Стенография чувств

— Скажи, учитель, что со мною? Пронзает огненной стрелою Измучивший меня вопрос: Как сделать так, чтобы уменья У музыки жить во владеньях С годами я не перерос? Что, если это всё ж случится И вдруг однажды испарится Природой данный мне талант? Что делать мне с такой судьбою? Как совладать тогда с собою? Ведь я с рожденья музыкант! Ты сам пути не знал иного И не желал себе другого. И вот достиг преклонных лет. Ты в эту тему посвящённый И, я надеюсь, просвещённый. Так дай мне добрый свой совет! Седой учитель ясным взором Взглянул на парня без укора И головой лишь покачал. — Увы, мой мальчик, — молвил тихо, — Себе вопросов вот таких я Уж никогда не задавал. Врождённый дар — это не вспышка, Я знаю то не понаслышке. Он никогда не предаёт. И коль он есть, то уж навеки. И так прекрасно в человеке, Когда он в сердце с ним живёт! Не стоит страхом тяготиться. Не у меня тебе учиться. И пусть идут твои года, Тебе подарен гений свыше. Пока ты музыкою дышишь, Он не отступит никогда!