Студенческий переполох

- Девочки, минуту внимания! - произнесла Елена Петровна, похлопав в ладоши и обращая внимание на себя. Если честно это было излишним, все внимание и так было направленно на нее. - Хочу представить двух новых студентов, - продолжила куратор, - это Глеб Борисов и Артем Заднеулица. Надеюсь, вы подружитесь. Ярина, - Елена Петровна обратилась к нашей героине, - ознакомь их с обязанностями студентов входящих в редколлегию. Они прекрасно рисуют. Они новые члены твоей группы. - Но, Елена Петровна нас трое и этого вполне хватает, - попыталась возразить девушка, но поймав на себе раздраженный взгляд преподавателя, рыкнула и отвернулась к Май. - Яра, - куратор подошла к парте девушки, - как продвигаются приготовления к празднику? Ярина слегка опешила и взглянув на Май, которая показывала всякие жесты, неуверенно произнесла: - Все в порядке... Куратор приподняла бровь. - Яриш, я тебя насквозь вижу, а ну говори, что у вас там случилось. Яра посмотрела на преподавателя. Елена Петровна была явно в хорошем настроении. Немолодая женщина, добро смотрела на студентку. Яре нравилась ее куратор. Это была жизнерадостная веселая учительница русского и литературы. Пары у Петровны проходили весел: она шутила, играя, преподавала свой предмет, когда конфетами угощала, когда чай на парах пили. Возможно, это особая черта всех Петровн и Петровичей. Преподавателем по истории на втором курсе у девушек был Сергей Петрович, его пары славились тем, что если ты пришел на пару уже имеешь 4, поднял руку - имеешь пятерку. На парах Петровича не редко смотрели разные исторические, художественные фильмы, да и вообще много чего разного, лишь бы не учиться. За спиной Елены Петровны стоял Глеб, тот самый нахальный тип. Он пристально смотрел на бедную Яришку, которая уже не знала куда деться. В отличие от своего приятеля, который мирно раскладывал тетради на парте, он явно отличался сильным нахальством. - Свириденко, положили в больницу, а заменить некому, - опустив глаза, произнесла девушка, - А еще нам не хватает ведущего, а с факультета физической культуры брать не хочется с ними одна морока. - Тогда поставь новеньких на эти роли, думаю, они справятся, - сказала Петровна и вышла из аудитории, а Яра недовольно уставилась в тетрадь с конспектами. Началась пара или по-другому 90 минут ада. В аудиторию медленным шагом зашла Валерия Александровна и направилась к доске. Эх, музыкальное сопровождение сюда бы. Ну почему не играет имперский марш? Ведь ее походка, так походит на походку Дарт Вейдера из кино-саги "Звездные войны". Злобный преподаватель подошла к доске и села за учительский стол. Она сдержанно кивнула головой, позволяя студентам сесть, и медленно потянулась за журналом. Было заметно, как вся группа притихла и погрузилась в конспекты. Даже Леля пришла в себя и сосредоточенно перечитывала конспект. - Ну-с, - произнесла преподавательница, - у нас все? - Да, Валерия Александровна, - отозвалась Женя, подымаясь со стула, - все, даже более. - Поясни, - поднимая глаза на старосту, спросила учительница. - К нам пришли новенькие, те самые Борисов и Заднеулица. - Очень хорошо, - заключила преподавательница и, погрузившись в журнал произнесла, - Яра, выходи к доске и расскажи всем о методах, приемах и средствах обучения. - Чуть, что сразу Яра, бесит! - шепотом сказала девушка соседке по парте и, встав из-за стола, направилась к доске. Встав перед группой, Яра обвела взглядом всю группу, включая новеньких, сидевших на первой парте мальчиков, и заключив, что светло-русый парень няшка-обояшка, начала свой рассказ: - Существуют два определения, которые характеризуют методы обучения. Первое: метод обучения - эту путь к поставленной цели. Второе... Ее рассказ длился около двадцати минут. Она приводила различные примеры и