ID работы: 2147424

Две Жизни

Гет
NC-17
Заморожен
298
автор
Denial соавтор
Размер:
126 страниц, 19 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
298 Нравится 390 Отзывы 122 В сборник Скачать

Глава 3 Или воспоминания: ублюдок.

Настройки текста
Гимназия "Хвост Феи" была самым перспективным учебным заведением во всей Магнолии. Здесь могли обучаться либо дети богатеньких родителей, либо очень одаренные ученики. Четырехэтажное здание возвышалось в центре города. Над входной дверью висел герб гимназии. К главному входу ведет высокое крыльцо с колоннами и множеством ступенек. С этого крыльца каждый год осенью и весной с Первым и Последним звонком учеников поздравляет директор, завучи и разные гости. По этому поводу крыльцо украшают цветами и воздушными шарами. Большие окна, широкие коридоры. На первом этаже был холл с удобными диванчиками, оранжерея, где было множество экзотических растений, актовый зал, уборные, спорт зал с самым новым инвентарем, столовая, кабинеты для учеников с первого по четвертый классы и бассейн. Классные комнаты для учащихся представляли все удобства. Мягкие, комфортные стулья, ровные парты, за которыми было удобно сидеть. Плазма висевшая на стене над доской в каждом кабинете. Второй этаж был для учащихся с пятого по девятые классы, также медпункт. Длинный коридор, для любителей побегать, наверное, из-за таких любителей медпункт и был на втором этаже. На третьем разместились ученики десятых и одиннадцатых классов, библиотека и читальный зал со множеством интересных книг. Четвертый этаж был предоставлен только учителям. Директором в Хвосте Феи был Макаров-Дреяр - слегка озабоченный старичок, но очень справедливый. Рассмотрим класс учащихся, куда должны попасть Люси и Джувия. Хоть школа по размерам была огроменная, каждого класса была одна параллель. Детей в одном таком коллективе было 20-25 человек. Большую часть занимали детишки богатеньких, а остальные это зубрилки. Эти самые ботанички, как их любили обзывать "золотая молодежь", были вынужденны тратить все силы и время только на учебу. Иначе попрут из школы и глазом не моргнут. Вы спросите почему они не могли пойти в нормальную школу? Ответ банален и прост. Окончание такой школы дает неограниченную возможность поступления в любой ВУЗ, а если с отличием - то без экзамена. Любой простой ребенок, наверное, мечтает о таком. Но ежели тебя выгоняют из такой школы - все, пиши пропало. И даже деньги не спасут. Потому бездари спасались за счет умных. Последние как бы не хотели, но вынуждены помогать элите. Никто не хотел иметь проблем с ними. А элитой они назвали себя сами. Каждый из них думает, что он лидер. По мере денег они примерно равны. Каждый имел свою черту воздействия на слабых. Например, Нацу Драгнил. На вид симпатичный паренек с торчащими во все стороны розовыми волосиками. Серо-зеленые глаза, подкаченное тело - аррр, только и можно сказать. Внешний вид лишь обертка, а так человек сволочь. Он любил издеваться, унижать жертву. Поучаствовать в махаче само собой, но довести "дичь" до истерики словами мог. Он находил слабое место и безжалостно давил на него, пока человек не сдастся и не подчинится ему. В рейтинге самый сволочной из элиты, следующий Лексус Дреяр. Да, он внучек директора, но не любил когда его бояться из-за этого. Те кто уважал его, выполняли всю грязную работу за него. А он вечно не марал руки, но стоило перейти светловолосому дорогу, как он мог сам избить по самые не хочу. Дальше Гажил Редфокс. Всего добивался кулаками. У него даже кликуха Железный, он был накачен настолько, что тело как железо. Следующий Грей Фуллбастер. Его взгляд настолько холодный, что психика его врага не выдерживала. Потому даже учителя в школе не смотрели ему в глаза. Замыкает пятерку Жерар Фернандес. Он был самым спокойным и уравновешенным из всей банды. Но в нем было что-то такое, что заставляло задуматься. Если разозлить этого парня, то все. Рой могилу. Он становился страшнее любого хищного зверя.

