***
Его разбудило ледяное прикосновение к правой руке. Очнувшись, он заметил рядом Йоичи и услышал стук в дверь. Побежав открывать, он встретился глазами с Айзавой, пора было идти в участок. Герой окинул взглядом взлохмаченные волосы парня и явно еще не до конца проснувшийся вид и удовлетворенно кивнул. - Вижу ты прислушался к моему совету, – он спрятал усмешку под лентами захвата. – У нас еще есть время, так что можешь привести себя в порядок, прежде чем мы пойдем. Десять минут спустя умывшийся и причесавшийся Изуку вышел из квартиры и последовал за героем. Полицейское управление, в котором работал Тсукаучи, оказалось довольно далеко от его дома. Сотриголову там узнали, и дежурный офицер быстро и без лишних вопросов провел героя и мальчика в офис детектива. Йоичи следовал за ними. Тсукаучи поднял голову от бумаг и улыбнулся вошедшим. - Здравствуй, Мидория, – поприветствовал мальчика мужчина. – Садись. Я рад, что ты согласился прийти сюда. Надеюсь, мы сможем поговорить о том, что происходило в твоей школе. Но прежде я должен предупредить тебя, хотя ты и так уже знаешь об этом, что моя причуда работает по принципу детектора лжи, и я сразу замечу любое сознательное отклонение от правды с твоей стороны. Изуку немного неуверенно улыбнулся, поскольку детектив косвенно ответил на один из его ранее заданных вопросов по его причуде. Тсукаучи также улыбнулся. - Хорошо. В таком случае я бы хотел для начала кратко охарактеризовать текущее положение твоего дела, чтобы ты понимал, что происходит. После того, как Айзава и Тошинори подали заявление о том, чему они стали свидетелями, мной и другими людьми был проведен ряд проверок по этому факту. Это стандартная процедура. Она выявила некоторые обстоятельства, подтверждающие факт дискриминации по причудам со стороны твоих преподавателей и руководства школы. При этом твой случай не единственный, хоть и без сомнения самый тяжелый. Благодаря свидетельству Айзавы мы также знаем, что среди учеников также была широко распространена дискриминация. В связи с этим я хотел бы задать тебе ряд вопросов. Ты готов на них ответить? Изуку на мгновение сжался и Йоичи легко провел ладонью по его руке и плечу, поддерживая и успокаивая. Мальчик глубоко вздохнул и медленно кивнул, не глядя на детектива. - Хорошо. Айзава говорил, что в тот день, придя в школу, ты нашел на парте траурный букет. Насколько часто что-то подобное происходило и как давно ты начал сталкиваться с намеками на смерть со стороны своего окружения? Изуку мгновение молчал, прежде чем заговорить. - Напрямую об этом стали говорить только в последний год. До этого еще пару лет это читалось между строк. Когда мне говорили о том, что я занимаю место и мое существование принуждает общество и мир в целом тратить на меня свои ресурсы, которые в ином случае могли бы быть потрачены на кого-то более перспективного. Тсукаучи слегка нахмурился. - Были ли прямые призывы к тому, чтобы ты покончил с собой? Выраженные устно или письменно. Изуку сжал губы и неуверенно посмотрел на детектива. Он не хотел отвечать на этот вопрос, но отказ будет равносилен признанию, а солгать он не мог, о чем его честно и открыто предупредили в самом начале разговора. Мальчик вздохнул, он мог лишь надеяться, что его не попросят назвать имя. - Да, – тихо выдохнул он. Айзава и детектив переглянулись. Герой сжал свое оружие. - Как часто? – его голос прозвучал без эмоционально и холодно. – Один раз. Руки Айзавы сжались крепче. Он желал знать имя того, кто посмел пересечь грань дозволенного. Но, взглянув на мальчика, он чуть ослабил хватку. Излишнее давление сейчас только приведет к тому, что едва говорящий ребенок снова тотально замкнется в себе. Сейчас мальчик изолирован от этой среды, поэтому они могут позволить себе подождать, пока он будет готов сказать больше. Взглянув на Тсукаучи, он понял, что детектив пришел к тому же выводу. Мужчина сменил тему. - Могу я попросить тебя закатать рукава рубашки? – сказал детектив. Изуку на мгновение закусил губу, но подчинился. Он понял причину такой просьбы и стоящий за ней вопрос. Конечно, Айзава и Тошинори-сан заметили отметины и шрамы на его руках во время физкультуры, когда он был в футболке с коротким рукавом. Минуту спустя их увидел и Тсукаучи. Детектив обошел свой стол и осторожно взял руку мальчика, осматривая отметины. Он, конечно, не врач, но у него достаточно опыта, чтобы сделать кое-какие выводы о природе повреждений. Это были в основном ожоги и судя по всему появлялись они там регулярно на протяжении достаточно длительного времени. Отпустив ребенка и вернувшись за стол, он спросил. - Эти ожоги на твоем теле. Ты получил их в