7 цветов жизни

Глава 7. Звук.       Предложение было встречено на ура. Обсудили, кто чем будет заниматься: Фэш - поставка еды, книг; Миша - создание сети Wi-fi, помощь с нелегальным использованием девайсов; Олюша - рисование, скульптура; Эля - организация всех и вся - не смотря на то, что видеть она не может, зато ей не трудно представить пансион в виде карты, на которой перемещаются люди. А определить, где они, помогают феноменальный слух и способность быстро перемещаться - в беге девочка могла обогнать кого угодно.       Но сначала надо предупредить остальных учеников - нельзя вчетвером все делать. Олюша с Диром пишут огромное количество листовок в виде крошечных кусочков, которые разворачивались в полноценное объявление. Миша с Элей по мере создания листовок раздают их тихонько везде - на переменах, на уроках. На их счастье бонны ничего не заметили. Местом сбора была назначена комната Дира - во-первых, его все знают, во-вторых, у него, как у одного из лучших учеников старшей школы была самая большая комната, в-третьих, в жилища старшеклассников бонны не заходят.       На следующий день в комнату к семи вечера по одному начали подтягиваться ученики пансиона. Вскоре комната наполнилась гомоном. Эля с удовольствием слушала, наслаждаясь переливами речи многоголосой толпы. Она не могла их разглядывать, но слушала и по звукам пыталась определить характер человека. Это всегда занятие очень увлекательное, но сейчас размышлять было куда труднее обычного - в комнате было слишком много народу.       Вдруг раздался вежливый стук в дверь и мягко скрипнула ручка под напором уже слабых мышц