Это была ты?

      Со дня твоего знакомства с Чимином прошло уже три недели, а ты до сих пор не можешь перестать думать о нём. Вспоминаешь его мягкие губы, сильные руки, сжимающие твои ягодицы, твёрдый член глубоко внутри себя. Это начинает сводить с ума. Ты пробовала забыть об этом парне и об этом прекрасном сексе, но ничего не выходило. Ты приходила в клуб, бар или паб, находила парня, но как только дело доходило до секса с ним, ты просто уходила. Все заканчивалось, даже не успев начаться. Каждый раз ты придумывала себе новое оправдание: этот целуется не так, как Чимин, тот не так трогает, а от другого не так пахнет. Самая абсурдная отговорка — у него не такие губы! В голове всплывал образ этого черноволосого парня, и ты ничего не могла с этим поделать.       Выход из этой ситуации нашёлся довольно неожиданно. Тебе предложили работу. Примерно месяц назад ты увидела объявление о том, что в старшую школу требуется учитель искусства. Высокооплачиваемая школа для избалованных детишек, которых не волнует ничего, кроме родительских денег и новой приставки. Ты терпеть не могла таких зазнавшихся деток, но всё-таки отправила резюме. Кто же знал, что тебе перезвонят? Отказываться было глупо, так как платили там очень даже неплохо, да и работа помогла бы забыть тебе об этом грёбаном Чимине.       Так как школа находилась за городом, тебе пришлось встать раньше обычного, дабы успеть вовремя добраться на работу. Опаздывать в первый рабочий день совсем не хотелось.       Через три часа ты прибыла в пункт назначения. Встретило тебя огромное здание. Как ты успела до этого узнать, школа состояла из нескольких корпусов, а также двух общежитий. Одним из условий работы было то, что учитель проживает на территории школы. Этот факт ничуть не отталкивал, ведь предложение было довольно заманчивым.       Во дворе школы не было ни души, только лишь на пороге школы тебя ожидал элегантно одетый мужчина с каменным лицом, позже попросивший тебя проследовать за ним.       Ты шла за господином, осматриваясь вокруг. Учебное заведение и его вид заставили тебя задаться вопросом: «А точно ли это школа?». Это больше смахивало на университет «Лиги плюща». Все было слишком пафосным и вычурным. Не удивительно, что за эту работу так много платят. Вы все шли и шли, пока, наконец, не подошли к двери директора. Мужчина оставил тебя и ушёл туда, откуда вы пришли. Немного постояв перед дверью, ты взяла себя в руки и надавила на тяжёлую ручку. В комнате было тепло и уютно, словно это не кабинет директора, а чья-то спальня. Всё озаряется ярким светом солнца, создавая ещё больший уют. За столом сидит взрослый мужчина, лет пятидесяти. Его волосы были немного с проседью, а вокруг глаз и на лбу появились аллеи морщин. Он, услышав звук открывающейся двери, посмотрел на тебя и тепло улыбнулся. Его взгляд источал добро и уверенность.       — О, здравствуйте. Вы новый учитель искусства, верно? Думаю, что да. Я точно запомнил ваше прекрасное личико и эти изящные руки, — он вышел из-за стола и вы поприветствовали друг друга поклоном. Рядом с ним не чувствовалось дискомфорта, а наоборот, не покидало чувство, что стоишь рядом с отцом.       — Господин Кан, когда я могу приступить к работе? — мужчина слегка рассмеялся и предложил тебе присесть.       — Мне нравится ваш настрой. Вы такая нетерпеливая. Всему своё время. Для начала вам не мешало бы осмотреться и немного здесь освоиться. Вам помогут найти дорогу в ваш кабинет, также в вашу новую комнату.       Ещё около получаса господин рассказывал тебе обо всём, что нужно знать, будучи учителем этой школы. Ты узнала, что имеются раздельные общежития для парней и для девушек. Еду им готовят лучшие повара. Узнала, что из этой школы выпустилось немало знаменитых на данный момент людей.       Когда ты шла в направлении своего кабинета, то оглядывалась по сторонам. На стенах весели картины и фотографии, кое-где стояли большие стеклянные шкафы с кубками и прочими наградами. Но что больше всего тебя поразило, так это царившая в коридоре тишина. Стук твоих каблуков был настолько громким, что стало даже неловко и захотелось снять туфли и идти босиком. Найдя нужный кабинет, ты открыла дверь и вошла в пустое огромное помещение. Это была невероятных размеров студия. Она кардинально отличалась по стилю от всего остального в школе. Если коридор и кабинет директора выглядели как комнаты в каком-то замке, то этот кабинет был в современном стиле. Преобладание металла, матовых и глянцевых покрытий, черно-синий паркет, огромные окна, не имеющие штор. В середине студии крУгом были расставлены мольберты с пустующими полотнами. Здесь пахло краской. Этот запах был тем, что связывало тебя с домом.       