ID работы: 3561492

8А класс Хвост Феи

Гет
G
Завершён
100
автор
Размер:
291 страница, 51 часть
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
100 Нравится 243 Отзывы 39 В сборник Скачать

Глава 26. Я ненавижу букву "Й"!

Настройки текста
      Сегодня была среда. Погодка продолжала радовать жителей Магнолии. И хоть снег больше не падал с небес, но, по крайней мере, он всё ещё лежал на дорогах и улицах города. Вот только, несмотря на столь неплохую погодку, Нацу и Грей совершенно не хотели переться в школу. Почему? Ну, вчера их отпустила Ольга Викторовна, но при одном условии. "При каком?" - спросите вы. "Да при таком!" - отвечу я. А теперь серьёзно. Хоть учительница их и отпустила с уроков, но обещала спросить их на следующий день. И, к сожалению, этот следующий день наступил именно сегодня. (А кто-то ожидал, что он наступит именно сегодня? Апельсин: Вот это поворот!) - Так, сейчас к доске пойдёт Люси, - сказала Ольга Викторовна. - Хорошо, - ответила девушка, вставая с места, - Что писать? - Проверим домашнюю работу. " Блин! А я её и не делала!" - промелькнула мысль в голове блондинки.       Но девушка себя тут же успокоила. Ведь она учится в 8 классе. Так что, по логике, она легко сможет решить упражнение по русскому для 4 класса. Вот только в её плане была маленькая загвоздочка. Какая? Ну... " А какое упражнение?" - испуганно подумала девушка. - Восемьдесят три, - сквозь зубы сказала Соня, сидящая на первой парте. - Какое? - тихо переспросила Люси. - Восемьдесят три... - чуть громче произнесла девочка. - Какое? - Восемьдесят три! - не выдержала Соня и закричала на весь класс.       Весь класс шокировано уставился на девочку. - Извините, - смущённо проговорила Соня, садясь на место, - Я случайно...       Ольга Викторовна с некой опаской, но и с радостью подумала: " А ведь раньше Соня и слова произнести и шёпотом не могла. А теперь даже закричала. Видно, ребята из 8А сильно на неё повлияли. Да и не только на неё. Что говорить о Никите, который с троечника превратился в твёрдого хорошиста! А если приглядеться, то можно увидеть изменения даже в Анне. Но несмотря на это, есть множество минусов от присутствия этой четвёрки в моём классе!" - Так, я начну, - весело сказала Люси, в глубине души благодарная помощи своей однокласснице, - "Прочитай. Спиши. В каждом предложении подчеркни главные члены." - Члены... - подавил смешок Нацу. - Нацу, какой же ты пошлый, - пошло улыбнулся Грей. - А сам? - спросил Саламандр. - 69% моих друзей утверждают тоже самое! (Апельсин: 69! Это число преследует меня повсюду! Автор: И не только тебя... Мы извращенцы... х_х Апельсин: И не говори...х_х Муза: Я более извращенка, чем вы вместе взятые! Бу-га-га! Автор: От этого не радоваться надо, а плакать. Наверно. Муза: Зато я могу представить любых мужчин, занимающихся... Автор и Апельсин: Не продолжай! Муза: Ну, ладно, не буду. А я и вас двоих могу представить. Автор: Мы ж не мужчины. Апельсин: Говори за себя! Я мужчина в самом рассвете сил! Автор: Хорош Карлсона косплеить! Тоже мне мужчина в самом рассвете сил. Ты и лампочку поменять нормально не можешь! Апельсин: И что? Автор: Да ничего. Муза: То что ты, Автор, девушка, мне не мешает. Ведь есть такая чудная вещь, как смена пола... Автор: Да пошли вы все #^$&@$&#!!! Апельсин: У нас же нет отмены отсутствия предупреждения: "Нецензурной Лексики" в этой главе... Автор: Плевать!) - Парни, прекратите! - рявкнула на парней Люси, - Тут же дети! - Будто они что-то поймут! - пожал плечами Нацу. - Вот именно! - согласился Грей. - Ничего, ничего! - влез в разговор Никита, - Вот будем мы такого же возраста как вы и всё поймём! - Открою секрет, - ответил Грей, - Вы поймёте ещё раньше. Ну, а если ты так хочешь, я могу всё тебе объяснить после уроков. - Грей, не смей совращать детей! - кинула в друга учебником Люси, - Им и двенадцати нет! - Ну всё, Люська! - притворно разозлился Грей, - Ты нарвалась! - Я ж девушка! - Сама была за равноправие полов! - Я ж не в этом смысле!       