Калейдоскоп

Рейтинг: G Жанр: неведома зверушка От авторов: торжественно клянемся, что мы были трезвые, адекватные, ничего не употребляли, и вообще оно само как-то насочинялось. Если бы по сериалам тоже писали сочинения, то вот какие темы достались бы школьникам. ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ: 1. Образ современной молодежи в представлении режиссеров сериала «Ранетки». 2. Образ толерантного директора — миф или реальность, на примере Николая Павловича Савченко. 3. Роль козла в жизни Виктора Степнова. 4. Проблемы современной педагогики на примере урока ОБЖ в 11 «А» в сериале «Ранетки». 5. Акселерация подростков как показатель эпохи. 6. Параллели с произведением В. Набокова «Лолита» в сериале «Ранетки». 7. Трагическая роль третьего слева в массовке. 8. Цикличность сюжета как художественный прием на примере инфарктов Петра Никаноровича. 9. Южин и синдром отличника. 10. Василий Артемов, или лишние люди в сериале. 11. Светочка Уткина как собирательный образ персонажа без мозгов. 12. Сравнительная характеристика Игоря и Дмитрия Рассказовых 13. Сцена объяснения героев у подъезда (анализ эпизода «Нравишься ты мне, понимаешь?») 14. Конфликт поколений на примере отношений Гуцулова и Степнова. 15. Основные мотивы лирики в сериале «Ранетки». Анализ песни «Просто мы такие детки». 16. Роман-в-романе, или «Это было вчера» как отражение основного сюжета. 17. Письмо Елене Кулеминой. 18. Жанровое своеобразие сериала «Ранетки». 19. Тема Родины и природы в сериале «Ранетки». 20. Проблема алкоголизма на примере 46 серии 3 сезона сериала «Ранетки». 21. Возвращение Степнова в школу, или «Я и бал». 22. Ранеточное общество как олицетворение приближающегося апокалипсиса. 23. Библейские мотивы в сериале. 24. Мужские образы в сериале «Ранетки». 25. Идейно-композиционная роль дяди Пети в сериале «Ранетки». 26. Образ героя нашего времени на примере Игоря Гуцулова. 27. Проблема досуга охранников в сериале «Ранетки». 28. Служебный роман как проклятье наших дней на примере одной из пар сериала. 29. Проблематика и идейный смысл сцены «Ты не беременна?». 30. Проблема безотцовщины на примеры Елены Кулеминой. 31. Образ русской женщины на примере Люсеньки Борзовой. 32. Смысл названия сериала «Ранетки». 33. Тема любви и дружбы в ранних сезонах сериала «Ранетки». 34. Философские мотивы финальной сцены третьего сезона. 35. Проблема поисков смысла жизни, счастья и нового инвентаря на примере Виктора Степнова. 36. «Русский бунт» на примере первой серии первого сезона (эпизод побега учеников). 37. Обобщенный образ блондинки в сериале «Ранетки». 38. Сравнительный анализ образов Виктора Степнова и Супермена. 39. Образ народного предводителя на примере персонажа Игоря Рассказова. 40. Черты романтизма и идиотизма в сериале «Ранетки». 41. «Девять кругов ада» в жизни Виктора Степнова. 42. Полина Зеленова и трагедия русской женщины. 43. Подводные камни новой реформы образования на примере школы № 345 сериала «Ранетки». БОНУС: КВМ-фанфикшн как закономерное развитие КВМ-болезни. Типичная Мери-Сью в творчестве КВМ-авторов. КВМ-аффтар как собирательный образ современной школьницы. КВМ-аффтар и забытый учебник русского языка как проблема нашего времени. Сами персонажи тоже могли бы иметь литературный талант. КНИГИ: Лера Новикова «Как не забеременеть в 16 лет» Полина Зеленова «Как забеременеть в 16 лет» Виктор Степнов «Козел. Пошаговое руководство» Елена Кулемина «Вольные упражнения с козлом и его хозяином» Игорь Гуцулов «Пикап мастер, или как разрывать отношения без ущерба для здоровья» Людмила Борзова «Я — тоже женщина! Мемуары» Ирина Каримова «Проблема выбора» Николай Савченко «Добродушный тиран или как руководить женским коллективом» Анечка Прокопьева «Как косить под наивную дурочку. Пособие для стервы» Стас Комаров «Две сестры» Евгения Алехина «Как пережить деспотизм в семье» Ольга Липатова «Мой муж — суперзвезда, или как с этим жить» Наталья Липатова «Техника невербальной обиды» Степан Белута «Рэкет в школе. 10 правил для начинающих» Петр Кулемин «Инфаркт и что от него точно НЕ помогает». Все рецепты протестированы автором лично. Иван и Андрей Маклеры «Никогда не разговаривайте с незнакомыми девушками» Виктор Шинский «Как жить с терминатором» Светочка Уткина «Ах! Я такая несчастная!» Собрание сочинений в 12-ти томах Наденька Гущина «Путешествие из провинции в Москву» Мирослав Милославский «Улитки, моллюски, я и прочие беспозвоночные» Сонеты. Михаил Семенов «Что скрывается за внешностью клоуна» Калерия Разина «Дедовщина в средней школе. Тактика и стратегия» Елена Сорокина «Полюби себя такой» Яна Малахова «Как быть доброй феей без ущерба для здоровья и репутации» Козел Спортзальный «Не позволяйте никому на себя усесться» Петр Гаврилов «Дневной и ночной дозоры» Лидия Семеновна «Школьное общество потребления» Вера и Никита Кулемины «Идеальный родитель. Пособие по воспитанию» Николай Платонов «Правильных мальчиков тоже любят» Маргарита Лужина «Защита Лужиной» Альбина Леонидовна «Маленькие роли все же бывают…» Зоя Кац «Флегматик и дети» Октябрина Суханова «Блудная дочь» Агнесса Круглова «Божий одуванчик». Каталоги шалей и очков прилагаются. Софья Денисова «Книга зелий, или как завоевать историка» Леха Миллицонер «Слежка за девочками-подростками» Андрей Новиков «Как стать отцом года» Практическое пособие. Кристина Актриса «Техника поцелуя со Степновым» Елизавета Копейкина «Смысл жизни, или зачем я вообще нужна была в сериале» Глеб Морозевич «Полнометражный фильм за 200 рублей» Елена Кулемина «Бои без правил и другие хобби одиннадцатиклассниц»