Во-о-от тут. Никак не могу найти верный вариант. Вздохнув, я поднялась и, не выпуская из рук теперь пустую бутылку, пошла за новой, а проходя мимо говорившего, приостановилась и со всей жалостью, на которую только была способна, посмотрела на него и ответила вопросом: - Скажи, ты, правда, думаешь, что я понимаю биологию? И, отвернувшись, пошла поливать остальные цветы. - Не знаю, - честно ответил он, – может быть. Это предмет твоего классного. Логика у него – обзавидуешься. - И что? Какая разница, кто ее ведёт? Не знаю и не знаю. В телефоне в Интернете посмотри, раз так нужно. По-моему, не самый плохой совет. Сейчас почти у всех в мобильных есть Интернет. Чего голову ломать, если учителя нет рядом? Вот у меня он тоже на старом телефоне был. И на новый скоро подключат. - Какая ты умная, - саркастично буркнул парень. – Как мы сами не догадались?! - Вот уж не знаю, - в тон ему ответила я, таща стул к шкафу, на котором стояли четыре герани. - На моём телефоне зарядка села, - вклинился в наш разговор Олег. – А у Кирилла нет Интернета. О, теперь я знаю, как зовут того придурка! Кирилл. - Короче, ясно, никто мне не поможет, - расстроено заговорил парень, имя которого я только что узнала. – Исправил двойку на двойку. Круто, ничего не скажешь. Поднявшись со своего места и на скорую руку покидав в рюкзак вещи, он подошёл к учительскому столу и, небрежно положив в одну из огромных стопок тетрадь, направился к выходу. - Может, ещё посидишь, подумаешь? – Спросил у него друг, на что Кирилл махнул рукой. Так быстро сдался? Ну что это такое, а? И это парень? Парень, он и за хорошую оценку бороться должен, а не так как этот… - Нет, пустая трата времени, – помотал головой он и вышел, громко хлопнув дверью. Неожиданно. Очень неожиданно. Очень–очень неожиданно. Я вздрогнула, с перепугу, пролив на пол немного воды из бутылки. - Что за дурацкая привычка? – скривившись, пробормотал Олег. – Дверьми хлопает, как баба – истеричка. «Рифма» - пришла мысль в мою голову после его слов. Отвечать я ничего не стала. Не думаю, что он хотел, чтобы это услышали. Закончив с поливкой растений, которых, к сожалению, было слишком много даже для кабинета биологии, я взяла в руки вторую тряпку. Нужно ещё протереть парты. А потом домой. Мечтая о том, как приду в квартиру и, завалившись на кровать, буду выполнять домашнее задание по рисованию, я приступила к мытью столов.