Как я попала в школу "Коноха" или Ура! У меня, наконец, будут друзья!

- Ну ты даёшь! Оставила неравнодушных к себе Учих! Как тебе это удалось? Они ведь такие холоднокровные! – повернувшись ко мне, полюбопытствовал Сасори. - Да я сама в ауте! Что это нашло на Саске? – улыбнулась я. - А ты и вправду прикольная, как рассказывал Де… - он оборвался на полуслове, поняв, что сказал немного лишнего. - Кто-кто рассказывал? - Да так, - он отвернулся. - . . .! Ух ты, про меня кто-то рассказывал, это льстит, - засмеялась я. Сасори тоже засмеялся, интересно, от чего? Машина тронулась с места и медленно поехала. - А почему медленно? – спросила я, ведь мне очень нравится большая скорость. - А здесь знак был, - через какое-то время ответил красноволосый водитель. Но никакого знака я не видела, потому что я внимательно следила за дорогой. - А ты ведь из той кучки старшеклассников, которые всё время вместе ходят? - А почему сразу кучка? У нас компания. Такой больше нигде в мире нет! - Это уж точно. - К нам хочешь? - . . . – да, я сильно хотела, чтобы у меня были друзья. - Если ты из той кучк…, ой, то есть компании, то ты тоже что-то преподаёшь? - Ага, технологию у мальчиков. - А что вообще делают мальчики на технологии? – мне было очень интересно. - Ну, изделия из дерева, и всё в таком духе. - А что сейчас делают мальчики из восьмых классов? - Я решил научить их, как делать марионетки. - Супер! Я тоже хотела бы научиться, но я не мальчик, жаль! - Не смей сожалеть, что ты девочка. - Почему? - Просто не сожалей! - Попробую, - заулыбалась я. Мы уже подъезжали к жёлтому «теремку» - к моему дому. - Ты здесь живёшь? - Ага. Он припарковался там, где обычно мой папа ставит свою машину. Сасори первым выбрался из авто и помог мне выйти. Взяв мой портфель, он направился ко входу в дом. - Я бы и сама портфель донесла, не первоклашка же, - засмущалась я, хотя мой отец каждый день заносил мне портфель даже не в дом, а аж в комнату. - Да ладно. - Подвёз меня, портфель заносишь, - я открыла дверь, - может чай попьёшь, я даже не знаю как тебя отблагодарить. - Прости, но я не могу. Мне ещё в одно место заехать надо. - Ну, тогда не буду тебя задерживать, - улыбнулась я. - Пока, - подмигнул мне Сасори и побежал к машине. - Пока! – крикнула я ему вслед. Солнечный денёк, почти не училась, дома сейчас одна, но я радовалась не из-за этих факторов, а из-за того, что сегодня произошло. У меня есть знакомые, может скоро вообще они мне друзьями станут! УРА! Сделав домашнее задание, я заснула сладким сном. Ничего не снилось. Встала я пораньше, помыла голову и уселась завтракать. Йогурт и печенька – лучший завтрак на свете. Дверь хлопнула – ушла мама. Храп в зале – папа ещё спит. Надо бы его уже будить, а то опоздаю. Чистая голова = супер состояние. Я всю дорогу нюхала свои густые волосы и теребила чёлку. Вот я уже подхожу к школе, а туда ещё не впускают. Я пристроилась около двери и начала думать о пустоте в моей голове. Меня было видно со всех сторон, но никто на меня не смотрел – все были заняты своими делами. В школу пускали только учителей. - О, привет, - я сразу увидела улыбающегося Сасори. - Привет, - улыбнулась я в ответ. - Не пускают? Пошли проведу, а то сейчас в гардеробе толпище будет. - Да ладно, меня не затопчат. - Пошли, опять боишься? - Не боюсь! - Тогда, вперёд, - он взял меня за руку и, открыв дверь, повёл меня за собой. Я села на лавку и стала переобуваться, он же пошёл в свой кабинет, ещё раз посмотрев в мою сторону. Первый урок прошёл вроде нормально, просто я ничего не помнила – вся голова была забита до отказа событиями. Зайдя в туалет на перемене, я расчесала свои лохмы, просто когда они чистые, они не послушные. Урок математики, а точнее алгебры. Ведёт его Нагато-семпай. Сегодня мне достались самые трудные задачки, когда даже Шикамару решал задачки полегче. - А почему у меня самая сложная задача? - Что, трудная? Не можешь решить? - Решить то могу, просто вычислений много, а мозги забились в уголок и кричат мне: «Мы больше не можем решать, мы устали!» Учитель засмеялся, а вместе с ним и весь класс. Потом семпай подошёл к моей парте, взял карандаш и написал формулы, которые подходили под решение задачи. - Вот, думаю, тебе это поможет. - Спасибо, но вряд ли я решу её правильно. - А ты попробуй, просто попробуй. - Постараюсь, - ого, а он как Сасори, верит в меня. К счастью, свершилось чудо, и я решила эту задачу! Мне поставили пятёрку! Всё-таки старшеклассники классные, кроме Дейдары. О ужас, химия! Пришлось идти. Дейдара-семпай, вы дебил или как? Вы же красавчик, а ведёте себя как сволочь! Звонка на урок ещё не было, а Дейдара уже начал урок. - Здравствуйте, ребятки! Сейчас будет совместный урок с 8 «Б» классом (забыла сказать, что сами они в 8 «А»). Но будут не все, мне нужны лишь десять человек. - Я! Я! Можно я пойду!? – кричал Наруто. - Ты точно пойдёшь. Так, пойдут, Наруто, Карин, Суйгецу, Киба, Сакура, Темари, ТенТен, Гаара, Сай и… ты Косуми. Остальные могут сидеть весь урок в классе и заниматься своими делами, но прошу вас, не ломайте ничего. - А почему бы мне не здесь остаться? Вон Канкуро хотел пойти! – мне хотелось остаться в классе и поболтать с мальчишками. - Раз я сказал, значит, это не обсуждается. Мы спустились на второй этаж и зашли в какой-то кабинет. Там уже сидел 8 «Б» класс, конечно, я их ещё даже в лицо не видела, кроме Саске, Хинаты и Ино. А посередине кабинета стоял Сасори. Он увидел меня и улыбнулся. Ура, Сасори мне уже как друг! Мы стояли около входа, как дебилы. Мой класс просто не любил другие параллели, но исключение составил Наруто – он у нас дружелюбный. 