1.
6 октября 2015 г. в 21:58
Стоя перед дверьми, я поднимаю руку и стучу в дверь.
Дверь резким движением открывается чуть, не сбивая меня с ног.
Класс переговаривается, кидает вертолетики, бегают друг за другом.
Я как можно незаметнее прошла на место.
На моей парте сидел парень, незнакомый мне, сейчас начало года и это должно быть новый «вундеркинд» как нам описывала его классная руководительница.
Ничего выходящего «за» я в нем не заметила.
Обычный парень, высокий, худощавый с тёмными волосами.
Я приготовилась к уроку. Учителя всё не было, прислушиваясь к разговорам в классе можно было понять, что она просто не пришла.
Новенький не пытался не с кем познакомиться, или начать общение он просто уткнулся в учебник физики и читал его.
— Привет — Сказала я, протягивая ему руку, искренне надеясь, что он не отвергнет мое общение как все остальные.
Он повернул голову и начал долго смотреть на меня, даже становилось неловко от его взгляда.
— Привет, без рукопожатий — Ответил он, и провел рукой по волосам, которые отросли и лезли ему на лицо.
Я убрала руку и начала рыться в кармане новой сумки — рюкзака через плечо.
— Я Эми, держи — Я протянула ему конфету, которую мама утром заботливо положила мне в сумку.
Он немного отстранился и пожал плечами.
— Шелдон, и я не ем сладкое — Отвечает он и продолжает читать учебник.
***
Урок проходит долго, ужасно долго.
Учительница так и не появилась, и класс продолжает буйствовать.
Шелдон весь урок не отрывается от учебника, изредка оглядывайся по сторонам.
Нехотя я перелистывала страницы учебника, находя, изредка, смешные рисунки которые не могли не вызвать улыбку.
Так из Циолковского*** вышел, неплохой, но сердитый пират, или вампир у которого один клык длиннее другого.
— Учитель еще не пришел? Еще говорят, что я постоянно опаздываю. Какой пример, они нам подают этим.
Не утихала Пенни, только что зашла в класс, опоздав на двадцать минут.
— Может она заболела? — Спросила я скорее сама у себя.
Пенни пожала плечами.
— Или она выпила вчера и у нее жуткое похмелье. Ты как я понимаю Шелдон? — Пенни посмотрела на Шелдона, он растерянно посмотрел на Пенни и кивнул в знак согласия.
— Ты же что — то типа уникума? — Спросила она, убирая прядь своих белокурых волос за ушко.
— Да, уникум — Последнее слово он сказал скорее не с гордостью, а с досадой в голосе.
К нам подсел Зак, парень Пенни.
Сегодня на нём была обычная чёрная футболка, джинсы и кеды.
Даже в обычных вещах он выглядит как гребанная фотомодель. Его белокурые волосы как всегда были уложены, на запястье красовался браслет «неразлучник » который также имелся и у Пенни (но она считала его безвкусным и одевала очень редко).
— Привет Эми? — Он вопросительно посмотрел на Пенни ожидая подтверждения того что ничего не напутал.
— Привет — Ответила я, закрывая учебник и начиная складывать учебник и всё остальное в сумку.
Звонок должен был скоро прозвенеть.
— Привет, я Зак — Блондин протянул руку Шелдону в знак приветствия, Шелдон инстинктивно отпрянул назад, но врезался в парту позади нас.
— Он не любит рукопожатия — Сказала я, Заку.
Зак улыбнулся и убрал руку на талию Пенни, та листала что — то в своём телефоне и не обращала на парня никакого внимания.
— Что ж, хорошо, прости, приятель буду знать — Обратился он к Шелдону в одно время со звонком.
Пенни оторвалась от гаджета и, взяв Зака за руку повела прочь из класса.
Я вышла прочь из класса и пошла по длинному коридору.
Наша школа не отличалась особым оборудованием, или уклоном в какую — то отдельную область. Самая обычная школа, для самых обычных детей.
Никак не могу понять, что здесь забыл уникум Шелдон, такие как он заканчивают школу экстерном или учатся по особым программам.
— Невежливо, оставлять меня одного, я новенький всё — таки — Сказал Шелодон, делая перерывы, между словами беря как можно больше воздуха в легкие и пытаясь отдышаться.
— Прости, я думала, ты не заинтересован в общении — Сказала я, пожимая плечами и смотря не на Шелдона который стоял передо мной, а на милующихся Пенни и Зака.
— Конечно, не заинтересован, но кто — то должен показать мне школу — Довольно грубо ответил брюнет, закидывая сумку на плечо.
— Хорошо, пошли, уникум.
Примечания:
***Циолковский Константин Эдуардович - Обосновал использование ракет для полётов в космос, пришёл к выводу о необходимости использования «ракетных поездов» — прототипов многоступенчатых ракет. Основные научные труды относятся к аэронавтике, ракетодинамике и космонавтике.