школе? Насколько… Насколько случайными они были? Ребенок вздохнул и опустил голову ниже. - Они не были, – едва слышно произнес он. - Ребенок, как давно ты начал их получать? – спросил Айзава, его голос прозвучал глухо. Мальчик задумался. - Наверное, в начальной школе. Когда пытался драться с другими детьми. - Драться? – приподнял брови Айзава. - Это не совсем были драки, – пояснил Йоичи, впервые подавая голос за весь разговор. – Скорее попытки Изуку встать на защиту кого-то другого, кто по тем или иным причинам оказывался мишенью сверстников. И да, со временем это стало кончаться для него травмами, полученными в результате воздействия причуд других детей. - Сейчас ты тоже получал их при подобных обстоятельствах? – спросил Тсукаучи. Мальчик сглотнул. - Нет. Я сам был их изначальной целью. - Как давно твой статус защитника сменился на жертву? – уточнил детектив. - Я не знаю, – тихо ответил мальчик. – Я не заметил этого. Тсукаучи нахмурился, потому что Изуку не лгал. Неужели этот ребенок так привык получать травмы, что перестал обращать внимание на обстоятельства, которые им сопутствовали? Он взглянул на призрака, который был сторонним свидетелем этой перемены. - Этот переход не был резким, – пояснил Йоичи. – Тем более, что и сейчас иногда бывают обстоятельства, сходные с теми. И наоборот. Но думаю, что это в значительной мере произошло при переходе в среднюю школу. Детектив кивнул. - Что делали учителя, если становились свидетелями этих драк? – спросил он. - По-разному, – ответил мальчик, глядя на свои руки. – Думаю, все зависело от того, мешает ли им это в данный момент или нет. Если нет, то ничего, как будто этого и не было. Если да, то меня наказывали за подстрекательство и провокации агрессии. Айзава огромным усилием воли заставил себя перевести дыхание и разжать занемевшие пальцы, выпуская из рук свое оружие. - Кто-нибудь из учителей хоть раз вмешивался, чтобы встать на твою сторону, проблемный ребенок? – спросил герой. Изуку задумался на пару минут, затем медленно кивнул. - Один раз. В самом начале средней школы. Это была учительница по английскому, Таката-сенсей. Но после этого ее почти сразу уволили. Сотриголова вздохнул. Он был готов пожать руку этой женщине, которая нашла в себе смелость действительно попытаться быть педагогом в этой школе. Жаль, что система в результате сделала ее козлом отпущения, но она по крайней мере не дала сделать это с мальчиком. Хотя бы раз. Тсукаучи снова повернулся к подростку. - Я понимаю, что этот вопрос неприятен тебе, но нам нужно знать, кто из учеников непосредственно приложил руку к тому, чтобы превратить твое существование в рамках школы в ад. Изуку закусил губу. Он не хотел говорить, не хотел своими руками навредить другим. Пусть даже они, не задумываясь, вредили ему годами. Он не хотел брать на себя ответственность, разрушая чьи-то жизни и мечты в самом начале пути. Йоичи чувствовал метания мальчика и его моральные страдания, причиненные этим вопросом. Он мягко и невесомо гладил ребенка по плечам, когда ему пришла в голову мысль. - А вы можете примерно обрисовать, что их ждет, если их вина будет доказана? – спросил он – Какое наказание они понесут за свои действия? Тсукаучи кивнул, понимая причину такого вопроса. Ведь велика вероятность, что мальчик представляет себе куда большие кошмары, чем те, что реально ждут его обидчиков. - Что ж, поскольку такое поведение с их стороны не было пресечено взрослыми на ранней стадии и поощрялось, то в некотором роде это является смягчающим обстоятельством для них. Также поскольку речь идет о несовершеннолетних, то наказание не может быть чрезмерно суровым, – заговорил детектив, сложив перед собой руки. – Однако и избежать его полностью не удастся. С этими ребятами, а также с их семьями будет проводиться работа, направленная на выяснение истоков подобного поведения. Возможно, они идут не только из школы, но и из дома. Также их скорее всего обяжут выполнять некоторые общественные работы и, возможно, посещать курсы психотерапии, чтобы они не считали такое поведение нормой в дальнейшем. Что касается их более отдаленного будущего, то этот инцидент будет зафиксирован в их личных делах. Но поскольку это фактически будет первый прецедент, то это не окажет критического влияния на их возможности обучения и карьеры. Они не будут ограничены в выборе старшей школы и в последствии работы, однако им может быть назначен испытательный срок на тот случай, если это повторится. За этим будут особо следить инспекторы по вопросам дискриминации. И если подобного не случится снова, то по истечение пяти лет эта отметка в личном деле может быть официально закрыта. Если же будет зафиксирован