7А класс Хвост Феи

      Шло время. 7А с каждым днём всё больше и больше парился, что стал похож на рыбу, приготовленную на пару. (Шучу! Бу-га-га! Апельсин: Мороженное-Люси я представить ещё могу! Но рыбу... Не-е-е! Моё воображение не такое сильное!) Но всё же, нервы 7А трепал очень и очень сильно. Все переживали за следующий экзамен по геометрии. Но к счастью для всех, и не к счастью для школы и СШС, Фейри Тейл не сильно сдерживал тот факт, что нужно готовится к экзаменам. И вот, последний день до экзамена. На дворе хорошая погодка. Светит солнышко. Птички поют. Короче, всё хорошо и прекрасно. Ну, и скажите, зачем сидеть дома и учить билеты по геометрии, когда на улице так хорошо? Правильно: "Не за каким фигом это не нужно!" Но 7А из последних сил держались и терпели. Как? Ну, как всегда ржачно и весело.       Нацу пришёл после школы и сразу сел за экзамены. Бросил на стол учебник, листок с экзаменационными билетами, тетрадь и ручку. Вот теперь сидит Нацушко и учит билеты. - И так, - вздохнул парень, - Билет первый. Первый вопрос: "Определение и свойство смежных углов"... - сделав тупое лицо, Нацу пытался понять смысл слов, - Так, ну... Смежные углы... Это... это... Это смежные углы!!! Да я гений! - Нацу уже хотел бежать и орать что он гений, но тут же сник, - Нет, ну, не правильно! Сто пудов не правильно! А как правильно? Ну... может... 180!!! Секунду, а что означает это "180"?.. 180, 180, 180, - Нацу проговорил это слово несколько десятков раз, но ничего в голову не приходило, - 180... Сумма смежных углов равна 180 градусам... Хм... 180... И что это за дебильное число?! (Ты же только что это сказал! Апельсин: Так Нацу ведь! Всё важное и неважное у него забывается мгновенно! Муза: Прям как у вас троих! Вдохновение: Да ладно тебе, Муза, не преувеличивай! Муза: Хорошо, тогда скажи, что я тебе говорила о твоих вещах пять минут назад? Вдохновение: Ну, я не помню!.. Муза: Ну, вот и доказательство моей правоты!) Впрочем, пофиг! Так и запишу! - Нацу взял ручку в руку и написал: "Два угла, ФЗ причём тут именно два угла, у которых одна сторона общая, а другие являются продолжениями друг друга... Друг друга... Я не знаю, короче! Их сумма равна 180 градусам!"       Отложив ручку, Нацу стал пялится в потолок. - Устал... - вздохнул парень. - Почему учится так трудно? И как Люся ещё жива? Может развеяться? Вот, к примеру, я жрать хочу! Нет! Нельзя! Люси говорит, что чтобы лучше выучить что-то, надо думать натощак... Вот только она не учла, что натощак я думаю лишь о жрачке... А там, в холодильнике, томятся две котлеты... Их Венди вчера принесла. (Как котлеты выжили до сегодняшнего дня?! О_О Апельсин: Мистика!)       Нацу затряс головой, чтобы отогнать лишние мысли. Но к сожалению, это не сработало. - ПНХ! - заорал Нацу, и отправился на кухню, - Я жрать хочу! И пофиг что там Люська говорила! Я дико хочу жрать!!! И если не пожру, то боюсь, до экзамена не доживу! Хотя, я и так умру на нём... Но не погибать же на голодный желудок! Мало ли... Вдруг на том свете тех, кто не учил геометрию не кормят... Жуть!!! (И не говори!!! Мне аж страшно стало!!! Апельсин: Кошмар дней моих суровых! Вдохновение: А на Вдохновения это распространяется? Муза: Мне повезло! Я учу геометрию! Радужный Единорог: А как же я? Муза: Я тебе помогу! *говорит влюблённым голосом* Вдохновение и Автор: Тили-тили-тесто! Жених и невеста! Муза: Молчать!!!)       