***

Сегодня утром меня разбудил звонок телефона. Вставая, я мысленно материлась и мечтала пропустить через мясорубку того человека, который меня разбудил. Все плохие мысли ушли, когда я услышала голос Джу. Нет, за это ей я просто передавлю сонную артерию. Ох какой я плохиш. -Да, - сонно ответила я. -Алло. -Люсь, вставай, падло, - на том конце провода слышались смешки. Я взглянула на часы. Время ровно 6 утра. -Локсар, ты с ума сошла? - также сонно ответила я. -Нам в школу на 9, так какого черта ты мне звонишь в такую рань?! - вторую часть фразы я произнесла злобно. -Ну просто я встала, а самой мне скучно, - синеволоска явно оправдывалась. -Ладно. Дуй ко мне, а там разберемся. -Угу, - ответила Джу и засобиралась. А пока этот суслик не пришел, я пойду в душ. Ничего так не бодрит утром как контрастный душ. Когда я вышла из ванной, Локсар уже валялась на моей постели. Она была одета в платье с красно-черной клеткой. На ногах красовались туфельки на танкеточке. Волосы распущены, а из макияжа только тушь. Я пошла в гардеробную выбрать наряд. Так как специальной формы в гимназии не было, я остановилась на юбке карандаш и белой блузке с коротким рукавом. На ноги нацепила черные балетки. Волосы собрала в хвост. В школу я решила не краситься. Когда я вернулась из мира шмоток и тряпья, Джу сидела с тетрадкой в руках и читала ее содержимое. -Готовишься к экзамену? - на мой вопрос она подняла голову и улыбнулась. -Хартфелия, нам нужно поговорить... - она была настроена серьезно. -Дело в том, что... - договорить ей не дал мой живот. Он напомнил о себе противным урчанием. - Ты кита проглотила? - съехидничала Джувия. -Нет, скорей проглочу, если не поем. Мы дружно отправились на кухню. Мне жуть как захотелось блинчиков. Я достала все нужные продукты. Пока я готовила съестное, синеволосая делала апельсиновый фреш. Мы с ней плотно позавтракали, а на часах уже было 8:05. К этому времени папа проснулся и забрав по дороге Локсаров, мы отправились к школе. Для начала нужно пройти тест, а потом собеседование с мистером Макаровым. Машина остановилась и мы вышли возле больших ворот гимназии. До главного входа в школу вела чудесная аллея из роз. Пока мы шли, я успела увидеть парк и бассейн. Я думала бассейн в самой школе, но оказалось есть два бассейна. Мы слились с толпой, но краем глаза видны вопросительные взгляды остальных. Видимо засекли, что мы новенькие. Вот мы наконец дошли до кабинета директора. Перлись аж на четвертый этаж. Ммм неплохой дизайн, я б не сказала, что это обычный школьный этаж, скорей комната отдыха. Много кожаных диванчиков и кресел, большой стол, стеллажи с книгами, огромедная плазма и остальное по мелочи. Очень много растений. Мы зашли в кабинет Макарова. Честно, я ожидала чего-то шикарного и безумно дорогого. Да и комната, наверное, не самая большая. Там стояли: письменный стол с компьютером, шкаф с кучей папок, маленький холодильничек, два кресла перед столом и куча дипломов, грамот, фото со звездами на стенах. А одна стена вообще в фотках с учениками. Он поприветствовал нас и и родителей. Потом лично отвел меня и Джу в отдельную комнату. Нас там уже ждала мисс Штраус. Молодая девушка с длинными пепельными волосами. Челочка была мило собрана в хвостик. Она раздала нам листочки и задания. На выполнение теста дали полтора часа. Она внимательно следила за нами, что бы мы не списывали. Фух, наконец тест сдали. Его я написала всего за час, Джувия закончила чуть позже. Мне показалось этот мини экзамен был легким. Через пятнадцать минут нас снова позвали в кабинет Макарова. Он сидел и улыбался. Как по мне, то очень странный старичок. -Тааак, кто Локсар? - рука синеволосой неуверенно приподнялась. - Молодец, ты проходишь по балам в нашу шкоду. Дальше, значит вы Хартфелия. - он указывает на меня рукой. -Угу, - это все, что я смогла выдавить из себя. -Когда мне принесли твои результаты, я не поверил. Мы повторно все проверили, Мирочка уверенна, что ты не списывала, - он как-то странно глянул на меня. -Экзамен сдан без единой ошибки на максимальное количество балов. Поздравляю. Такое было лишь когда поступала Леви. А впрочем потом сама узнаешь. Я еще раз поздравляю вас и я очень рад таким ученицам в нашей школе, - Макаров пожал мне и Джу руки. Затем он набрал чей-то телефонный номер и позвал некую Водолюшечку. На такое прозвище в ответ были слышны визги и крики. -Девочки, это Мисс Аквариус. Она ваш классный руководитель и по всем вопросам обращайтесь к ней. Сейчас она познакомит вас с вашим классом.