Грей подбежал к блондинке и принялся её щекотать. Люси не удержалась на ногах и упала вместе с Греем на пол. - Куча-мала! - прокричал Нацу, прыгая на друзей. - Вижу, что урок окончательно сорван, - вздохнула Ольга Викторовна, - Ладно. Идите все на переменку! ****************************************************       Вторым уроком у 4Г, а так же и у четвёрки из 8А, была математика. И, как и ожидалось, Ольга Викторовна до сих пор не забыла о своём обещании. Вот только, анализировав прошлый урок, она решила вызвать сначала ребят из 4Г, а потом уж из 8А. Ведь ей совершенно не хотелось, чтобы восьмиклассники вновь сорвали ей урок в самом начале. - К доске в этот раз пойдёт Никита, - сказала Ольга Викторовна. - Окей! - весело сказал Никита, беря с собой учебник, - "Расшифруй слово, и ты узнаешь, как звали жившего в Древней Греции математика, механика, астронома и полководца, который первым, как полагают, придумал конструкцию воздушного змея". (Апельсин: А мужик неплохо разжился! Автор: Все Древние Греки были такими! Апельсин: А ты никогда не задумывалась, почему именно Древняя Греция. Автор: Нет, а что? Апельсин: Да так. Получается, когда-нибудь в будущем, будущие Греки будут звать Настоящую Грецию тоже Древней? А Древнюю Грецию Более Древней? Автор: ЛоЛ, что? Не парь мне мозги и давай уже покончим с этой главой! Нам ещё работать и работать! Апельсин: Ты права, я такую фигню впервые в жизнь сморозил! Автор: Ты превратился в Грея? Апельсин: Нет, а что? Автор: Просто ты сказал: "сморозил" Апельсин: Есть такое выражение... Впрочем, пофиг! Пошли работать! Автор: Пошли!) - Решай три примера, - сказала учительница. - Ладненько!       Никита смог решить все три примера, чем удивил весь класс. Ведь раньше он был довольно знаменитым лентяем. Но, несмотря на то, что мальчик решил три примера, имя этого жителя Древней Греции так и не удалось узнать. (Ну, согласитесь, слово явно понятно не будет, если будет в таком виде: А_Х_Т ТА___Т____. Апельсин: Это что? Автор: Вообще-то, зашифрованное имя какого-то чувака из Древней Греции. Апельсин: А я уж думал, что ты опять силы тьмы вызываешь, чтоб они тебе бутерброд сделали. Автор: Тихо! Об этом никто не должен узнать! Апельсин: Все узнают, когда прочитают сию главу. Автор: Ты дебил! Апельсин: Нет, я МЕГА дебил! Автор: Как скажешь, МЕГА придурок! Апельсин: Мы же договорились, что я МЕГА дебил. Автор: Мне плевать! Апельсин: Злюка ты! Автор: Я знаю! Бу-га-га! *коварная лыба*) Потом к доске пошла Анна и внесла более сильную ясность. Но не слишком сильную, чтобы угадать имя человека. (На момент слово уже вот такое: АРХ_Т ТАР_НТ_К__.) Ну, а решающим человеком стал Грей. - Тебе осталось решить четыре примера, - сказала Ольга Викторовна, - Удачи! - Опа! - весело воскликнул Грей, смотря в учебник, - А я такие задания помню! С самого детства их люблю. Жаль, что с пятого класса такое уже не делают! - Правда? - испуганно спросил весь 4Г. - Истинная правда, - ответил парень, - Сочувствую вам всем сердцем!       