ID работы: 1945953

Пандемониум: Добро пожаловать в детский сАд №666

Джен
PG-13
Завершён
27
автор
Размер:
64 страницы, 27 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
27 Нравится 220 Отзывы 1 В сборник Скачать

День 16.

Настройки текста
Как обычно, Миша встал в шесть утра, собрался и отправился на работу. В детском саду воспитателя ждали новые сюрпризы. За дверьми группы уже был слышен звон разбитого стекла, крики и визги. — Да что тут опять происходит?! — вломившись в группу, закричал Драу. — Здравствуйте, Михаил Рувимович, — хором проговорили дети. — Что здесь происходит?! О! Катя из Франции вернулась. — Я не Катя, я Нэнси. — Кто? — Нэнси Спанжен — девушка Сида Вишеса. — Так! Завязывайте уже! Сначала Винчестеры, потом Гилберты с Петровыми! Потом гарем! А теперь Сид со своей Нэнси! — А вы тоже смотрели этот фильм? — Смотрел! Поэтому завязывайте с такими играми! — Но почему? — Потому! Идите на зарядку! Быстро! Малыши поплелись в спортзал. — Как обычно, бежим три круга. «Исчадия Ада» беспрекословно подчинились. — Привет всем! — вломившись в спортзал, проорала Момсен. — Ты чего детей пугаешь? — Никого я не пугаю. — Ты почему опять опоздала? — Я смотрела слово, которым меня вчера назвали. — И что же оно означает? — Забыла. — А какое слово-то было? — А я помню?! — Не ори на меня, женщина! — Не повышай на меня голос, членоносец! — Что ты сказала?! Так, дети, идите в столовую! А мы тут разберёмся. Малыши убежали в столовую. — Так что ты там говорил? — Я говорил, что ты выбрала себе цвет волос под стать своему уму! — Зато ты у нас пиздец какой умный! И так слово за слово, и наши герои пустили в дело кулаки. — Так! Что здесь происходит?! Какой пример вы подаёте детям?! — Вопила заведующая. — Простите нас, —опустив глаза, как набедокурившие школьники, хором проговорили Тей и Миша. — Момсен, Сергеев! Быстро к директору! Воспитателям ничего не оставалось делать кроме, как подчиниться начальству. Парочка зашла в кабинет директора. — З-з-зрасьте, — еле выдавил Драу. — Здравствуйте, присаживайтесь. Воспитатели сели в кресла. — Итак, что вас побудило на данный «подвиг»? Вы хоть понимаете, какая ответственность на вас лежит? Герои только и могли, что кивать головами. — Если ещё раз такое повторится, то я вас лишу премии, а если не дай бог вы вытворите что-нибудь ещё, то я вас уволю. Вам понятно? Тей и Миша только кивнули, с опаской поглядывая на директрису. — А теперь можете идти работать. — Д-д-до с-с-свидания. — До свидания. Парочка, как ошпаренная, выбежала за дверь. — Это всё ты виноват! — прошипела блондинка. — Так! Не начинай! Я не хочу из-за тебя лишиться премии. — Тогда топай на урок музыки! — Не указывай мне! Мужчина ушёл к детям. — Так, дети, идём на урок музыки. — А мы опять будем петь «Возраст Христа»? — Конечно. И если вы хорошо споёте это песню, то мы начнём учить новую. Малыши нехотя поплелись в актовый зал. — Итак, начнём… — Судорожно вздохнув…— начали петь дети. — Что-то вы опять поёте так, как будто человека хороните. — Михаил Рувимович, давайте новую песню учить начнём? — Ну ладно. —Махнул рукой Сергеев.-Повторяем за мной. Мы решили проблемы, серебристые слезы втекают в вены, никуда не сбежать, но ведь все хорошо надо просто молчать… -…Надо улыбаться, чтоб в живых остаться. Надо улыбаться, чтоб живым казаться. Через час дети выучили песню. — А теперь, дети, вспомним песню «Любимый немец». — Чего? — А что значит «вспомним»? Мы же её не знаем. — Так, всё ясно, значим учим заново. Повторяем за мной. Ты — в плаще. И дым сигареты. Дождь. И мокрый асфальт Берлина… Через час и эту песню дети осилили. — Так, всё, идите обедайте, задрали уже! «Исчадия Ада» убежали в столовую. — Сегодня ты с ними посидишь, пока они будут спать. Кстати, вальс тоже на тебе. — Ты не прихуел ли?! — Разделение труда, милочка. А у меня дела. Естественно Момсен не дура, как казалось Мише, она-то знала на кого скинуть работу. — Крис, у меня к тебе дело на ящик водки. — Я весь во внимании. — Короче, посидишь с детьми, пока они спать будут? — Да без проблем. — И это…с ними ещё вальс разучить надо, а я не успеваю. — Ладно, всё сделаю. — Отлично. — Водка вперёд. — Крис! Тут дети! — А как я без водки вальс с ними разучивать буду? — Ладно, будет тебе водка. Через несколько минут девушка притащила охраннику ящик водки. — Вот это уже другой разговор. Воспитатели быстренько убежали, а бедный Крис остался с детьми. Весь сон час бедный Поль боролся с детьми. После полдника мужчина повёл детей в актовый зал. — Так, дети, учим вальс! Малыши пстроились парами и начали танцевать, а тем временем уже пьяный Крис спал, лёжа на пианино. Так закончился очередной будний день.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.