После получасового перерыва из холодильника исчезли не только котлеты, но и всё остальное содержимое. Остались лишь пустые грязные тарелки, оставленные в холодильнике, и замороженные блины с мясом. (Зереф запретил Нацу что-либо готовить на огне, так как пожар устраивать Нацу умел просто шикарно!) Вздохнув, голодный Нацу отправился учиться дальше. - И так, что там дальше? - спросил сам себя Нацу, - Второй вопрос: "Свойства прямоугольного треугольника"... Это что? Прямоугольный треугольник... Так, ну, это треугольник с прямым углом... Да! Точно! Меня ж Эльза впечатала в угол в классе и орала: "Познай всю мощь прямого угла!!!" Так, а свойства этого треугольника... Я ФЗ! Короче, завтра будь что будет! А сейчас я пошёл к Грею жрать! Ему сто пудов что-то Дождия приготовила! Вот везуха ему... Вот бы мне кое-кто тоже что-то приготовил, - вздохнул Нацу, смотря на фотографию контакта "Красавица". ******************************************************       И вот настал день экзаменов. 7А сидели около кабинета и тряслись, как... Как чел, которому сейчас сдавать экзамены! И вот, начали вызывать в класс по шесть человек. К счастью для Нацу, он не попал в первую шестёрку, и пока с ним ничего не произойдёт. А вот с ребятами, которым "повезло", сейчас ой как произойдет!       Эльза, Люси, Гаджил, Дождия, Мира и Венди на ватных нога вошли в класс. Взяв по карточке, все расселись на свои места. Эльзе достался третий билет. Девушка вздохнула, понимая, что ей совершенно не повезло. POV Эльзы.       Так, Эльза, успокойся. Ты учила... Ну, или почти... Или совсем не учила... Так, отставить! Я смогу! И так, первый вопрос: "Теорема о перпендикуляре к прямой"... Пропускаем! Второй: "Определение высоты треугольника"... Мимо! Третий: "Свойство биссектрисы угла при вершине равнобедренного треугольника"... Дальше! Четвёртый: "Признак равенства треугольников по трём сторонам (Доказательство)"... ЧТА? Пятый: "При помощи циркуля и линейки постройте перпендикулярную прямую, проходящую через данную точу"... А! Это я могу! Помну, тогда использовала руку Грея как линейку. (Бедный Грей!) Правда, тогда его пришлось вести в травмпункт... (Я же сказала!) Ну, это сейчас не важно!       Беру карандаш в руку и черчу прямую. Ставлю на ней точку "А" и отмеряю от неё в две стороны одинаковое расстояние. Так... Теперь надо придумать название точек... Так, ну, если "А" - это Алая, то тогда пусть будет точка "О" - Отмороженный и точка "D" - Драгнил! Я просто "гений"! (Кто бы сомневался!) Теперь беру циркуль и провожу окружность с центром в точке Грея и радиусом, равным отрезку Грей-Нацу. Так, теперь с таким же радиусом, только центр окружности теперь Нацу. Вот, тут парни... Тьфу, окружности начали махаться... То есть пересекаться... Отмечаем точку "С" - Люси с трудной фамилией, и точку "Т" - Тортик. Так, проводим отрезок Люси-Тортик! И вот, перпендикуляр готов! Яху!!! - Эльза Алая, - слышу своё имя и оборачиваюсь.       На меня смотрит экзаменаторша и показывает на стул. Ну отлично! А я только последний номер знаю! Ну, ничего! Я справлюсь! Как там Нацу говорить любит? А! Я аж воспылал!       Сажусь на стул и начинаю рассказывать то, что я, типо, знаю. - Из точки, не лежащей на прямой, можно провести перпендикуляр к этой прямой, - вспоминаю чертежи, которые я чертила с помощью руки Грея, (Ну точно бедный Грей!) - Причём только один! - Дальше, - отвечает перпендикуляр... Тьфу! Экзаменаторша... С этими перпендикулярами сойти с ума можно! - Высота треугольника... - вздохнула я, не зная что сказать...       И тут я вспомнила, как запустила Нацу в нарисованный на доске треугольник с криками: "За то что ты опрокинул стол с моей прелестью, ты теперь, Нацу, будешь высотой треугольника!" - Высота треугольника, - говорю я, вспоминая как Нацу упал на доску, - Нацу, проведенный из вершины треугольника к противоположной стороне. - Эм, мне послышалось или вы сказали "Нацу"? - спрашивает экзаметорша. - Я так сказала? - удивилась я, - Эм... Я хотела сказать: "отрезок"! Да, точно, отрезок! - Продолжайте, - похоже училка прекрасно понимает, что мои ответы - полная ерунда.       