4Г немного погрустил, но вскоре пришёл в себя. Толи столь быстрое возвращение в себя случилось благодаря тому, что никто из детей не зацикливался на этом, толи потому что Грей начал тупить. (Ну, понятное дело, он это делал специально. По крайней мере, он так утверждает! Но мы то прекрасно понимаем, что Грей реально тупит! Бу-га-га! Грей: Хей! Апельсин: Вот Грея и спалили! Бу-га-га! Грей: Вам наплевать на мои чувства? Апельсин и Автор: Да! Грей: Уйду я от вас! Муза: Мне не наплевать, Грей! А если в этом фанфике ты переспишь с Нацу в рейтинге NС-21, мне будет ещё сильнее не наплевать! Автор: Муза! Прекращай свои пошло-яойнные делишки! Иначе опять интернета лишу! Муза: А как же ты будешь выкладывать без меня главы? Автор: Ничего, мне Вдохновение и Радужный Единорог помогут! Муза: Злюки вы! Автор: Какой, однако, "неожиданный" ответ ты дала, Муза. Все и так поняли, что я злюка. Придумайте уже что-нибудь новое! А то читателям и чтитунам весь этот баян надоест, и не будут они больше ржать над нами и над фанфиком! Муза: Ты засранец! Автор: Ну, хоть какое-то разнообразие!) - Грей, ты уверен, что ты решаешь правильно? - спросила Ольга Викторовна, - Три прошлых примера были правильными. Так почему же ты не можешь решить последний? - Не знаю! - ответил Грей, - Просто, пример под буквой "Й". А я и она - заклятые враги с самого детства! - Интересно, - улыбаясь, сказал Нацу, - Чего это у вас такое произошло? - Я всё своё детство думал, что йогурт пишется через "Ё", - ответил Грей, - А после того, как учительница в начальной школе влепила мне двойку за этот "Ёгурт" и объяснила, что там пишется "Й", а не "Ё", я эту букву на дух не переношу! - Эм, Грей, - впала в каплю Люси, - Ты не можешь из 38 вычесть 8 только потому, что этот пример под буквой "Й"? - Да! - Грей, забудь на секунду, что у тебя нет мозгов, - сказал Драгнил, подходя к другу, - И внимательно посмотри в книжку. Прочитай слово, которое получается. - АРХИТ ТАРЕНТСКИ_, - прочитал Грей. - Отлично, теперь скажи цифру, под которой стоит пропущенная буква. - Тридцать восьмидесятых. - А теперь посмотри повнимательней и скажи, ответ!       Грей напряг мозги, но выдать ответ никак не смог. Это окончательно взбесило Нацу. Он выхватил мел из рук друга и, сильно надавив, быстро написал на доске большого размера дробь тридцать восьмидесятых. Причём, Нацу настолько сильно надавил на мел, что тот раскрошился. - Вот он ответ! - тыкнув в большую дробь пальцем произнёс Нацу, а затем обратился к Ольге Викторовне, - Я схожу за мелом. А то последний я случайно раскрошил.       После этих слов парень вышел из класса. - Архит Тарентский, - произнёс Грей, смотря на получившееся слово, - Я могу садится? - Да, - ответила Ольга Викторовна, а потом тихо вздохнула, - Наконец-то этот номер решён! А теперь все на переменку!* ****************************************************       Третьим и предпоследним уроком был Английский, чему Эльза была несказанно рада. (Ну, вы ведь помните, что Эльза очень сильно любит этот предмет! Апельсин: Ну, хоть какой-то предмет в школе она любит. А я вот не люблю никакой. А ты, Автор? Автор: А я люблю Химию! Апельсин: Ты человек? Автор: К чему такие вопросы? Апельсин: Ну, ты ж химию любишь. Автор: И что? Знаешь, как прикольно представлять себя безумным гением, который может создавать разную кислоту для захвата мира? Апельсин: А, ну тогда понятно почему ты химию любишь.) Вот только Эльзе сегодня вряд ли удастся по нормальному посидеть на её любимом уроке. И всё благодаря Нацу. Но, не будем гнать события и вернёмся к тому, с чего всё началось. (Ведь так мы обычно делаем? Апельсин: И ты ещё нам говоришь про баяны. Автор: Это не баян! Это классика! Апельсин: С каких пор ты любишь классику? Автор: Это Классика Рока! Апельсин: А, ну, тогда норм!) - Хей, - сказал