Возвращение домой

Время утекало, словно вода сквозь пальцы. Оливер целыми днями сидел в школе, составляя расписание уроков. Он пытался стать хорошим учителем, а для кого-то другом. Но пока у него выходило только первое. Ученикам быстро понравились такие уроки физкультуры. Они научились держать себя в руках. Вначале им было скучно - мужчина заставил их бить по воде. Но, к радости детей, это закончилось спустя две недели. Одновременно Оливер закончил подготовку помещения под старым литейным заводом, которому отводилась роль штаба для его ночных похождений. Стрелой он был очень редко, но, как говорится, метко - если он выходил в костюме, то уж точно у кого-то из преступников был "плохой день". С мисс Смоук было всё намного сложнее - она была очень улыбчивой, доброй, но с относилась к Оливеру большим подозрением.Девушка не понимала, почему он постоянно закрывает зал на урок, ничего не говорит про физкультуру. Но, что её действительно удивляло, так это его желание работать и то, с какой легкостью у него это получалось. Фелисити всё время отвечала отказом на его приглашения погулять, сходить в кафе или в кино. Не смотря на это, Оливер всё время пытался узнать про девушку немного больше, чем она рассказывает. За это время их отношения стали более теплыми, но всё же не переходили за грань сугубо рабочих. Это ужасно раздражало как Оливера, так, как ни странно, и Фелисити. Мужчина хотел завязать близкие отношения с девушкой, а Фелисити просто хотела понять, что же не так с уважаемым Оливером Куином, и почему он так настораживает её. Одним жарким днём Оливер вывел детей на улицу. Они бегали, прыгали - всё как всегда. Но было что-то странное. Будто за ним кто-то наблюдает. Оливер пытался понять, кто же это, но его противник был хорошим конспиратором. Оливер долгое время притворялся, что никого и ничего не видит, но сопротивляться не было сил. Оливер быстро прошмыгнул мимо кустов и схватил девушку, следившую за ним. -Мистер Куин, что Вы делаете? -Ничего, мисс Смоук. А теперь моя очередь спрашивать, что Вы тут делаете? -А я не имею права посмотреть, что делают мои подчинённые на уроках? -Имеете, но предупреждать нужно. Я бы подготовился. -Подготовился? Да что вы вообще тут делаете? Вы понимаете, что не имеете права учить детей драться?! -Фелисити, Фелисити. Прошу вас, детям это интересней, чем простые занятия. -Не Фелисити, а мисс Смоук. Соблюдайте субординацию. -Субординацию? Да Вы...Вы правда не видите, как я тут убиваюсь, чтобы найти с Вами общий язык?! Не видите или не хотите видеть?! -Я заметила, но я - ваша начальница. И мы можем общаться только на территории школы и только как коллеги. -Серьезно? А почему же для учителя физики Вы сделали исключение? -Он мой брат! -Брат? -Ну да. Вы не знали? -Нет...нет, конечно. Я прошу вас, дайте мне шанс стать вашим другом. -Шанс? Ладно, каждый заслуживает его, но у вас он только один. А на счёт детей- будьте аккуратней! Если что-то случится, я вас уволю. -Спасибо, - прошептал Оливер. -Знаешь, давайте встретимся сегодня после уроков? -Давай. Но план прогулки составляю я. -Ладно, но только есть одно "но" - не собираюсь с тобой спать - это, так, предупреждение на всякий случай, учитывая твою репутацию бабника. -А я и не собирался. Я просто хочу найти себе друга. -Вот и отлично. Я пойду. Увидимся. Оливер, проводив девушку взглядом, пошел к ученикам и продолжил свой урок. Детям не очень было понятно, почему мужчина в хорошем расположении духа и решили, что ему повысили зарплату. Но, конечно, Оливер был рад совершенно не поэтому.