Мы живем дальше

Дмитрий всю дорогу до класса упорно настаивал на том, чтобы он нес доску, а не я. Я же дала ему обрубленный кусок дерева цилиндрической формы, так я назвала его, но Дмитрий сказал мне, что это просто пень, но для меня это обрубленный кусок дерева цилиндрической формы. - Роза, может ты мне скажешь, зачем тебе все-таки доска и пень? – уже который раз спросил меня Дмитрий. – Ты ведь не просто так целую неделю искала их? Я открыла дверь в класс и внесла доску. - Узнаешь, - ответила я и положила доску на пол. Она была идеальна. Нужной мне длины и толщины. Я указала пальцем около нее. - Клади цилиндр сюда, - приказала я. Дмитрий улыбнулся. - Роза, это – пень. Я закатила глаза. - Знаю я, что это – пень. Но я хочу сделать этот пень особенным. Дмитрий, улыбаясь, что-то пробубнил себе под нос и положил пень туда, куда я ему показывала. Я взяла доску и положила на него. Получилась своеобразная конструкция. Мы с Дмитрием просто стояли и смотрели на мое творение. - Знаешь, это похоже на качели, которые делают для детей. Я внимательней присмотрелась на «качели». - Не знаю, мне таких не делали. - А нам мама делала. Только вместо того чтобы качаться на них мы с Каролиной бегали по ним. Я улыбнулась, представляя, как маленький Дмитрий бегает по самодельным качелям и смеется. - И что ты хочешь с ними сделать? – с намеком спросил меня взрослый Дмитрий. Я искоса посмотрела на него и сексуально ему улыбнулась. - Какой ты хитрый. Дмитрий поднял одну бровь, на мою улыбку. - Я просто хочу понять, для чего тебе это нужно. Я подтолкнула его к другому концу класса. - Иди, вставай на свое место. Скоро звонок. Дмитрий посмотрел на меня через плечо. - Ты мне так и не ответила. В класс начали заходить ученики и стражи. Я еще раз подтолкнула Дмитрия. - Давай, потом увидишь, - прошептала я. Дмитрий мне поддался и пошел к своему месту, в конце класса. Новички с удивлением и даже с некоторой толикой страха смотрели на «качели». Прозвенел звонок и все звуки, которые были раньше, исчезли. Я подошла к столу и осмотрела класс. - Неделю назад мы начали проходить новую тему. Партнерство. Мы говорили о том, что партнеры должны знать друг друга и понимать друг друга без слов, хотя сегодня можно и со словами. И сейчас я хотела бы, чтобы вы усвоили, как тяжело работать и понимать друг друга. Я показала на «качели». - Это ваше задание. Вы с парой должны пройти по этому до середины, но так чтобы «качели» не касалась пола. Ясно? – спросила я у класса. – И продержаться на середине хотя бы три секунды. – добавила я. Класс с недоумением смотрел на меня. - Те пары, которые это сделают, получат в полугодии пять. Новички явно оживились и начали всматриваться в «качели». - Вы сейчас шутите? – спросил меня ученик. - Нет, - серьезно сказала я. – Тем более вам это пятерка нужна, так как ваш учитель страж Альто. И многим она спасет дальнейшую судьбу. Воцарилось молчание. - Кто хочет быть первым? – спросила я. Никакой реакции. - Ладно, - устало сказала я и указала на двух новичков, - Ты и ты. Давайте, я же за это не буду ставить двойки. Просто попробуйте. Ученики медленно встали и так же медленно подошли к «качелями». Они начали осматривать ее, иногда чуть наступая на доску одной ногой. Наконец, они решили перейти к делу. Новички вместе встали на доску так, что она не коснулась пола. Уже плюс к их работе. Потом они начали смотреть то друг другу в глаза, то на свои ноги, то на ноги партнера. Они одновременно сделали шаг. Но один из них поставил ногу ближе к себе, как другой дальше. Итог: правая часть доски коснулась пола, и новички встали обратно на пол с огорченными лицами. Я вздохнула, села за стол и показала еще на двух жертв. - Ну, теперь вы попробуйте. Они обреченно встали и подошли к «качели». Эта пара очень долго стояли над ними. Но через несколько длительных минут они решились наступить на них. Потом они так же долго стояли на них, не смея сделать первый шаг. Они начали переговариваться между собой. Весь класс и стражи следили за их диалогом. - Сейчас? – шепотом спросил один. Другой явно занервничал и посмотрел на доску. - Ммм... нет, не знаю... Его друг устало выдохнул. - Мы может стоять тут два часа, так что давай рискнем. - Типа, кто не рискует, тот не пьет боржоми? Новичок кивнул. - Сейчас. И они сделали шаг. По длине шаг получился у них одинаковый и еще они наступили прямо на середину так, что их вес распределился поровну. Класс с замиранием следил за их шагами, а у них это получилась здорово. Они одновременно наступали на доску, хорошо распределяли вес на свои ноги. Все было замечательно. Я уже начала думать, что они справятся, как один из них сделал еще один шаг, когда второй