Нацу, входя в кабинет английского языка, - А кто у вас училка? - Марина Григорьевна, - ответили дети. - Не знаю такой, - почесал затылок Нацу. - Ты что, забыл её? - удивлённо спросил Грей. - Ты о чём? - Она ж нас учила ещё в пятом классе английскому. Вот только её нервы не выдержали, и с шестого класса английскому нас стала обучать другая училка! - Так, звонок был, почему вы ещё не на местах? - послышался противный голос из-за спины Нацу, от чего он обернулся и столкнулся с довольно противным морщинистым лицом, покрытым бородавками. - А, теперь вспомнил! - сказал Нацу, - Эту рожу захочешь - не забудешь!       Весь класс подавил смешок, но от одного взгляда Марины Григорьевны все стихли. - Нацу Драгнил, если не ошибаюсь, - визгливым голосом произнесла училка, - Что ты тут забыл? - Меня на время перевели в этот класс, - ответил Драгнил с улыбкой, - Рад, что вы меня ещё не забыли! - Как ты и сказал, тебя захочешь - не забудешь! А уж после того, как ты вылил на меня банку с краской... - Вы сами виноваты! Этот прикол предназначался Грею. Кто ж вас просил столь не вовремя появляться в кабинете? - Может, ты замолчишь и сядешь на своё место, пока я не поставила тебе два? - Вам ли не знать, что таким меня не запугаешь!       Но несмотря на это, Драгнил всё же сел около Грея. Марина Григорьевна прошла на своё место и оглядела класс. - Надо же, - усмехнулась она, показывая свои кривые зубы, - Сколько знакомых лиц! Даже Грей Отмороженный и Эльза Алая здесь! А вот ту блондинку я не знаю. Впрочем, мне она не интересна. А вы трое, если подумаете что-то выкинуть, живо вылетите из этой школы! - Вы нас так запугивали ещё с началки, - усмехнулся Грей, - И, сами знаете, что ваши слова - всего лишь способ сотрясения воздуха. - Вижу, за последнюю нашу встречу вы оба набрались умных слов, - подметила училка, - С чего бы такие перемены? - Ну, времени много прошло, - пожал плечами Нацу, - А книг знаете сколько интересных бывает? Ах да, вы же не одной не прочтёте. Вы ж читать не умеете! По крайней мере, по-русски точно. - Тонкий юмор, Драгнил, не для тебя. Если намеревался задеть меня, то мог бы и получше постараться. А раз твой маленький мозг не может вместить хотя бы часть информации, которую я пытаюсь тебе донести, то прошу тебя замолчать. - Хм, а хорошая у вас мебель, - не обращая внимание на слова училки продолжил Нацу, - Такая старая и разваленная. Хотя, с вами ей не сравнится. Вы так не думаете? Сколько вам уже лет? - Знаешь, Драгнил, некорректно спрашивать у женщины её возраст и вес. - Ну, тогда, назовите хотя бы три первые цифры. Вам же это не составит труда. Или уже склероз замучил? В вашем возрасте это даже не удивительно. - Кому бы говорить, Драгнил. Напомни мне, сколько раз ты забывал сделать домашнее задание? - Вот видите! Вы даже этого не помните! Я же говорю, что у вас склероз! Если бы у вас его не было, то вы бы прекрасно помнили, что за весь пятый класс я сделал домашнее задание всего лишь тринадцать раз. И то, я его списывал либо у Эльзы, либо у Грея. - Ну, оно и понятно. Ведь ты никогда не отличался умом. А по сравнению с твоими друзьями, ты вообще дегенерат. - А это вы зря. Не уже ли вы не помните, что я один раз написал про вас гигантское сочинение на английском! Причём, это я сделал сам! И, между прочим, без единой ошибки!.. - ...состоящие из одних оскорблений, преувеличений и мата. - Ну, я не говорил, что оно было совершенно.       