8 «Б» сразу стал возмущаться, увидев нас. - Не хныкать! Сейчас мы детским методом распределим вас на десять пар. Вы вытаскиваете бумажку с числом, сначала один класс, потом такие же цифры попадутся другому классу. Все тупо начали вытаскивать листочки с цифрами. У меня – 5. Моё любимое число! Дейдара начал спрашивать числа по порядку, ученики, у которых находились эти числа, поднимали руку. - Так, второй номер, ага, Ино и Сай. Три, мм Гаара и Мацури. Четыре – Наруто и Хината. - А я думал, что с Саске сяду, - Наруто с сожалением сел около Хинаты. - Вообще-то я с Саске сяду! – крикнул ему Суйгецу. - Вы что, голубые что ль? – засмеялся Сасори. - Успокойтесь, пятый номер. Я подняла руку вверх, ища ученика, у которого такой же номер. - Ага, Саске и Косуми. Сасори и Саске начали ржать! - Это не смешно! Можно мне другое число? - Для всех закон один! И ты - не исключение! – Дейдара спокойным тоном ответил мне. Я подошла к парте Саске. - Ну, садись! Устроим реванш. - Извини, но вся энергия мозгов ушла на алгебру! - Значит, я выиграю. - Это исключено! Саске усмехнулся. - Сейчас будет практическая работа и совместная работа. Совместная работа должна быть на следующей неделе, но мы с Сасори решили провести всё вместе. Что мы будем время терять? Звонок, вот и кончилась большая перемена. На столе стоял ящик с химическими веществами и всяческими инструментами для проведения практических работ. - Всё нужное написано на доске. Открывайте периодическую таблицу и вперёд. Учителя начали что-то бурно обсуждать. Я взяла пробирку и налила в неё Соляную кислоту, капнула немного метила оранжа. Опыт записала. Второй опыт был посложнее, и я не могла найти одно вещество. В то же время Саске тупо смотрел на мои действия. - Может не будешь пялиться на меня и поможешь? - Что нужно найти? - А по тебе и не скажешь, что ты двоечник! - Причём тут это? - Да потому что ты даже запись на доске не прочитал! - Вообще-то я круглый отличник. И вот тебе твой Оксид Меди! - Он не мой. Это школьная собственность! - Так ты уже начала острить? - Ничего я не начинала, это ты виноват. - В чём? - Да во всём! - Косуми! Первое замечание! После второго ты знаешь, что тебя ожидает! - Причём здесь я? Это Соска болтает! Ноль внимания Дейдары-семпая. Тишина. Молчание. Шуршание на других партах. - Зря ты вчера не поехала с нами! Было весело. - Раз весело, то и жалеть не надо. - Просто, когда ты в тот раз закричала на горе, я… - ДА НЕ КРИЧАЛА Я ТОГДА! – мой крик услышала, наверное, вся школа! - Сейчас Косуми, ты точно кричишь! – заметил Дейдара. - Блин. Видишь, это ты виноват! – обратилась я к Саске. - После уроков опять моешь полы! - Мне прям делать нечего как полы мыть в школе! Мне домой надо, я весь день не ела! - В столовой перекусишь! - У тебя смелость только перед обедом появляется, а утром и днём она исчезает? – улыбнулся Сасори. - Наверное, да, - я поникла в свои мысли. Сцена кончилась, а вот урок-то продолжался… Опять тишина. Я делала третий опыт. - Может, вместе будем опыты проводить? – спросил Саске. - . . . - Что ты обижаешься как маленький ребёнок!? - . . . - Дейдара-семпай, Косуми не хочет в паре работать! - Так, Яки, сейчас же двойку поставлю! - Ладно, ладно. Что ты сразу ябедничаешь, как девчонка? – затараторила я. Я пыталась делать всё вместе, но когда мы записывали опыты, то я старалась написать быстрее. Заметив это, Саске тоже начал соревноваться со мной. Да вообще во время урока мы соревновались во всём: кто быстрее схватит пробирку, кто быстрее найдёт вещество, кто быстрее возьмёт ручку в руки и т.д. - 5:6 в мою пользу, - засмеялся Саске. - Немного подожди, и ты проиграешь! - Ну-ну. Посмотрим. Мы сделали опыты раньше всех, поэтому могли посоревноваться ещё, но я просто осматривала класс. Мацури нагло строила глазки Гааре, но ему, видимо, это нравилось. Наруто и Хината весь урок смеялись и почему-то делали совсем другие опыты, которые шипели, взрывались и издавали хлопки. - Давай поболтаем! – мне стало скучно. - У тебя так часто перемены в настроении бывают? - Ты о чём? - Минут десять назад ты орала на весь класс, минут пять назад не хотела работать со мной, а теперь хочешь поболтать! - Ну не хочешь, как хочешь! - Как ты относишься к Акацукам? - К кому-кому? - Акацуки - это старшеклассники, ну это Дейдара, Сасори, Итачи… - А, эта та самая кучка. Ну некоторые из них нормальные, другие просто неадекватные, например, твой брат и Дейдара. - А что тебе сделал мой брат? - как ни в чём спросил Саске.