стоял. Это все испортило. Класс разочарованно простонал. - А вы были близки, - сказала я им. - Сами бы попробовали, - пробубнил новичок, думая, что я этого не услышала. Я задумалась. А он прав, учитель сам должен показать пример, прежде чем заставлять делать это учеников. Новички сошли с доски и направились на свое место. - А ты прав, - сказала я ученику. Он вопросительно посмотрел на меня. - Я слышала, что ты сказал, - пояснила я. Он стыдливо опустил глаза вниз. - Я должна тоже попробовать пройти это, только мне нужен напарник. Мой взгляд остановился на Дмитрии. Он коротко кивнул и пошел ко мне. Я встала около левого конца доски, Дмитрий с правой. Класс с интересом следил за нами. Мы с Дмитрием выровняли доску. - Ну что, товарищ? – спросила я у него и чуть-чуть улыбнулась. - Давай, - согласился Дмитрий. Я встала с самого начала доски, как Дмитрий ближе к центру, так как он тяжелее меня. Я молилась, чтобы доска не коснулась пола, иначе это будет позор. Позор перед классом и стражами. К нашему счастью доска осталась на месте, но появилась еще одна проблемка. Куда смотреть. Я хочу Дмитрию в глаза, чтобы узнать, когда он хочет начать делать шаг. Но в тоже время мне безумно хочется смотреть себе под ноги. Мы с Дмитрием переглянулись и сделали первый шаг. Он оказался удачным. Мы начали дальше передвигаться к середине. Я смотрела то Дмитрию в глаза, чтобы понять, когда он хочет сделать шаг, то на свои ноги. Сейчас я бы была рада косоглазию, так как у меня уже начинали болеть глаза от мельканий. На мгновение я прикрыла глаза и сделала шаг, необдуманно. Доска предательски закачалась. Я замерла, думая, что она сейчас коснется пола, но Дмитрий спас положение. Он вовремя отступил чуть-чуть назад. Я облегчено выдохнула и улыбнулась. Я была на волоске от позора. Дальше мы пошли уже без ошибок. Вскоре Дмитрий встал на середину, и я последовала за ним. И теперь я поняла, как будет тяжело устоять на ней. Она была слишком маленькой для двоих дампиров. Мы с Дмитрием еле-еле умещались на ней. Я почувствовала, что сейчас упаду. Дмитрий обнял меня за талию и прижал к себе, тем самым не давая мне упасть. Класс завороженно смотрел на нас. Да, мы сделали это. Мы прошли по этим «качелям» так, что она не коснулась пола. - Теперь еще три секунды, - пробубнила я. – Один... Мы с Дмитрием стойко держались. Наши ноги чередовались. Сначала моя, потом его, потом снова моя и в конце его. Я ощущала на своей коже дыхание Дмитрия. От этого устоять было еще труднее. - Два... Доска чуть-чуть закачалась. И я была готова ругаться на всю Академию, если бы она коснулась пола. - Куда собралась? – тихо шепнул мне на ухо Дмитрий, когда я чуть-чуть дернулась из-за того, что доска качнулась. Я улыбнулась. - От тебя тут уйдешь, - ответила я ему. Если бы сейчас не было зрителей, то Дмитрий поцеловал бы меня. Это факт. Но на нас смотрел класс, а также стражи. - Три. Мы с Дмитрием одновременно встали на пол. Я облегченно выдохнула. - Ну как вы теперь видите, - обратилась я к классу. – Это возможно, - Я посмотрела на Дмитрия. – Спасибо, - тихо сказала я. Дмитрий мне улыбнулся и пошел на свое место. Я взглядом начала искать новых жертв. - Как вы увидели, стражи должны понимать друг друга. И Вы должны предвидеть не только дальнейшие действия вашего напарника, но и его ошибки. Как это было сейчас. Я оступилась и могла загубить всю нашу проделанную ранее работу, но Дм... страж Беликов предвидел мою ошибку и исправил ее. – Я оглядела класс. – Дэвид и Джордан, - объявила я и села за стол. Они встали со своих мест и направились к «качелям». Мне было интересно, как они справятся. Дэвид внимательный, а Джордан наоборот. Эта пара была самой несовместимой. Они быстро встали на «качели». Дэвид взглянул на Джордан и скомандовал: - Давай. Они сделали первый шаг. Пока что идет все отлично. Второй шаг. Третий шаг. Они шли равномерно и синхронно. Доска лишь чуть-чуть покачивалась, но даже близко не опускалась к полу. Я была поражена тем, как они быстро сладили друг с другом. Но что меня больше всего удивило так это то, что Джордан исправила ошибку Дэвида. Не знаю, что больше меня поразило то, что Дэвид сделал ошибку или, то, что Джордан ее исправила. Вскоре они уже стояли на середине. Дэвид так же держал Джордан за талию, чтобы она не упала. Класс начал считать секунды. Чем-то это походила на сцену из свадьбы. Когда молодожены целуются, а гости считают секунды. Время вышло, и они встали на пол. Дэвид улыбнулся своей победе и посмотрел на меня. - Теперь Вы поставите нам пять? Я с готовностью кивнула и открыла журнал. - Если я пообещала, то я это выполню, - сказала я и поставила в полугодие Дэвиду и Джордан пять.