Ну, уж извините, что я такая тупая, что нифига не учу! Обещаю исправится в следующем году!.. Хотя, что за ахинею я несу? Этого теоретически... Нет, практически быть не может! Короче, не возможно нифига! - Биссектриса угла при вершине равнобедренного треугольника, - продолжаю я, - Является медианой, высотой и тортом этого треугольника. - Тортом? - удивилась училка, хотя на её лице до сих пор покерфейс. - Вам послышалось! - опомнилась я, - Послышалось!       Ну вот! Теперь я и есть хочу! Нужно терпеть! Нужно терпеть! - Так, - читаю 4 вопрос и сразу отвечаю на него, - Если у одного треугольника все три стороны равны другим сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны! - Доказательство, - подсказывает мне училка, видя, что я явно дальше не знаю. - Что может быть проще! - ко мне в голову подкрадывается неожиданная мысль. - Представим, что треугольник АВС и треугольник А1В1С1 стали людьми! К примеру, треугольник АВС стал Нацу, а треугольник А1В1С1 - Греем. И так. У Нацу в мозгу существуют три главные извилины отвечающие и думающие лишь об одном: Побухать, Пожрать и Помахаться! У Грея также три главные извилины, думающие и отвечающие за тоже самое что и у Нацу... - Ей! - тут же перебил Гаджил. - А как же раздеваться? - Так думать Грею об этом даже не надо, - ответила я, - Это у него рефлекс! Так что не перебивай! На чём я остановилась? А! И так, как у Нацу и Грея три извилины равны друг другу, то ответ таков: "1) Нацу и Грей - дебилы, каких ещё поискать в мире надо! 2) Пятое задание на листке 3) Я всё равно ничего больше не знаю и поэтому ухожу от сюда куда подальше, так как хочу пожрать тортиков до своей кончины!" Всем пока и досвидос! А я пошла торты есть!       И с этими словами выхожу из класса, чувствуя на себе непонимающий и шокированный взгляд экзаменаторши и слышу дикий ржач своих одноклассников. Ну что ж, в нашем классе все идиоты! И таких идиотов ничем не исправить! Конец POV Эльзы. - Эльза, ну ты отожгла! - ржал Нацу, подбегая к девушке. - Я от тебя такого не ожидал! - добавил Грей. - Ну, в нашем классе все придурки, - пожала Эльза плечами. - И я не исключение!       Вся тройка заржала. А пока ребята веселились, в классе нарастала вновь гнетущая атмосфера. Пришёл черёд Люси. В отличии от Эльзы, девушка собирались всё сдать на пять и порадовать своих родителей. К счастью для неё ей это удалось. И вот, через пару минут, ответив всё правильно, она вышла из класса. - Грей, Нацу, - уставшие сказала Люси. - Ваш черёд. - Я туда и ногой не сунусь! - сказал Нацу. - Я ж нифига не знаю! - А я будто знаю! - ответил Грей. - Шуруйте, - сказала Люси. - И наче вам просто два поставят. - Как тебе? - не выдержал и пошутил Нацу. - Я ответила на пять! - ответила Люси. - Смотри, сам на кол не ответь! - Я отвечу вообще на отрицательное число! - заржал Нацу. - Иди! - сказала Эльза с улыбкой. - И может быть, я разрешу тебе сегодня опустошить мой холодильник! - Слушаюсь и повинуюсь! - ответил Нацу и рванул как можно быстрее в класс. - Как говориться: "Главное найти правильный подход!" - засмеялась Эльза и тут же стала жуткой, - А если ты не пойдёшь, Грей, то станешь отбивной, которую Нацу сегодня съест, опустошая мой холодильник! - А-а-а-а-а!!! - завопил Грей. - Нет, я уж лучше на экзамене подохну, чем буду съеден Нацу! - Я же сказала, - пожала плечами Эльза, - "Правильный подход и нет проблем!" - Только жутко становится! - ответила Люси в капле. - Чё, на? - Молчу!!! POV Гаджила.       Саламандр и Грей вошли в класс. Нацу почему-то радостный, а вот Грей наоборот. Скорее всего им что-то Эльза пообещала. Впрочем, это не важно. Вот и моя очередь настала. Сажусь около экзаменаторши и смотрю на первый вопрос. - Ну, у меня 8 билет, - вздохнув, говорю я, - Вопрос 1: "Теорема о соотношении между сторонами и углами треугольника"... Так, ну против большего махача поднимется больше пыли и шума. А против меньшего махача - меньше шума и пыли... - Что? - не поняла училка. - Я же объяснил, - ответил я. - Против большей стороны - больший угол, а против меньшей - меньший угол. - А мне показалось, что вы сказали по