iSchool

От лица Бекки. Логан проводил нас в одну из комнат, где музыка была еле слышна. Там стояли девочки и парни. - Искали? - осмотрела я ребят. - Ага. Где уединились и для чего? - улыбнулся Кендалл, смотря на нас с Джеймсом. - Были во дворе. Разговаривали, - спокойно ответил Джеймс. - Разговаривали? Уверены? - как-то нахально улыбнулся Дэвид. - Да, уверены, - посмотрела я на него, строго говоря. - Так, короче, это одна из гостевых комнат. Кто здесь ляжет? - спросил Эван. - Я могу, - ответила Эрин. - И наверно я, - сказала Тори. - Отлично, значит в другой комнате Алекса с Кейтлин, - решил Джеймс. - А как же Бекка? - поинтересовалась Кейтлин. - Я... я с Джеймсом, - неуверенно сказала я, ожидая реакцию друзей. - Ууу, - протянул Карлос улыбаясь, как и все остальные. - Это о чем таком вы разговаривали, что ты уже спишь с Джеем? - усмехнулся Карлито. - Ей просто не хватает места, поэтому она согласилась спать со мной, - оправдывался Джеймс. Все начали улыбаться. - В прямом смысле спать, - бросила я грозный взгляд на друзей. - А теперь я пошла веселиться, - я вышла из комнаты в гостиную, где вовсю танцевала молодежь. Время 23:43, все ушли. Мы начали убираться. Я убирала остатки разных закусок на кухне, Эрин мыла посуду. Алекса с Кейтлин полисосили пол в гостиной, а Дэвид ходил со шваброй, протирая полы. Остальные убирались в других частях дома. - Ну все, я спать, - произнесла устало Кейтлин, когда мы закончили уборку, и ушла в комнату. Все разошлись по комнатам, я в том числе. Джеймс был уже там. - Ложись, не волнуйся, приставать не буду, - улыбнулся Джей, стеля кровать. - Мы будем спать под одним одеялом? Больше нету? - Все остальное я отдал ребятам. Но так даже теплее. - Я только схожу в душ. - Конечно. Я сходила в душ, переоделась в пижаму, и вошла в комнату. Джеймс лежал с закрытыми глазами, но это не значит, что он спит. Я легла спиной к нему, долго не могла уснуть. Примерно через час его руки лежали на мне. Я вначале удивилась, но потом поняла, что это он во сне. На улице начался дождь, гром, молния. Было холодно, хоть вроде только и начало сентября. Я укрылась поглубже в одеяло, руку Джеймса не убирала, он такой теплый. Так я и уснула. - Бекка, проснись, - трясли меня за плечо чьи-то руки. - Дайте поспать, - во сне бормотала я, убирая руки, и все еще не понимая, кто же меня будит. - Бек, в школу надо. - Сколько еще до звонка? - все еще с закрытыми глазами говорила я. - Полтора часа. Давай, вставай. Я нехотя открыла глаза. Оказывается, меня будил Джеймс. - Доброе утро, - улыбнулась я. - И тебе, - ответно улыбнулся парень. - Все встали? - Большинство. - Ладно, я тоже встаю. Я сделала все утренние дела. Накрасилась, волосы заплела в косу на бок. На улице было пасмурно, но не сильно холодно. Я одела вещи, которые у меня были с собой. А точнее черные джинсы, белую майку, серый шарф и того же цвета теплую кофту. Мы зашли в школу.Зайдя в туда, мы сразу идем налево. Там раздевалка. А если пойти чуть дальше раздевалки, там будет столовая. Напротив нее кабинеты труда мальчиков и девочек. По соседству с ними кабинеты 5 и 6. Напротив раздевалки, на противоположной стороне сидит охранник, а рядом расписание уроков, куда мы ходим чаще всего в школе. Как только заходишь в школу, в глаза бросается огромная центральная лестница, по ней ходят ученики 5 - 11 классов. На ней две стороны: по одной поднимаются, по второй спускаются. Рядом с охранником также есть и еще один коридор ведущий в начальные классы. Там располагаются две лестницы для учеников 1 - 4 классов, туалеты, кабинеты 9 - 12. А также зубной, мед. пункт, актовый зал, и спортивный зал с раздевалками и тренерской. Поднимаясь по центральной лестнице, на втором этаже в центре мы видим сцену, на ней большой мягкий ковер, и на ней всегда все сидят, за исключением 1 - 4 классов. Слева от сцены учительская, а слева от учительской коридор с кабинетами 15 - 22. Справа от сцены, еще один коридор с начальным звеном. Там же фонтанчик с водой для питья, директор, зам. директора, завучи и секретарь. Те две лестницы. Кабинеты 23 - 30.Идём по центральной лестнице наверх, на третий этаж. Напротив лестницы два больших очень мягких дивана, там мы отдыхаем, и обычно по пятницам перед классным часом, мы сидим там всем классом, так как наш кабинет на третьем этаже и он вечно закрыт. За диванами небольшой сад, там много цветов. Слева от диванов библиотека, кому в пятницу не хватает места на диванах, они обычно идут туда. Ведь там два больших кресла, и много мягких стульев. Справа от библиотеки одна большая дверь, а за ней склад старых учебников. Слева от библиотеки так же идет коридор, на котором располагаются кабинеты 31 - 38. А сегодня вторник, и мы в 30 кабинете на русском языке. 