За этой перепалкой с открытыми ртами наблюдали 4Г и Люси. Грей и Эльза улыбались сей картине, в душе болея за Нацу. Сам же Драгнил, заложив руки за голову, весело ухмылялся. Похоже, его это очень сильно забавляло. Но, посмотрев на училку, не скажешь, что эта перепалка её бесила. Скорее, просто забавляла. Но не так сильно, как Нацу. - А скажите мне, Драгнил, - сказала Марина Григорьевна, - Хотя бы одну фразу на английском! - Да легко! - усмехнулся Нацу, - Могу даже не одну! Ну, к примеру, Go to sleep**. Или, скажем, Go to hell***. - Ну, хоть что-то ты знаешь по-английски. Это, хоть и немного, но радует. - Спасибо! Рад, что смог угодить вам на старости лет. Кстати, на счёт этого, когда на пенсию уходить собираетесь? - Рано ещё. - Ну, я б так не сказал. В вашем возрасте вам нужно себя беречь. А то мало ли. К примеру, случится что-то и всё. - Уж не думала, что ты будешь беспокоится обо мне. - А я и не о вас беспокоюсь. Мне просто жалко детей, которые вынуждены приходить к вам на уроки. Даже врагу не пожелаешь видеть ваше лицо даже раз в неделю. - Драгнил, а вот сейчас ты переступил черту. - Оу, правда? А мне казалось, что я и никогда не был на правильной стороне черты. Вы так не думаете? - Вон из класса! - Да я и так отсюда собирался идти. Ведь сейчас... - Нацу посмотрел на экран своего телефона, - Три... два... один!..       Прозвенел звонок, оповещая об окончании урока. - Пожалуйста, - улыбнулся Нацу, - Вот и кончился ваш урок. Спасибо большое! - Рано радуешься, - засмеялась жутким "бу-га-га" училка вслед уходящему парню, - Ты всё равно вернешься сюда! В кабинет английского языка! Бу-га-га!.. - но тут учительница поперхнулась и начала откашливаться. - Чего это с ней? - спросил Никита, косясь на Марину Григорьевну. - А, - оборачиваясь на училку, ответил Нацу, - Это она меня так рада видеть! ******************************************************       Последним и таким долгожданным уроком был окружающий мир. - Так, дети, - сказала Ольга Викторовна, проходя на своё место, - Вы прекрасно помните, что я обещала спросить тех, кого я отпустила вчера с уроков? - Да, - ответил 4Г. - Предатели! - буркнул Нацу, чем вызвал улыбки у всех учащихся этого класса. - Ольга Викторовна, - подняла руку Люси и, получив утвердительный кивок, обозначающий, что её внимательно слушают, продолжила говорить, - Мы с ребятами приготовили доклады про домашних животный. Можно, мы расскажем их вместо параграфа? - Хорошо, - согласилась учительница, - А первым пойдёт... Нацу, может, это будешь ты? - Да легко! - ответил Драгнил.       Парень, держа в руках синий комочек шерсти, прошёл к доске. - Это мой кот, - сказал Нацу, кладя котёнка на учительский стол, - Его имя Хеппи. Его порода мне не известна. Ему, примерно, два года****. Почему синий окрас - я не знаю. Я таким его нашёл. Любит есть рыбу. Но, если подумать, то может есть всё. Как и все коты, ходит на четырёх лапах.***** Ну, вроде, всё. - И это твой доклад? - поинтересовалась учительница. - Ну, да, - кивнул Нацу, - А что ещё сказать? - Ну, если так подумать, сказать больше и правда нечего. Ладно, садись. Ставлю тебе четыре за то, что принёс кота. - Есть! - сказал радостно Нацу, беря Хеппи на руки.       Кот лишь улыбнулся. Он бы что-нибудь сказал, но Нацу запретил ему говорить при чужих людях. Но Хеппи был не против такого. Ведь он сам понимает, что будет, если кто-то узнает, что он разговаривает. Поэтому Хеппи пытался как можно меньше разговаривать вне дома. - Так, ну а дальше пойдёт Эльза, - сказала учительница.       Девушка, взяв из рюкзака какую-то коробку, прошла к доске. - Вот лучший домашний питомец! - проговорила она, открывая крышку коробки, - Тортик!       