ID работы: 499446

Школа Монстров

Гет
R
Заморожен
96
автор
Itoshi_Takao бета
Размер:
10 страниц, 4 части
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
96 Нравится 128 Отзывы 13 В сборник Скачать

Глава 4. Первый учебный день. Часть 2.

Настройки текста
После линейки все направились по своим классам. Ну, и я не исключение. Найдя на первом этаже нужную мне комнату, я зашла туда. Честно, обстановка была довольно обычной: кто-то смеялся, кто-то разговаривал, кто-то спорил, некоторые пытались начать драку, а некоторые просто сидели, слушая остальных. Оглядев весь класс, я заметила знакомую блондинистую макушку. - Лисанна! – окликнула я девушку, параллельно приближаясь к ее парте. – Ты не против, если я рядом сяду? Обернувшись вполоборота, голубоглазая приветливо кивнула мне в знак согласия. Так как парта справа была уже занята, а слева было окно, я примостилась за Штраус-младшей. Получилось, я сижу на четвертой парте ряда у окна. Ну, что ж, не так уж и плохо: если учителя вконец доконают, можно будет тупо смотреть в окно и ничего не делать. Любоваться красотой природы ведь никто не запрещал? В любом случае, это точно интереснее занудных лекций преподавателей. Неожиданно послышался уже знакомый ор на весь класс: - Люська! – некое розоволосое существо в компании синей шавермы неслось прямо на меня, демонстрируя миру прекрасную работу дантиста. О, Господи! За что мне такие муки? Это чем я провинилась, что мир решил меня ТАК наказать? - Что, Нацу? – произнесла я с наимилейшей улыбкой на устах, с которой обычно маньяки в фильмах ужасов взирают на своих жертв, держа в руках бензопилу или топор. - Рядом с тобой свободно? – сказал Драгнил сразу после того, как закинул свою сумку на соседнюю парту. А еще люди что-то о женской логике говорят… - Тогда это будет мое место! Вот уж кто точно никогда не грустит! Никогда бы не подумала, что люди могут быть настолько жизнерадостными. Тем временем прозвенел звонок на урок. Все ученики расселись по своим местам, сбавили громкость разговоров и стали с нетерпением ждать прихода нашего классного руководителя. Почти не заставив нас ждать, в класс зашла высокая немолодая женщина с розовыми волосами с кое-где проглядывающейся сединой, которые были собраны в высокий пучок. Большая часть ее одежды была скрыта под темно-красным плащом с чем-то вроде зубов хищника на концах и высоком воротнике. У этой женщины были пронзительные темно-бордовые глаза, которые, если быть честной, меня очень пугали. Вообще, весь ее вид вселял страх. - Здравствуйте, - произнесла розоволосая, встав у доски. – Меня зовут Полюшка. С этого дня я буду вашим классным руководителем и учителем по медицине. Советую вам меня не злить, если не хотите потом драить туалеты или чего похуже. Надеюсь, мы друг друга поняли. Сейчас каждый из вас представится классу и скажет свою расу. Всем ясно?! Пока я пыталась понять, причем тут раса, (мы же не в онлайн игру играем) кто-то уже попытался сказать «да», но женщина уже продолжила вещать, не дожидаясь наших ответов. - Вот и отлично, - Сказала она, а затем обернулась к нашему ряду. – Ты, последняя парта, ряд у окна, начинай! - Кана Альберона, домовая, - представилась симпатичная девушка с каштановыми волосами. - Рен Акатсуки, эльф, - небрежно заговорил мулат с черными, как вороное крыло, волосами и глазами. А вот следующей была я. - Люсьена Хартфелия, человек, - робко произнесла я, а весь класс заржал. - Надеюсь, Вы понимаете, что это несмешная шутка, - со стальными нотками в голосе сказала Полюшка-сан, чуть сдвинув брови к переносице. - Это я здесь шучу? – возмутилась я. – Это вы все здесь представляетесь, как Драконы, эльфы, домовые… Еще скажите, что здесь есть вампиры и оборотни! Что за фигня вообще здесь творится?! – практически прокричала я, а мои одноклассники затихли и с удивлением уставились на меня. Вокруг меня постепенно начал разноситься шепот: «Человек?!», «Как она здесь оказалась?», «Она не шутит?»