Проведя несколько часов за уборкой и расставлением вещей на свои места, ты побрела к себе в комнату, предварительно показанную господином, встретившим тебя сегодня утром. Твоя комната находилась на верхнем этаже одного из общежитий. Комната была невероятно огромной, больше, чем твоя квартира. Огромная кровать на небольшом подиуме, стеклянный письменный стол, огромный шкаф и большие окна. Ты готова жить здесь до конца своих дней. В комнате была своя ванная комната, что не могло не радовать. Завтра начинается твой первый рабочий день и перед этим тебе нужно хорошенько выспаться.       Тебе пришлось встать в жуткую рань, чтобы собраться и успеть познакомиться с учительским составом. За час до занятий все коллеги собрались в просторной учительской. Когда ты зашла в кабинет, то все обернулись в твою сторону и поздоровались с тобой. Коллеги на удивление оказались дружелюбными. Даже самый суровый на вид мужчина улыбнулся и пожелал удачи в первый рабочий день.       Всё было слишком замечательно, но даже это не избавляло тебя от переживаний перед первым уроком. Постепенно ребята начали заходить в класс. Один за другим их становилось всё больше и больше. И вот когда звонок прозвенел, класс был в полном составе, каждый уже стоял у своего мольберта. Староста первым поздоровался с тобой, а вместе с ним и весь класс. Первый урок прошёл на удивление хорошо. Даже когда у кого-то что-то не получалось, ты подходила и помогала, стараясь доходчиво объяснить, что нужно сделать. Так шёл урок за уроком и вот у тебя остался последний класс. Ты сидишь за столом, когда новые ученики заполняют кабинет. Вновь звенит звонок и все в сборе. Староста начинает приветствие, и все здороваются. Ты с улыбкой поднимаешь голову и осматриваешь класс. Они ничем не отличаются от прошлых, разве что одним. Улыбка со скоростью света пропадает с твоего лица, а глаза фокусируются только на одном ученике. Его чёрные волосы, полные губы, сильные руки, цепочка с кольцом… Дрожь пробивает тело так сильно, словно через него пропустили ток. Ты не сводишь глаз от этого улыбающегося парня, который только что подмигнул тебе и закусил губу. Не понимая, как теперь поступить, ты дала им задание и вышла из кабинета. Ты стояла в коридоре, опираясь о прохладную стенку и думая только о том, что буквально три недели назад ты сняла в клубе и трахнула на улице у стены какого-то здания парня, который теперь стал твоим учеником.       Руки дрожат, в голове всплывают события того вечера, и тело реагирует на них. Ну как ты могла не заметить, что он так молод? Неужели теперь из-за этого богатенького мальчика ты лишишься идеальной работы? Нет, этому не бывать! Ты намерена остаться здесь. Лучше предложения не найти. Ты сжимаешь ладони в кулаки, делаешь глубокий вдох и резко выдыхаешь. Заходишь в класс, в котором к твоему удивлению довольно тихо. Все ребята выполняют задание, кроме одного. Пак Чимин. Он стоит с надутыми губами и крутит в руке карандаш. Как только ты входишь в класс, он сразу же оборачивается и начинает звать тебя.       — Учитель Со, помогите мне! У меня ничего не выходит! — Чимин наигранно дует губки, что заставляет тебя посмотреть на них. Они немного блестят. Возможно, он пользуется блеском. Но тебя это не должно никак волновать, он твой ученик, который просит помощи.       Ты идёшь к месту парня, беря со стола карандаш. Подойдя к мольберту, замечаешь, что ничего, кроме неровных штрихов нет. Видимо этот парень умеет работать только тем, что в штанах. Ты выдыхаешь и становишься рядом с ним.       — Чимин, у тебя все так плохо с рисованием? — как только ты произносишь эту фразу, то весь класс начинает приглушенно смеяться. Ты непонимающе смотришь на них, но не придаёшь этому никакого значения. — Смотри, вот здесь нужно сделать так… — пока ты показываешь ему следующие действия, он смотрит на тебя. Пак рассматривает твое лицо, следит за каждым движением твоих губ, и ты это чувствуешь. Чувствуешь, как обжигающий взгляд заставляет пересохнуть губы. Из-за этого ты облизываешь их, а периферическим зрением замечаешь, как Чимин прикусывает пухлую нижнюю губу.       — Так, Пак Чимин, тебе всё ясно? Ты не настолько хорошо рисуешь, чтобы отвлекаться и не слушать того, что говорит учитель, — ты хмуришь брови, смотря на точёное лицо парня. Класс вновь накрывает волной смеха, а тебя — непонимания. Он ухмыляется, продолжая смотреть в твои глаза.       — Не беспокойтесь так. Вы отличный учитель и я всё прекрасно понял, — он мило улыбается, и его глаза становятся немного меньше. Это мило. Нет, ты не можешь поддаваться на это очарование. Он всего лишь избалованный ребенок, который привык получать всё, что захочет.       — Отлично, тогда покажи мне, что ты сейчас запомнил, — Пак делает резкий выдох через ноздри и кривая ухмылка появляется на его лице.       — Хорошо, учитель Со, — Чим отчётливо выделяет «учитель Со», словно смеётся над это фразой. Тебе так хочется закатить глаза, но ты перебарываешь это желание и внимательно смотришь на его руку.       Он повторяет все то, что ты делала до этого. Его линии идеально ровные и плавные. Чувство, что карандаш неотделимая часть его кисти. Он делает это так естественно. Это завораживает.       Когда работа завершена, Пак поворачивается к тебе с довольным лицом.       — Вы довольны, учитель? — кажется, что он насмехается над тобой, и это немного выводит из себя.       От раздражения ты проводишь языком по внутренней стороне щеки и скрещиваешь руки на груди.       — Вот и отлично. Я рада, что тебе все понятно. Не вижу больше смысла просить у меня помощи.       Ты разворачиваешься и уходишь к своему столу. Не успеваешь сесть, как тебя вновь зовёт Чимин, а ты вновь подходишь. И так весь урок. Он зовёт, ты подходишь, он смотрит на тебя, ты возмущаешься, он делает всю работу в десять раз лучше. Этот парень играет с тобой. Не очень то и хочется становиться его новой игрушкой.       Когда это была уже шестая по счету просьба, ты подумала, что взорвёшься. Как только ты слышала, что он начинал тебя звать, то сжимала руки в кулаки и пыталась успокоиться, несколько раз выдохнув. Ты натягивала улыбку на лицо и мило отвечала «Да, Чимин. Сейчас подойду». И что самое раздражительное, так это то, что каждый раз, по классу разлетались смешки. Как только прозвенел звонок, все ребята начали собираться. Ты поднялась из-за стола и попросила Чимина остаться.       — Пак Чимин, задержись, пожалуйста, — парень непонимающе посмотрел на тебя, но всё же выполнил просьбу.       Когда в студии остались только вы вдвоём, больше не было смысла притворяться и мило ему улыбаться.       — Чимин, может, прекратишь? — ты говоришь это раздраженно, и гримаса недовольства на твоём лице ясно даёт понять, что тебя это бесит.       — Что? Учитель, я вас не понимаю, — этот нахал заслуживает Оскара. Ты закатываешь глаза и поднимаешь голову вверх, напрягая стоящие на столе руки.       — Чимин, перестань играть. Это так по-детски. Если это всё из-за того, что произошло той ночью в клубе… — ты не успеваешь договорить, так как Пак тебя перебивает.       — Но, учитель, я не понимаю, о чём вы. Я никуда не выхожу за пределы школы. Это строго запрещено правилами. Простите, но вы меня правда с кем-то путаете, — парень делает такое лицо, словно и правда обижен, и почему-то у тебя появляется чувство, что ты обвиняешь его в чем-то.       — Чимин! Не придуривайся! Тогда там, в клубе, был ты! Я тебя точно помню, — ты уже начинаешь сама не верить в то, что говоришь. Неужели… Нет! Ты не могла ошибиться.       — Стойте! Учитель Со, вы думаете мне следует знать подробности вашей личной жизни? Простите, но это слишком. Если у вас больше нет ко мне никаких вопросов, то я, пожалуй, пойду, — он кланяется и уходит, оставляя тебя в таком состоянии.       Ты сидишь за столом, перекатывая карандаш по столу. Твой взгляд направлен в никуда, ты ничего не понимаешь.       Это был он! Ведь просто невозможно забыть эти губы. Они такие гладкие, такие мягкие, словно зефир. Ты не могла перепутать эти чёрные глаза, которые могли прожечь в тебе дыру. И ты не могла перепутать эти сильные руки, пальцы которые так крепко сжимали твои бёдра, оставляя синяки. Дыхание учащается, пульс становится неровным, а температура немного повышается. Жар накрывает твое тело. Ты облизываешь губы, представляя, как тогда это делал Чимин. Глаза невольно закрываются, а руки ложатся на бедра. Ты слегка сжимаешь внутреннюю сторону бедра, вспоминая, что Чимин делал точно так же. Вспоминаешь, как его зубы впивались с твоё плечо, когда он вдалбливался в тебя, опираясь на стену. У тебя нет сомнений, что это был он. Ты бы не забыла такого. Ты бы не забыла секс с Чимином. Твои руки поднимаются немного выше по бедру, и ты резко вздрагиваешь. Поднимаешься со стула, и тебе становится стыдно. Из-за воспоминаний о Чимине ты повела себя неподобающе. Это всё этот несносный мальчишка и его тело! Такое сексуальное и привлекательное тело. Тебе срочно нужно остановиться! Ладно, если он играет в эту игру, то и ты не прочь немного поиграть.