30 кабинет маленький, там всего 9 парт, 18 мест. Нас вообще 18 человек, поэтому мест всем хватает, но как то тесно что-ли. Вообще мы сидим так: Первый ряд: 1 парта - Ариана и Кендалл 2 парта - Элизабет и Леон 3 парта - Миранда и Нейтан Второй ряд: 1 парта - Кейтлин и Джеймс 2 парта - Я и Эрин 3 парта - Алекса и Дэвид Третий ряд: 1 парта - Тори и Эван 2 парта - Карлос и Дженнет 3 парта - Малез и Логан Русский язык. Орфография. Всё выделяйте, правильно пишите. У нас новая учительница. Каждый год новая. В 9 классе мы отказались от одной , в 10 классе, она сама ушла из школы, она на север переехала, а в остальных классах и не помню. Это учительница приехала в этом году в нашу школу из соседнего города. Молодая, но достаточно умная и даже немного злая. Мы писали предложения под диктовку, как раз прозвенел звонок. Задали 84 и 85 упражнения, а также 28 параграф. Итак английский язык, и у кого то немецкий. Нас со второго класса разделили на две группы немецкий кто-то изучает, а кто-то английский. Но вот только 5 человек из нашего класса учат немецкий, их смешивают с параллельными двумя классами, а нас английскую группу нет. Английский у нас ведёт наш классный руководитель. Но вот с седьмого класса мы английская группа начали учить немецкий, а немцы учить английский, то есть каждый учит 2 языка. И всё это из-за того, что в конце шестого класса приходила к нам в школу комиссия города, и сказала директору, что наша гимназия не может считаться гимназией, сделайте что-нибудь. А директриса у нас такая, стоит за звание гимназии, поэтому добавила нам второй иностранный язык. И у нашей школы нагрузка на нас больше, чем у других школ. На немецкий ходят Тори, Дэвид, Леон, Элизабет и Миранда. Я сижу с Джеймсом на первой парте второго ряда на английском. На английском и немецком мы сидим по другому.А сидим на английском мы, вот так: Первый ряд: 1 парта - Карлос и Эрин 2 парта - Алекса и Эван 3 парта - Ариана и Нейтан Второй ряд: 1 парта - Я и Джеймс 2 парта - Кендалл и Малез 3 парта - Логан и Кейтлин Третий ряд: 1 парта - Дженнет За мной сидит Малез, и мы всегда общаемся. Дальше геометрия. Мы всегда на геометрии в 21 кабинете, на втором этаже.Знаете, в этом кабинете, почему то все сходят с ума. Еще с 6 класса. Я вначале опишу этот кабинет. Это кабинет алгебры и геометрии - в общем математика. Она у нас там с 6 класса идет. Как только заходишь, напротив входа три больших окна. У первого, на уровне первого окна большая зеленая доска. И рядом с доской какой-то длинный стол, не учительский. Там внутри ведро для мусора, мел, большой циркуль, транспортир для доски, тряпки, ведро, и много всего. Этот кабинет, как мы его называем, бешенный, потому что как-то в 6 классе, на этот самый большой стол положили Логана и начали его транспортиром резать. Типо на операционном столе. Было смешно. Вот. Напротив доски естественно парты, много парт, с учительским столом. Кабинет большой. А так же однажды мы пришли в этот кабинет не все, пол класса по школе гуляли. А самые такие приколисты Кендалл и Дэвид, были в кабинете и некоторые девочки включая меня. Так вот, они там около доски че то делали, с ума сходили, нас смешили. А мы сидели, смотрели на них и смеялись. Знаете, как в Comedy Club, зрители сидят смеются, а на сцене им показывают шоу. Всё тоже самое. Так, а теперь , сегодня все парни принесли колонки и включали музыку, из-за чего мы не услышали, был звонок или нет. Думали, что он прозвенел и выключили музыку, и всё же услышали его. Так, а теперь география. Особого ничего на этом уроке или на перемене перед этим уроком не случается, но сегодня исключение. Обычно над Нейтаном все издеваются. Значит бегали пацаны там в коридоре, забегают в кабинет Джеймс с Эваном, а в руках у них ботинок Нейтана. На первой парте третьего ряда лежал портфель Логана. А сам Логан был в коридоре. Значит думали Эван с Джеймсом куда спрятать ботинок и засунули его в портфель Логана. Прозвенел звонок на урок, и забегают Нейтан с Логаном. Нейтан орёт на него: "Где мой ботинок?". А Логан не знает, что ботинок у него. Расстёгивает портфель.....и о надо было там быть. Все как заржали. Так смешно было. Он швырнул ботинок Нейтану. Было очень смешно, что даже наша учительница засмеялась. Итак, история. Сегодня нас сильно ругали. История была в 15 кабинете. Там, в этом кабинете, какой то учительнице устраивали праздник, день рождение. И там шарики везде раскиданы. Эван лопнул один шарик, нечаянно наступил. Все закричали от неожиданности. А 15 кабинет то, около учительской, рядом прям. Учителя все слышали. Пришли. Накричали. А теперь идёт ИЗО. На этот урок все всегда пересаживаются. И учитель за нами совсем не смотрит. Из-за этого все кричат, бесятся. Может быть кто-нибудь и рисует. А я всегда с собой наушники беру и музыку слушаю.Многие так делают. И из-за того, что я не слышала, у меня забрали сумку и смеялись над этим. И наконец-то домой. Домашнее задание. Куда ж без него.