… - К директору, - загробным голосом заговорила моя классная руководительница. – Живо! Я вышла из-за своей парты и, прихватив свою сумку, пошла за Полюшкой-сан. По дороге из класса мне два раза пытались подставить подножки, да и вообще дружелюбная атмосфера куда-то испарилась и на ее место пришла враждебность. Затем мы с моей классной руководительницей несколько минут плутали по коридорам школы. Когда мы остановились перед кабинетом директора, она кинула на меня презрительный взгляд, от которого я поежилась, и сказала пока постоять тут, а сама зашла внутрь. Из-за двери начали доноситься громкие недовольные возгласы розоволосой, а вот ее собеседника я не слышала. Вскоре дверь распахнулась и из нее вышла злая, как черт, Полюшка. - Заходи, директор ждет, - раздраженно сказала она, а сама отправилась обратно в класс. Я, пытаясь унять дрожь в коленях, робко зашла в кабинет и аккуратно закрыла за собой дверь. Комната была выполнена в светлых тонах. По стенам тянулись длинные шкафы доверху заваленные книгами, напротив двери было большое окно с широким подоконником, зашторенное легким бежевым тюлем, а посредине комнаты стоял светлый письменный стол, заставленный разными кипами бумаг и другой бумажной волокитой. За столом сидел приземистый старичок, в котором я узнала мастера Макарова. Сейчас его лицо было напряжено, и он серьезно смотрел в упор на меня. - Ну, что ж, Люсьена, присаживайся, - заговорил он тихим напряженным голосом. Я кивнула и села на кресло перед его рабочим столом. Устроившись поудобнее, я, не зная, куда деть глаза, начала с усердием разглядывать руки, лежащие на коленях. - Немыслимо, в первый раз за историю школы в ней оказался обычный человек! – произнес директор, тоже пытаясь унять дрожь в руках. – Честно, я даже не представляю, что с тобой можно сделать… - В смысле? – я стиснула руки в кулаки и подняла взгляд полный паники на своего собеседника. – Вы собираетесь меня убить? Старик по-доброму засмеялся. - Нет, что ты, пусть мы и в школе нежити, мы не в праве убивать ни людей, ни себе подобных. Я бы отправил тебя домой, но ты уже видела нас и можешь выдать… Но более важной причиной является то, что выходить за пределы школы во время учебного года ученикам строго настрого запрещено, а я не в праве нарушать правила, предписанные Священным Законом, - между бровей старика залегла морщинка, показывающая, что сейчас он принимает важный выбор. – В таком случае, тебе придется отучиться весь этот год с нами. Прости, но мои руки связаны: я не могу никак отгородить тебя от нас, поэтому постарайся несильно реагировать на недружелюбие одноклассников. Все-таки нежить, как вы нас называете, не любит род человеческий за постоянные гонения. А теперь можешь идти. Сегодня я освобождаю тебя от занятий, тебе многое надо обдумать, а завтра будь добра приступить. - Хорошо, Макаров-сан, - я поднялась с насиженного места и собиралась уже покинуть кабинет, как вдруг меня вновь окликнул старческий голос. - Постой, примитивная… - Простите, кто? – я аж воздухом поперхнулась от такого обращения. Директор глухо выругался себе под нос и начал мне объяснять: - Ну, вы, люди, называете нас нечистью, а мы вас примитивными, - как годовалому ребенку сказал Макаров-сан. – Так вот, а как ты вообще нашла эту школу? - Мне прислал приглашение Стинг Эвклиф… - ответила я, решив не уточнять, что Стинг – мой давний друг детства. - Хорошо, теперь ты можешь идти, а с ним я потом поговорю… - директор задумчиво уставился на бумаги перед собой, а я вышла из его кабинета и стремглав помчалась к своему жилому корпусу. Да, чувствую, у меня сегодня будет почва для размышлений… *уголок автора* Черт, у меня здесь как-то много очень диалогов получилось… Обещаю, в следующей главе я исправлюсь! Всем приятного прочтения! Всегда Ваша, Rumi.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.