Часть 1
8 апреля 2017 г. в 11:52
-И так класс, всем доброе утро. Я сегодня выспался и не опоздал.
-Вообще то, Мистер Финн, сейчас 11:56. И через 4 минуты у нас обед.
-Саммер, ты уверена?
-Да, мистер Финн.
-Ну тогда вы свободны. А я ухожу.
-Куда? - с искренним любопытством спросил Фрэдди.
-У меня свидание...
Все ребята выпучили глаза. Казалось, что они сейчас выпадут из орбит. И это не удивительно. Ведь раньше учитель не ходил на свидания. Но все желали ему счастья, поэтому отнеслись с пониманием к этой новости.
-Урааа. Вы готовы? Купили цветы?
-Саммер собственной персоной.- сказала лучшая подруга Саммер-Томика.
Не так давно у Саммер был парень, с которым она рассталась. И оправиться от этого было не так просто. Она стала замкнутой. Но постепенно она его забыла. и вернулась прежняя, радующаяся всему подряд Саммер.
-Я скучал по такой Саммер. Очень скучал...
Слова Фрэдди звучали немного странно, но мило. Ведь раньше он никогда не проявлял особого внимания к юной девушке. Все с удивлением смотрели на парня. А тот в своё время восхищался Саммер. Они непрерывно смотрели друг другу в глаза. Казалось, что весь мир остановился. И им было плевать на десяток, глазеющих на них людей. Всё так мило и романтично. Но момент прервал звонок. Саммер была в недоумении. Но она была счастлива, что парень, который так давно ей нравится наконец обратил на неё внимание.
-Нам пора на обед. Всем нам.
-Да, Томика права.- Зак явно понимал ситуацию. Поэтому взял своего друга за локоть и увёл.
***
- Пока мальчики не подошли. Что это случилось на уроке?
- Не знаю, Томика, но это было что то новенькое. Раньше Фрэдди не обращал на меня внимание. И то что было в классе... Это было волшебно.
В тоже время:
-Фрэдди, ты что там в классе вытворял?
-А чего в этом такого, Зак? Мне просто захотелось
-Захотелось посмотреть на Саммер влюблённым взглядом?- на этот раз в разговор вмешался Лоуренс.
-Наверное. Вон сидят сплетничают Саммер и Томика. Пошлите к ним.-предложил Фрэдди и пошёл за столик...
Примечания:
Знаю, что глава маленькая. Но надеюсь вам понравится)