Спустя пол часа.
Я подошла к классу, ёпт, это мой первый день. Ладно, все по старой схеме. Заходим, улыбаемся и машем, ребята. Улыбаемся и машем. Я зашла в класс на меня уставилась большая часть класса. Вчера мне просто сказали "Привет" или "Добро пожаловать", но с некоторыми я "познакомилась" поближе. Я узнала их имена и возраст. Ах, да, я пришла в класс химии и химичка у нас классная, ну ок. Я постучалась. "Кто там?" -"Иисус Христос" , - тихо прошептала я. -"Вы кто? Представьтесь" , - сказала классная. -"Я ваш Бог, царь и господин" , - опять прошептала я. Видимо, парни, сидящие на первой парте, ряда около двери, слышали все мои нашёптывания и заулыбались мне. Я улыбнулась им в ответ. -"Меня зовут Люцианна, я буду учиться в этом классе". -"Хорошо, садись на третий ряд, вторую парту!". Я села за парту, куда указала хм...учительница...я не знаю, как её зовут...косяк. Кароч, я села за теми чуваками, они повернулись. Один из них лучезарно улыбнулся, а другой подмигнул мне. Ух тыж ёпт. Моим соседом оказался...парень. Почему их так много тут? Он не разговаривал со мной, а когда парень с первой парты улыбнулся, он густо покраснел. Ты что гей? Мне уже нравится этот класс. Блин, как там ребята? Учительница толкала речь и я слушала её,Мой первый день.
13 мая 2015 г. в 22:04
Вчера я ходила в свою новую школу. Огромное сдание с большим количеством кабинетов. Мне страшно, я там потеряюсь, и будут считать, что я без вести пропавшая.
Отдала своё досье главному старосте, он такой вежливый и милый. Интересно, здесь все такие милые? Он провёл экскурсию по школе, но я ничего не запомнила. Только класс, где я буду учиться и столовую, я ведь любою пожрать.
Я перехожу в класс 3-... эм... 3-.... Чёрт, я, кажется, забыла. Мой склероз меня доведёт когда нибудь. С ребятами из класса я уже познакомилась, большая часть из них дружелюбные и общительные. В моём классе есть два идола: Рейджи и Шу, они родные братья, я слышала, что у них есть ещё четыре сводных, которые учатся здесь, как они.
Больше из них мне понравился Шу, он красивый, тихий, спокойный и загадочный, мне нравится.
Сейчас я собираюсь в школу, сегодня у меня семь уроков. Первым...ужас...химия. Блин, я ненавижу этот адский предмет, далее биология, третьим уроком алгебра, после физика, дальше английский, японский и география. Что, простите? Трудные предметы в один день, замечательно! Идите к чёрту, я увольняюсь. Решено, я не пойду.
Через десять - пятнадцать минут.
И кто это говорил? Люцианна, то есть я. И, да, я всё-таки иду в "Рётей".
как порядочная и опрятная ученица ибо делать было нечего. В класс через две - три минуты вошло ещё два человека: девушка и парень. Девушка была рыжей, у неё были янтарные глаза. Парень был белобрысый, у него были изумрудные глаза.
Я стала тыкать в соседа по парте. Он повернулся и удивленно посмотрел на меня.
-"Что - то случилось?" - тихо сказал он.
-"Нет, ничего. Я просто хочу познакомиться с тобой, не против?".
-"Конечно нет. Меня звать Леон, а тебя?".
-"Я Люцианна, тебе не скучно?" - сказала я.
-"Серьёзно? Конечно нет! Я тут помираю со скуки, но нет! Мне интересно и не скучно", - заговорил Леон.
-"Ну, а вдруг?" - съязвила я.
-"Слушай, а почему ты не в форме?"
-"А мне кароч форму не выдали. Сказали мол, топай в чём хочешь. Ну я и пришла так".
-"Это норма", - тихо смеясь проговорил он.
Была я одета в блузку, черные джинсы, серые сникерсы и белый жилет. На шее у меня болтался красный галстук. На правой руке были часы, а на левой фиолетовая фенечка. Мои волосы были собраны в неряшливую косичку, которая свисала. Краситься я сильно не стала, я накрасила брови и ресницы, использовала тональный крем, вуаля, Богиня. Ах, да, я побрызгала своим любимым парфюмом, в нем были нотки мужского одеколона, это невероятный запах.
-"Ну, что? Начинаем урок! Достаём учебник и тетради. Не забудьте линейки и точилки!", - сказала учительница.
Я достала всё, что она сказала, захватив дневник и цветные фломики. Ну, а что такого? Я люблю фломастеры.
Я принялась слушать новый материал и впитывать его в себя. О , боже! Как нам это в жизни пригодится!? С этими мыслями я пыталась вникнуть в тему.
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.