другому... - У вас глюки! И так, дальше... "Определение расстояния от точки до прямой". Хм... От Нацу, полетевшего от удара Эльзы, расстояние до кулака Эльзы равно отрезку, проведённому от Нацу до кулака Эльзы. - Кулака? - не поняла училка. - Причём тут кулак? - еле сдерживая смех, спросил я. - Я не говорил этого! У вас точно ничего не болит? Третий вопрос: "Определение и свойства внешнего угла треугольника." Так... - Не продолжайте, - перебила меня вдруг училка. - Я плохо себя чувствую. Плюс: я прекрасно вижу, что вы всё знаете. Так что идите с миром! - Что? - удивился я, - Правда? - Да, - в её взгляде я увидел мольбу. - Ну, ладно, - пожал я плечами и вышел из класса. - Бу-га-га! Конец POV Гаджила.       Нацу и Грей, вздохнув, сели за свободные места. У Грея был 1 билет, а у Нацу 2. Но пока парни повторяют билеты, давайте вернёмся к сдающим. POV Дождии.       Пришёл черёд Дождии сдавать. Блин! Как же Дождии страшно! Но Дождия справится! Ради Милого Грея Дождия готов на всё! И так, ради Грея-самы Дождия садится на стул и готова отвечать 7 билет! - Дождия готова, - говорит Дождия. - Начинайте, - ответила женщина. - Теорема о сумме углов треугольника, - прочитала Дождия. - Так, Дождия это знает! Сумма углов треугольника равна 180 градусам! - Доказательство? - спросила женщина. - Милый Грей всегда прекрасен, - ответила Дождия. - Вот вам и доказательство! - И прежде чем женщина успела что-то возразить, Дождия продолжила, - Определение перпендикулярных прямых... Дождия считает, что определение такого: Грей-сама знает всё! Дальше, "Определение и свойства вертикальных углов". Два угла называются вертикальными, если один угол является продолжением другого. Вертикальные углы равны, что показывает всю прелесть и красоту Милого Грея! Четвёртый вопрос: "Признак параллельных прямых. По односторонним углам." Если сумма односторонних углов равна 180 градусам, то прямые параллельны. Это как Дождия и Милый Грей! У нас будут 180 детей, ведь мы идеальная пара! - Да фига с два! - закричал Грей-сама. - Бу-га-га, - заржал Нацу. - Ты ведь родишь Дождии аж 180 детей! А значит, ты, Ледяной Придурок, будешь 180 раз обниматься с унитазом! - Да фига с два! - ответил Грей-сама. - Бу-га-га! - Дальше можете не продолжать, - вздохнула женщина, - Можете идти! - Агась, - ответила Дождия, - Удачи, Милый Грей!       Счастливая Дождия выбежала из кабинета, бросив последний взгляд на Милого Грея. Конец POV Дождии.       А вот Мира, как и ожидали все, всё прекрасно выучила и отлично рассказала. Девушка настолько хорошо всё объяснила, что у экзаменаторшей чуть челюсть до пола не отвалилась. И у Венди так же хорошо получилось ответить. Короче, пропускаем тех, про кого рассказывать не интересно и переходим к Нацу. Драгилу достался второй билет. Волнуясь, парень подошёл к стулу на ватных ногах и сел. - Начинайте, - сказала училка. POV Нацу.       Ну, я, типо, учил, так что может прокатит. - Первый вопрос: "Определение и свойства вертикальных углов", - говорю я, удивляясь тому, что мой голос совсем не дрогнул.       Так, а что такое вертикальные углы? Ну, я могу ответить по тупому: "Вертикальные углы - это вертикальные углы"! Но могу и по-фейри тейловски! Выбираю второй вариант! Даже думать не надо! (Да ты никогда не думаешь! Бу-га-га!) - Так, - с улыбкой на всю рожу говорю я, - Два махача называются вертикальными, если один махач является продолжением другого. Свойство вертикальных махачей: Вертикальные махачи равны! - Вы имели в виду углы? - спросила училка, - Меня осведомили, что ученики 7А странно разговаривают. - Вы абсолютно правы! - отвечаю я, радуясь, что училка попалась понятливой. - Хорошо, давайте дальше, - говорит училка, понимая, что мои ответы будут полнейшим идиотизмом. - Второй вопрос: "Определение медианы треугольника", - прочитал я и начал думать. - Ну, медиана треугольника, это отрезок... Проведённый