пыталась как можно яснее объяснить то или иное определение. Ведь она первая и рассказывает всю тему поверхностно, остальные будут разбирать тот или иной вопрос. Тема же сложная. Поэтому нужно сделать так, чтобы они поняли ее и ответили на пятерку. Одной зубрежки мало, материал понять надо. Было видно, что Валерия Александровна была довольна ответом ученицы, хотя и недолюбливала ее из-за ее правильности. Даже странно. - Хорошо, Лебедева, садись. Пять. Яра направилась к своему рабочему месту. Неожиданно для всех поднялся шатен и произнес: - Разве практический метод не заключается в применении знаний умений и навыков на практике? Яра, не отдавая себе отчет в действиях, повернулась к нему лицом и ответила: - Совершенно верно, Борисов. Слушать надо было, что я говорила. - Но ты не сказала, что включает в себя данный метод, - возмутился Глеб. Яра закатила глаза. Этот тип начинал ее бесить. - Я сказала, что он в себя включает. Разбирать каждый пункт будет кто-то другой. Я же, что от меня требовалось, сделала, поэтому будь добр сядь и слушай тех, кто учит и знает тему, - сказав это девушка развернулась и подойдя к парте села за стол, оставив всю группу, включая преподавателя, глазеть на нее и Глеба, который уже успел с недовольным видом сесть на место. В дальнейшем все проходило, как обычно: вопрос-ответ, ответ-вопрос и т.д. В конце дня Яра с подругами побежала в фотосалон и распечатала несколько листов сценария. Вернувшись в колледж, она, молча, протянула их новеньким, сказав: " Жду завтра, в актовом, после пар", удалилась, оставив за спиной двух, хлопающих глазами, парней. Девушка вышла на улицу. На улице было тепло, несмотря на октябрь - месяц. Курточку надевать Яра не стала. А зачем печься? Ее подруги шли и шутили. Шутки у них были совершенно на разные темы. - Приветик, Лелик, - раздалось сзади идущей компании. Леля развернулась на знакомый голос, перед ней стоял высокий парень с большими васильковыми глазами и длинными темными волосами. - Максим? - удивилась девушка. - Что ты тут делаешь? Парень мило улыбнулся, показывая девушке свои белоснежные зубы. - За тобой приехал, солнышко, - произнес он, обнимая подругу. Леня слегка офигела. Еще бы ведь она думала, что он где-то прохлаждается, а чтобы уйти раньше с работы ради нее одной и мечтать не могла. - Я скучал, - произнес он, заставив девушку растаять. Правда Лелька быстро вспомнила Машу и пробубнив что-то не внятное вырвалась из объятий с обиженным видом. Парень лишь хихикнул и умилительно посмотрел на нее. Стоявшие рядом подруги умилительно смотрели на парочку одна с видом "о Боже, какая прелесть", другая "Ну слава тебе Боже". Правда, как только Лелька отстранилась от парня, в глазах Яры сверкнула молния и ее сияющие глазки превратились в колодцы отчаянья. Заметив ее реакцию, Максим спросил: - Что такое, Яр? Ты сегодня какая-то грустная... Ответом послужило короткое слово из пяти букв "бесит". Следом последовало объяснение: - Новенький бесит, ПерепелЫх (Валерия Александровна) бесит, приготовление к празднику замучило! Все, в деревню к тетке. В глушь. В Саратов. Надоело. Парень засмеялся. - Не переживай, - ответил он. - Легко тебе говорить, - отозвалась девушка. - Яра, я знаю тебя с пятилетнего возраста, ты и не из таких ситуаций выходила. Они были куда сложней. Но ты всегда смеялась, почему, же теперь куксишься? - Я просто устала, - тихо произнесла Яра. Парень посмотрел на Леню с улыбкой. - Ладно, отдыхай, - отозвался Максим и тут же добавил, - не забудьте, что сегодня вечером мы с Лелечкой ждем вас у себя. - Хорошо, я постараюсь придти, - промямлила девушка. - Никаких «постараюсь»! – воскликнул парень и, потрепав челку девушке, добавил, - явка обязательная. Девушка засмеялась и, толкнув его локтем в бок, кивнув побежала домой, оставив позади друзей.