И где сейчас ваши мстители?

Для начала я решил пойти и посмотреть на драконов. Милые зверюшки. Мне больше всего понравился валлийский зеленый. Красавец! Я бы и себе такого завел, летал бы на нем, это куда интереснее и внушительнее, чем транспортные средства читаури или асгардцев. И даже сопоставить нельзя с тем, на чем летают местные, так называемые, маги. У них есть драконы, но летают они на метлах, что может быть бредовее? И поэтому я все еще сомневаюсь – есть ли смысл их завоевывать. Вот нападут на нас те же читаури или еще кто-то из девяти миров, практически у всех есть техника для полетов. И как им мои подданные дадут отпор? Сидя на метлах? Спросил у Дамблдора, как вообще будет проходить задание, он ответил, что каждый дракон будет охранять яйцо, сидя на цепи. Представил эту картинку: дракон на цепи, хм, на металлической цепи. То, что он сможет расплавить ее или, посильнее дернув, разорвать, никому в голову не пришло. Хотя такая тварь разнесет при желании всю школу. А я не хотел бы работать в развалинах. - Локи, у вас есть план? – спросил у меня директор. Странно, неужели Один его не предупредил, что у меня всегда есть план. Точнее планы: основной, вспомогательный, запасной, а также план Б, план В, план Г и так, пока алфавит не закончится. В том, что касается мальчишки и драконов, планов тоже было много, даже слишком. Сначала я подумал, не выпустить ли мне весь этот привезенный из Румынии зоопарк? И пусть спешно придумывают другое задание. Но как говорят, из двух зол надо выбирать знакомое. Про драконов я хотя бы знаю, а что придумают взамен, представить не могу. Так что буду готовить Поттера к встрече с драконом. Хотя почему его одного, вот на уроке этим и займемся. Заявлять темой занятия борьбу с драконом я не стал. Слишком демонстративно. Объявил деткам, что мы будем учиться противостоять большим, подвижным, огнедышащим тварям, не зависимо от их видовой принадлежности. Конечно, представители других школ могли бы возмутиться, почему это я учу участника Турнира как раз таким заклинаниям, которые ему понадобятся. Но, во-первых, они и сами явно специально натаскивали своих чемпионов, как только узнали про драконов. А во-вторых, я учебные планы по ЗОТИ подделал. Теперь получается, что тема занятия была определена задолго до начала Турнира. Дамблдор, конечно, подмену легко заметит, но ему-то это совсем ни к чему. Я же для его подопечного стараюсь. Вообще-то против дракона можно было использовать самые простые заклинания, типа оглушающего, но только вот у мальчишки может не хватить сил для того, чтобы оно подействовало на дракона. Очень кстати здесь были бы и замораживающие заклинания, которыми я уже привык пользоваться. Но даже я смог использовать их в полную силу только после того, как понял, что я такое и кто я такой. С ётунской магией земной подросток не справится. Придется довольствоваться местными средствами. Целый день учил четверокурсников сочетанию водного и замораживающего заклинания. Задача была в том, чтобы задействовать их максимально быстро, почти одновременно. Если применить такое сочетание заклинаний к дракону, который только что плюнул в вас огнем, должно получиться очень забавно. Нельзя сказать, что дракона это совсем остановит. Опять же у школьников элементарно не хватит на это сил. Но то, что живность на несколько минут будет дезориентирована – это точно. Результат дня не совсем утешителен. До этого я практику сводил к минимуму, а теперь пришлось ей посвятить все занятие. К концу урока я запомнил почти всех четверокурсников пофамильно, а раньше-то помнил три-четыре имени. В этот раз мне постоянно приходилось их одергивать, я даже голос почти сорвал. Особенно мне «запомнились» несколько человек. Рон Уизли. Вот уж точно, сила есть, обо всем остальном можно забыть. Он с такой энергией применял водное заклинание, что я замучился высушивать ближайших к нему однокурсников. При этом на замораживающее заклинание его уже не хватало, и на том спасибо. Панси Паркинсон. Девица когда-то занималась, как она выразилась, фигурным замораживанием. И она так и норовила применить свои умения на уроке, то цветочков изо льда понаделает, то птичек да зайчиков. При этом она так улыбалась Малфою, что на его месте я задумался бы о переводе в другую школу. Невилл Лонгботтом. По-моему, парень всего боится, он с опаской применял заклинания, и толку от них не было никакого. Но когда кто-то из слизеринцев прошелся по поводу его немощности, так шарахнул по обидчику Агуаменти, что того вынесло струей воды из кабинета. Я только и делал, что разнимал дерущихся, повышал голос на зарвавшихся, отправлял в Больничное крыло пострадавших. В конце мне уже дико хотелось всех заморозить, без изысков, по-ётунски. Но я сдержался, тем более, что Поттер достиг определенных успехов, получалось у него сносно. Только этого мало. Попросил мальчишку остаться, начал расспрашивать о его умениях. В конце концов, нужно использовать его сильные стороны. Он сказал, что неплохо летает на метле. Ценное умение. Особенно против дракона, который всю жизнь летал. Я спросил, каким заклинанием он добивался самых впечатляющих результатов. Мальчишка вспомнил Патронус, но с драконом это не поможет. А потом, чуть запинаясь, стал говорить о том, как превратил свою тетку в воздушный шар. Вот оно! Если он справился полтора года назад, перед третьим курсом, с теткой, то сейчас сможет превратить дракона в прекрасный воздушный шар, хотя бы минут на пять. И пока тот парит в воздухе, Поттер успеет забрать яйцо. Оставалось решить еще одну проблему: сделать так, чтобы моему подопечному достался дракон поспокойнее. Потому что хвосторога доверия у меня не вызывала – слишком напоминала Халка, так напоминала, что у меня все тело ломило, когда я ее видел. Лучше всего, чтобы Поттер встретился с тем валлийским зеленым, который мне так приглянулся. Конечно, дракон переживет несколько неприятных минут в виде воздушного шара, зато гарантированно останется жив и цел, а то мало ли что другие участники Турнира придумают. Фальсифицировать результаты жеребьевки оказалось легко – я, придя с Дамблдором в шатер, накладывал иллюзии на мини-версии драконов, причем, еще до того, как чемпион вытащит руку из мешка, чтобы никто не заметил подмены. Первой я пропустил хвосторогу, чтоб уж побыстрее от нее избавиться, наложив ее обличье на зеленого валлийского. Ее вытянула Флер Делакур. А Поттер как раз вытащил хвосторогу, но все были уверены, что ему достался валлийский. Все шло по плану. Мальчишка умудрился и водно-замораживающую композицию применить, от чего дракон подавился своим же пламенем, а потом и водой со льдом, и, не дав зверю очухаться, раздувающее заклятье. Пока дракон реял в небе настолько высоко, насколько позволяла длина цепи, и от неожиданности даже не пытался регулировать свой полет крыльями, Поттер схватил яйцо, призвал метлу и отлетел от дракона подальше. Позёр, прямо как мой названный братец. Мог бы и пешком отойти. А через несколько минут дракон вернулся в норму. Так что все закончилось хорошо. Во всяком случае, для Поттера и зеленого валлийского. Но без инцидентов не обошлось. Хвосторога мои опасения оправдала и довольно серьезно покалечила Делакур, так что девчонка выбыла из соревнований. Что ж, одним соперником меньше, тоже неплохо. Теперь бы узнать о втором задании. Только вот у Поттера, да что у Поттера, у всей школы, мысли далеко не о заданиях. Их, видите ли, больше заботит предстоящий бал.