***
Вот и первый школьный день, мы взяли сумки, сели в машину и поехали навстречу новых приключений и знаний, хотя новые они наверняка будут только для меня, а остальные как обычно, будут слушать все по десятому, а то и по двадцатому кругу. Хотя может быть и нет. Всё же это другая страна, можно сказать, что другой мир. Скорее всего различие программ есть. - Белла, пойдем на охоту, завтра трудный день, ты голодная и нас будет окружать несколько сотен людей, я, конечно, знаю,что у тебя хорошее самообладание, но поохотиться надо. - сказала Эсми на первом этаже, нарезая салат для Джейка и Реми. - Да, конечно, уже бегу. - сказала я и побежала вниз. На охоту я побежала с Эдвардам. Мн немного не хватает нашего личного домика, где мы можем остаться наедине. Здесь мы всегда под чьим-то надзором. Что ж, сама охота была недолгой. Мы быстро осушили несколько медведей и лосей. После чего Эдвард притянул меня к себе и поцеловал. - Знаешь у меня есть идея. Я вопросительно посмотрела на него. - Видишь ту поляну? - Он указал на милую лужайку недалеко от нас, - у меня есть предложение. Я снова посмотрела на него. -Думай, Белла, у меня, кстати, плед с собой. - он многозначительно посмотрел на меня. Не дожидаясь моего ответа, он снова поцеловал меня, взял на руки и побежал на полянку. <...>***
Вот и первый мой учебный день. Я давно так не нервничала, как сегодня. На линейке все стоят с цветами, для нас всех это это очень необычно. В центре стадиона, где мы сейчас стоим, постоянно появляются артисты, которые танцуют, поют, показывают фокусы и многое другое. Никогда не думала, что утренняя линейка может быть настолько интересна. Я слышу голос директора, которой раздает команду учителям, что можно идти уже в школу. И мы медленным шагом, можно даже сказать, что ползком, идем в школу под предводительством классных руководителей. Я чувствую, как рука Эдварда медленно ложится мне на талию. - Нет. - одними губами шепчу я, так, чтобы больше никто не смог услышать. - Почему? - так же тихо спрашивает меня Эдвард. - Давай не на людях, тем более, мы же приемные дети, что ты творишь? - Ладно, ладно. - опустив, голову ответил он. За нами в этой колонне, движущихся и мечтающих быстрее зайти в школу учеников шли Элла и Ниан, которые все время спрашивали нас то о необычной линейке, то о том, что будет дальше. В основном все вопросы были адресованы Эдварду, но я старалась активно принимать участие в этом разговоре. Мы зашли в просторный класс. Мне кажется, что он больше того - в Форксе. Наш классный руководитель - Ирина Николаевна - учитель Биологии поздоровалась с нами и начала выдавать учебники. Когда дверь закрыли, я почувствовала любопытство или даже привязанность к одному парню, который сидел так же как и я - на третьей парте, но у окна.