***

7 класс. Урок мировой литературы. Преподаватель объяснял ученикам новое произведение. В дверь постучали: -Мисс Вирго, можно я скажу классу пару слов? - вежливо спросила синеволосая женщина. -Да, конечно. -Алоха, бестолочи! - рыкнула на детей классный руководитель. -Здравствуйте, Мисс Аквариус! - хором ответили ей ученики. -Итак, у меня для вас есть новость. У нас в классе две новенькие. Надеюсь, вы подружитесь. Девочки, заходите! - Аквариус любезно позвала новеньких. Подруги зашли в класс. - Представьтесь, пожалуйста. -Я Люси Хартфелия, - первая подала голос златовласка. -А я Джувия Локсар. -Отлично, это Мисс Вирго, она преподает мировую литературы. Садитесь на свободное место и вникайте в программу. Следующий урок химия! Я надеюсь вы, оболдуи, все выучили? - злобно сверкнул глазами классный руководитель. -Да, Мисс Аквариус! - все также хором ответили дети. -Учтите, я проверю, - после этих слов она ушла. Люси и Джу решили сесть вместе. -Мне кажется, что наша классная - жуткая тетка, - шепотом сказала синеволосая, подходя к последней парте. -А по мне так она очень милая, - тоже шепотом ответила Хартфелия и уселась на удобный стул. -Итак, на чем я остановилась? Ах, да. Кто перескажет мне "Портрет Дориана Грея" и назовет основные причины почему главный герой продал душу дьяволу? - задала вопрос классу Мисс Вирго. - Хм, только два человека? МакГарден, я знаю, что ты знаешь. Опусти руку. О! - преподаватель приметила вторую поднятую руку. - Люси, начинай. Девочка рассказала содержание и ответила на все поставленные вопросы. Ее одноклассники шокирующие уставились на нее. Все, кроме Джу. Она то знала, что Люська много читает. -Молодец, Люси, отлично! Я довольна твоим ответом, - восхищалась синеглазая учительница. - Садись. В этот момент на Люси смотрел розоволосый паренек с серо-зелеными глазами. В его голове мелькнул план. Он нашел свою "жертву". Этот день прошел быстро, но я устала. На завтра задали домашку. Уффф, я ее сделаю и добьюсь всего сама. А ежели не захотят с заучкой дружить, не надо. Мне хватает общения с Джувией.