И правда, в коробке оказался недавно купленный клубничный торт. - Эльза, ты уверенна, что это хорошее домашнее животное? - спросила учительница, - И животное ли это вообще? - Ну, а как иначе? Заботы и ухода не требует! Кормить не надо, убирать за ним не надо, выгуливать не надо! А захотел - съел! По мне так лучший домашний питомец! - А как же Джерар? - засмеялся Нацу. - За ним убирать надо, - ответила Эльза, - Да и изменять он любит. Да и с кем?! Ладно, если б с какой-нибудь девушкой! Так он взял и изменил мне со своим попугаем Бутербродиком! - Джерара можно описать двумя словами, - заржал Грей, - "Психованный Зоофил"!       От такого высказывания четвёрка из Фейри Тейл дружно засмеялась. - Так, а теперь Грей, - сказала учительница, боясь того, какой сюрприз преподнесёт ей этот парень. - Пять секунд подождите, - сказал Грей, открывая дверь, - Дождия, запрыгивай!       В класс вбежала девушка, которая по виду была ровесницей подростков. У неё были светло-синие волосы и большие синие глаза. Одета она была довольно странно: синие пальто и такого же цвета шапку. - Милый Грей! - обнимая парня кричала девушка, - Наконец-то Дождия вам пригодилась! - Я рад за тебя, Дождия, - задыхаясь проговорил Грей, - Но ты не можешь от меня отлипнуть? - Для вас всё что угодно! - С радостью представляю идеальное домашнее животное - Дождия! Ухода и заботы не требует. Выгуливаться может сама. И мало того, что кормить её не надо, так как она сама справится, так ещё и она сама тебя покормит. Вот! - Грей-сама, я буду для вас вашей кошечкой! - промурлыкала Дожидия, обнимая бедного Грея до хруста костей. - Хорошо, Грей, можешь садится, - шокировано проговорила Ольга Викторовна, - Люси, прости, но тебя я спрашивать не буду. Автоматом ставлю 5. Моя психика не выдержит ещё одного такого доклада. - Хорошо, - радостно кивнула Люси. - Может, мы тогда можем уйти? - спросил Нацу, понимая, что сейчас учительница может согласится на что угодно. - Да, можете все идти. До завтра, - промямлила Ольга Викторовна. - Ура!!! Продолжение следует... * - эта картинка для тех, кто не совсем понял, о каком номере идёт речь в главе: https://vk.com/photo319856059_404547366 ** - перевод для тех, кто не знаком с английским или, как я, плохо его знает. "Go to sleep" переводится как "Иди спать". *** - "Go to hell" можно перевести двумя способами: 1) Иди в ад. 2) иди к чёрту. Оба являются правильными. **** - вообще, в оригинале сказано, что Хеппи 6 лет. Но! Включим на секунду логику. В фанфике у Нацу, как и у других, тоже не оригинальный возраст. Ведь они все учатся в 8 классе. То есть, им не может быть больше 15 лет. Так, а теперь вспомним оригинальную мангу и оригинальное аниме. Учитывая, что Нацу, примерно, 19 лет, как и Эльзе с Греем, то Хеппи он встретил, примерно, в 13 лет. (Насчёт 19 лет... Просто забудьте о том, что рассказывает Зереф Нацу в 460 какой-то главе. Ладно? Апельсин: Спойлер! Автор: Это не спойлер. Если бы я сказал что именно сказал Зереф Нацу, то это был бы спойлер. Хотя, по логике, это всё же частичный, но спойлер. Но опустим подробности.) Значит, по сюжету фанфика, Нацу тогда должен учится в 5-6 классе. Из этого следует, что на данный временной отрезок фанфика "8А класс Хвост Феи" Хеппи около 2 лет. (Надеюсь, все поняли мой бред, написанный выше. Я крайне на это надеюсь.) ***** - в аниме и манге Хеппи может ходить на двух лапах, так как является Высшим. В фанфике же он обычный кот, который синего цвета и умеет разговаривать. (Да... Обычный кот... Разговаривающий синий кот... Ничего особенного! Просто проходите мимо, делая вид, что таких котов вы встречаете на улице каждый день!)
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.