Эльзой от вершины треугольника к середины его основания с помощью моей головы и карандаша!.. - бодро сказал я, а потом впал в каплю, - Только затем меня в травмпункт отвозили... - Дальше, - без эмоций говорит училка. - Третий: "Признак равенства треугольников по стороне и двум прилежащим к ней углам". Так, ну, к примеру треугольник АВС - Грей, а треугольник А1В1С1 - Лион. И так, их общая черта, в смысле, сторона - раздеваться без особой на то причины. Первый угол - оба связанны так или иначе с Дождией. И второй угол - оба извращенцы. А это значит, что они равны! А теорема такова: Если сторона и два прилежащих к ней углам одного равны стороне и двум углам другого треугольника, то такие треугольника равны! - Ну, а 5 задание? - спросила училка. - Так, ну, - вздохнул я, - "При помощи циркуля и линейки постройте биссектрису угла данного треугольника." Рисуем треугольник. Берём циркуль и проводим окружность. Ставим иглу циркуля в точках пересечения стороны треугольника и окружности и проводи окружности. И вот, в точке пересечения окружности ставим точку. Теперь проводим биссектрису угла. Готово! - Ну, что ж, - вздохнула училка. - Вы свободны, можете идти. - Агась! - ответил я и рванул из класса как можно дальше. Конец POV Нацу. Грей проводил Нацу печальным и завистливым взглядом одновременно. (Конечно, ведь черёд Грея идти и сдавать билет!) POV Грея.       Ну вот, Нацу сдал, а мне как? Блин!!! Вот сейчас мой черёд сдавать... Не хочу!!! Эх... Хотя, кого это волнует! Плюс: я не хочу становится отбивной, которую сожрёт Нацу! Так что вперёд и не подохнуть! - Да я аж заледенел!       Сажусь, похоже, опять разделся... Да ладно! Сейчас моя очередь и мне уже на всё пофиг! - Первый вопрос, - говорю я, понимая, что сижу в одних трусах (Спасибо хоть в одежде! Муза: Лучше бы вообще без ничего! Бу-га-га! Автор: Муза, харе всех извращать!) - "Определение и свойства смежных углов". Так, ну смежные углы, это два угла, у которых сумма равна 180 градусам. - А определение? - спросила училка. - Два угла, у которых одна сторона общая, а две другие являются продолжением друг друга называются смежными, - прочитал я надпись на доске. Спасибо ребятам, которые написали это на доске. (И как это училки не заметили?) - Правильно, дальше, - сказала училка. - Второй вопрос: "Свойства прямоугольного треугольника", - прочитал я, - А можно одно только свойство сказать? - Да, - уступила училка. - У прямоугольного треугольника есть прямой угол, равный 90 градусам, - сказал я какую-то чушь с умным лицом. - Ну, всё же это логично, - согласилась училка. - Дальше. - "Определение высоты треугольника", - прочитал я. - Нацу, проведённый Эльзой от вершины треугольника к основанию треугольника называют высотой. - Ясно, - сказала училка. - Дальше. - Четвёртый вопрос: "Признак равенства треугольников по двум сторонам и углу между ними", - вздохнул я, - А может не надо?       Я посмотрел с такой мольбой на училку, что та вот вот и поддаться. - Ну, сами посмотрите! - начал я, - Я даже одежды лишился, пока готовился! А если я экзамен не сдам, то и трусов лишусь! Ну, помилуйте меня, пожалуйста! (Да ты и так трусов лишится! Бу-га-га!) - Хорошо, - заревела училка, похоже я переборщил... - Бедный ты мальчик! Иди... Бедное дитё!       Чтобы ничего больше не случилось, я пошёл от сюда как можно дальше. Хотя мне какая разнится? Я сдал и экзамен и счастлив! Конец POV Грея.       Вот примерно так прошёл весь экзамен у 7А. Но наконец он закончился. (Только пожалуй учителя, принимающие экзамен у класса Фейри Тейл были больше рады, что экзамен закончился, чем сами ребята из 7А! Бу-га-га!) И вот, радостные и счастливые ребята из 7А пошли бухать. Только много им всё же побухать не удалось. (Почему? Да потому! Кошмар всех дней - экзамены!) Ведь ещё два экзамена. Но ради бухла 7А класс Хвост Феи всё сделает! Не даром же они Фейри Тейл! Бу-га-га!