Самое громкое эхо

- А на каком инструменте ты играешь? - спросила меня Захарра перед пятым уроком. - На фортепиано, ударных, контрабасе и гитаре, - просто ответила я. - Ого! И куда ты будешь ходить? - спросил Ник. - Буду стараться успевать везде, - я пожала плечами, - Но я больше всего люблю фортепиано. В какой аудитории его преподают? - В 3-27, вроде, - ответила Диана. - А что, никто из вас на фортепиано не играет? - Нет, мы на гитарах, - ответила Гроза, - Сама аудиторию найдешь, или тебя проводить? - Найду, конечно. - Отлично, тогда встречаемся у студии сразу после окончания пятого урока, - сказала Захарра. - Хорошо, - кивнула я, и мы с ребятами разошлись по разным сторонам. Урок фортепиано прошёл удачно. Я сыграла одну сочиненную мною же мелодию и спела, и мне тут же поставили заслуженную пять. Сразу после окончания урока я побежала к студии. Ребята уже были там. - Ну что, идём? - спросил Маар, и мы все кивнули. Мы всей толпой зашли в разноцветное здание студии. Внутри они не было более блеклым, скорее наоборот. - И куда нам сейчас? - неуверенно спросила я. - На урок пения, - ответил Данила, - Идемте. Данила пошел первым, и я двинулась за ним. - В студии мы занимаемся шесть раз в неделю, - начала мне объяснять Захарра, - Поэтому-то мы в субботу и не учимся. По понедельникам у нас пение, по вторникам игра на инструментах, по средам танцы. - А в остальные три дня? - В четверг тоже пение, в пятницу инструменты и танцы, а в субботу всё вместе, - ответил за сестру Фэш. - А, понятно. Данила привел нас в кабинет со стульями. Странно сказано, да. Но это правда. Мы с ребятами сели на последний ряд. И тут же в класс зашла "золотая" компания. Сначала я их не узнала. - Эм... Они что, переоделись? - спросила я. - Ага, - кивнула Захара, - Раз они у нас "идеальные", то и их имидж должен быть "идеальным". - Мда... Когда все расселись, в класс зашла учительница. Представив всему классу меня, она представилась сама, как Екатерина Михайловна, и начала вести урок. - Скажите, Екатерина Михайловна, - подняла руку одна из "элиты", - что, Огнева с нами учиться будет? - Ну да, конечно, - недоуменно ответила учительница, а ребята посмотрели на меня, - А тебя что-то не устраивает, Маришка? - Но ведь... Она совсем не умеет петь! Я слышала её ужасный скрипучий голос! Она нас всех опозорит. Простите, что? Я не оглохла? Нет? Тогда что эта тварь блондинка только что сказала? - Маришка! - воскликнула Екатерина Михайловна, - Как тебе не стыдно! Человеку ведь может быть обидно! - Но я же слышала! - стояла на своём белобрысая. - Если хочешь - мы проверим. Василиса, выйди и спой нам что-нибудь. - А подыграть я себе могу? - спросила я, встав рядом с учительницей. - Конечно, - кивнула та. Я исполнила ту же мелодию, что и на уроке фортепиано, и даже удостоилась аплодисментов. - Вот видишь, Маришка, - с удовлетворением в голосе сказала Екатерина, - Твои обвинения оказались ложными. Маришка надулась. Ну ничего, она ещё у меня попляшет...