***

Следующий день. Школа. Вроде пока все нормально. Я думала начнут задираться и показывать понты. В первой части дня был штиль, тишина. А такое бывает только перед бурей... Перемена перед последним уроком - литературой. Я очень люблю этот предмет. На нем не обязательно знать четко какие-то формулы, алгоритмы, координаты и прочее. Тут работает абстрактное мышление, умение анализировать информацию и, естественно, любить читать. Чтоб ко мне сильно не придирались я решила не высовываться и вообще быть тише воды, ниже травы. -Эй ты! - позвал меня кто-то стоящий сзади. Я неуверенно обернулась. -Ты это мне? - я робко задала вопрос. -Да тебе! - ко мне подошел паренек моего возраста, может, чуточку старше. Он мой одноклассник. Я обратила на него внимание, когда нас с Джу представляли классу. Его трудно не заметить. Взлохмаченные розовые волосы, серо-зеленые глаза. Интересный белый чешуйчатый шарф. - Как там тебя? Люми? Луиджи? -Люси. - обиженно буркнула я. -Оу, Люси, точно. Значит так, Люси, я Нацу Драгнил и с сегодняшнего дня ты будешь давать мне списывать все предметы, - вот это наглость. -И да, ты отдашь мне свое сочинение по литературе. -Чего? -На вид вроде умная, но туго соображаешь. Я говорю... -Я слышала, что ты сказал, - перебила его я. - Я не буду давать тебе списывать, а тем более свою работу! -Это еще почему? - возмущенно спросил Нацу, скрестив руки на груди. -Потому что ты невоспитанный и напыщенный индюк! - я показала ему язык и повторила его позу. -Ах так значит? - он отобрал мою сумку, вытащил все вещи и забрал листочек с сочинением. После сумку швырнул вдаль, а меня толкнул. -Ай! Больно же! - Драгнил лишь рассмеялся. - Да я... Я! -Ну что? Что ты сделаешь? Побежишь пожалуешься мамочке? - после его слов я застыла на месте. Опять нахлынули воспоминания о маме. Ее забота. То как она ухаживала за мной, когда я болела. На глаза навернулись слезы и Нацу это заметил, - О! Неужели мамочки нет и тебе некому поплакаться?! Хах, что твоя мать бросила такую нелепую девчушку как ты? Не выдержала и сбежала? Или нет! Небось и вовсе скопытилась, довела ее, да? Или денег не было на ее лечение? -Заткнись! - прошипела я и со всей силы врезала ему кулаком по лицу. Как жаль, что синеволоски нет рядом. Ее мисс Вирго попросила помочь и забрала в учительскую. Прозвенел звонок. Меня в классе не было. Я...я не могла. Только стало легче, как какая-то тварь шутит над таким. Все. Все надоело. Я бегу домой, - В классе Джувия не может найти Люсьену. Потом она краем услышала, что ее, вроде, обидел одноклассник. Ах, жаль она не услышала его имени. По средине урока, Джу встает с места, отдает молча работу и уходит прочь из класса. Учитель была шокирована поведением девочки, потому даже слова не успела сказать. А тем временем Джвувия бежала за подругой. Они встретились уже в доме блондиночки. -Люси, Люси, ты дома? - она орала на весь дом. В ответ тишина. Девочка поднялась наверх. В глаза бросилась приоткрытая дверь в комнату подруги. Она заглянула туда. Люси сидела на окне, на глазах слезы, а сама смотрела в даль. Джу подошла и приобняла меня. -Лю, что случилось? Расскажи мне. -Да сволочи одни с нами учатся, - я рассказала ей все. Выговорилась. Синеволосая сделала горячий шоколад, она внимательно вслушивалась в мои слова, а взгляд ее становился все задумчивей. -Значит рано еще... -Что рано? - ответа не последовало. Я привыкла к такому. Если она сказала потом, значит реально потом. Она отнесла чашки на кухню и мы решили в этой школе придерживаться друг друга. По одиночке нас передавят, а вместе хоть отпор дать сможем.

***

Розоволосый парнишка сидел на уроке. Он никак не мог найти глазами Люси. Значит, ему удалось. Он нашел ее больное место. Щека еще побаливала от ее удара. Он так просто это не оставит...
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.