ID работы: 375850

Я не помню!

Гет
NC-17
Завершён
119
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
90 страниц, 29 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
119 Нравится 111 Отзывы 28 В сборник Скачать

Глава 18

Настройки текста
-Ты куда так рано! Я проснулась от того, что Дмитрия не было рядом. Он целовал меня перед уходом. -Я на работу, сегодня 25 число. -Я хочу с тобой! -Спи, я принесу твое расписание. -Подожди меня. -Я опоздаю. Там будет скучно, а ты будешь постоянно ждать меня у кабинетов. -Я к этому привыкла. Я быстро! Дмитрий улыбнулся. Я поцеловала его и пошла одеваться. Похоже отцовский джип мы конфискуем. Мы ехали быстро, но не нарушали правила. Максимум, что нам грозит – штраф за агрессивную езду. Мне нравилось то место, где я буду учиться, - Академия св. Владимира. Что-то далековато от центра. Мы остановились возле административного здания. -Кирова! – Прочитала я табличку на кабинете директора. – Она тоже из России? -Не знаю. Подожди меня здесь. Дмитрий улыбнулся и исчез за дверью. Я взяла почитать журналы, но быстро отправила их в дальний угол. Скрестила руки на груди, вытянула ноги, устраиваясь поудобней на диване, и стала ждать. -Роза, зайди! – Он вышел на секунду. В кресле сидела старушенция, которая тратила много денег на омолаживающие средства, с крючковатым носом, а через кофту поступали кости. Копия Донохью. В директора свой фейс-контроль? -Мисс Мазур, очень рада вас видеть. Ибрагим рассказывал мне о вас. Были времена, когда мы работали вместе. Я уже читала вашу характеристику. Вы любите нарушать правила. -Раньше любила. -Я знаю о вашей амнезии. Мистер Беликов мне уже рассказал. Было бы удобнее мисс Мазур выбрала другой иностранный язык, как и мисс Беликова. -Я хочу учить русский! Мне нравится Россия! -Тогда вы все должны подписать несколько документов. Мистер Беликов, вы не должны влиять на оценки по всем предметам. Каждый семестр Вы с Мисс Беликовой будете сдавать экзамены, для аттестации. Вику она зачем заставляет сдавать русский? -Не в моих интересах плохо учить Розу. А Виктории русский нужен для того, чтобы лучше узнать английский язык. -Э, если Вика не будет учит английский, то кто мне будет помогать с домашним заданием? От тебя я помощи не дождусь! Все как всегда. -Роза! Он меня еще и одернул? Я ему дома устрою наказание – будет молить меня о пощаде! -Так же я попрошу вас не придавать огласке свои отношения на территории академии. Не заставляйте меня уменьшать количество вашего времени проведенного вместе. -Да, миссис Кирова! -Вот и хорошо! Мистер Беликов, я отдаю вам класс мисс Мазур. Надеюсь ваши отношения не будут вам мешать. -Спасибо! -Извините за нескромность, но после свадьбы вы собираетесь брать отгул? -Нет, мы дотерпим до каникул, чтобы съездить ко мне домой. -Еще несколько студентов прогуляют день, мои подруги невесты тоже учатся здесь. -Пусть пишут заявление. -Дмитрий, отвезешь меня сегодня на работу. Мы вышли из кабинете Кировой. Дмитрий остановил меня в малолюдном коридоре. -Роза, ты не хочешь, чтобы я здесь работал? -Хочу! -Ты действительно собралась сегодня на работу? -Да, ты же вышел! Отвезешь? Я отдам им свое расписание, а секретарь составит график. Я хочу больше проводить времени с тобой, дашь копию своего? Я хотела поцеловать его, но Дмитрий одернул себя. -Не делай так! -Не делать что? -Не обижайся! Тогда я хочу тебя еще сильнее. Мы теперь должны вести себя прилично в колледже. -Ты хорошо читал документ? – Я наслаждалась его недоумением. – Он вступает в силу с 1 сентября, а испытательный срок до 22 сентября. -Тогда! – Он прижал меня к стене и поцеловал. – Ты заслужила! -Ты меня английскому учил. -У меня к тебе встречное предложение. -Какое? -Научишь меня турецкому, а я тебя русскому дополнительно. -Ты меня и так ему научишь. Ты по ночам переходишь на него. -Я буду ходить с тобой на занятия. Я хочу знать, что написано в том сочинении. -Тогда сам научишься, а я буду проверять. Я могу перевести, и тебе не надо будет учить язык. -Ты от меня что-нибудь скроешь. Пошли за расписанием. Администратор дала нам листки. Английский язык: Т. Надь. Основы экономики: Д. Топазко. Математика: С. Альто. Основы права: М. Шварц. Менеджмент: Н. Кармар. Банковское дело: Э. Банник. Документооборот: Г. Крофт. Физическая культура: Н. Озера. Русский язык: Д. Беликов. Турецкий язык: И. Мазур. -Твою мать! – Выругалась я. -Этому я тебя учить не буду. – Смеялся Дмитрий. -У меня есть Вика. Тебе придется стараться, чтобы не опозориться перед моим отцом. Он и тут решил меня достать. -думаешь, у меня расписание лучше? Мне придется отказаться от перерыва, что быть вольным слушателем с тобой на уроке. -А ланч? -Еще час с тобой. -Это радует. -Ваши ученики, мистер Беликов! – Женщина отдала ему папку. -Эти две характеристики можно не читать, одну я сам писал. С тобой еще 24 человека будут учиться в классе. Семь человек учат русский с этой группы и один с другой. -Я бы предпочла, чтобы были только два человека. Мы бы отпускали Вику. -Мечтай! -Можно узнать? Сколько студентов будут изучать со мной турецкий? -Фамилия? -Смотрите Мазур или Хэзэвэй. -У нас нет таких студентов. -Посмотрите Розмари Беликова. Твой отец мог записать тебя так. – Улыбнулся Дмитрий. -С вами в группе еще 20 студентов. Мы впервые набираем группу по этому языку. Многие перевелись с других. -Спасибо! Мы ушли. Я пыталась представить наши уроки, от чего я еще больше смеялась. Ну, я дома отцу устрою! Дмитрий высадил меня у офиса и уехал.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.