стабильный рецидив, то тогда последствия будут уже значительно серьезней. Я ответил на ваш вопрос? Йоичи кивнул и, коротко взглянув на мальчика, обратился к детективу. - Можно мы поговорим наедине пару минут? Тсукаучи кивнул и вышел из кабинета. Айзава последовал за ним. Закрыв за собой дверь, они отправились к автомату, чтобы купить себе кофе. - Должно быть я оптимист, раз надеялся, что все не так плохо, – заметил Тсукаучи, выбирая напиток. – Оказывается, все еще хуже. Я лишь желаю, чтобы Йоичи-сану удалось убедить мальчика говорить. - Думаю, он сможет, – задумчиво произнес Айзава, делая глоток. – Он очень хорошо знает этого ребенка. Лучше, чем кто-либо на свете, судя по всему. Его последний вопрос о возможном наказании только подтверждает это. Мальчик явно ставит своим первым приоритетом защиту других, а не себя. - Мне не нравится это признавать, но его обидчики еще не до конца упустили свой шанс сравнительно легко отделаться за свои уже довольно серьезные преступления, – сказал Тсукаучи, сжимая в руках бумажный стаканчик с кофе. – Но если понимание этого прискорбного, с моей точки зрения, факта позволит ребенку заговорить, то я буду за это благодарен. Айзава кивнул. Минут десять спустя к ним подошел Йоичи. - Изуку готов говорить, – коротко сообщил призрак и взглянул на них. – Но я прошу, когда все это закончится, дайте ему возможность переключиться на что-то другое. На что-то, что поможет ему сбросить этот груз со своих плеч. - Я постараюсь, – пообещал Айзава. – Надеюсь, что мне удастся понять, что ему будет нужно для этого. Йоичи кивнул и все трое вернулись в кабинет. Изуку все еще сидел в своем кресле, сжавшись в комок. Он почти вздрогнул, когда Тсукаучи медленно опустился перед ним, а Айзава снова устроился в углу. Йоичи замер позади мальчика, поглаживая его плечо своей холодной ладонью. - Их… Их было четверо, – тихо заговорил мальчик, не дожидаясь вопросов, его голос и тело дрожали, глаза были закрыты. – Остальные в основном игнорировали мое существование или смеялись, когда я говорил, что хочу стать героем, даже несмотря на отсутствие у меня причуды, – мальчик облизал пересохшие губы и детектив протянул руку, чтобы налить ему воды. – Первого звали Таичи Цубаса. Он сейчас не учится с нами, он пошел в другую среднюю школу, потому что его семья переехала. Он был быстр и часто держал меня, чтобы остальным было удобнее меня бить. Второго зовут Атаро Шикера. Это он портил мою парту. Он учится с нами только со средней школы. Третьего зовут Тошеру Изури. Я думаю, что это он принес те цветы. Обычно он использует свою причуду, чтобы красть мои вещи или наоборот что-то подбрасывать мне. Раньше он еще использовал ее, чтобы ранить меня, но в последние годы он уступает это право другому, – мальчик сглотнул и его голос сорвался. – Четвертому… Айзава прищурился. - Бакуго. Верно? Изуку коротко кивнул, не открывая глаз, по его лицу струились слезы. - Да… - едва слышно выдохнул он и содрогнулся от рыданий. Йоичи обнял мальчика, уже не заботясь о холоде своих рук. Он практически чувствовал, как больно было Изуку признать этот факт и сообщить его другим, сообщить его полиции. Он понимал, что единственная причина, по которой ему удалось убедить его сделать это, заключалась в словах Тсукаучи, что виновным не будут чинить препятствий при поступлении в старшие школы. Таким образом, Бакуго не будет лишен права принимать участие в экзаменах Юэй и, возможно, даже сможет их сдать и поступить. Тсукаучи зафиксировал показания мальчика и закрыл папку. Со временем ему, наверное, понадобится уточнить некоторые детали, но это не срочно. Он сделает это потом, когда мальчик будет готов говорить об этом. Сейчас он не мог требовать от ребенка большего. Тот факт, что им удалось убедить его рассказать все это, уже был огромным прорывом сам по себе. - Попей, Изуку, – детектив пододвинул к мальчику стакан с водой, тот механически подчинился. – Спасибо, что рассказал все это. Я понимаю, что для тебя это было крайне непросто и потребовало от тебя все твое мужество. Я больше не буду на тебя давить своими вопросами. Когда тебе станет чуть легче, ты можешь уйти. Изуку слабо кивнул и поднялся со своего кресла, направляясь к двери. Айзава дал ему небольшую фору, чтобы у ребенка было пространство, если он пожелает. Выйдя наружу, мальчик столкнулся с мужчиной, заходившим в участок. - Простите, – тихо произнес мальчик сдавленным голосом, отступая на шаг. - Изуку?! – над ним раздался знакомый голос, в котором звучало беспокойство. – Мальчик мой, что случилось? Подросток поднял взгляд покрасневших и потухших глаз на говорившего и увидел встревоженное лицо Тошинори. Всемогущего. Не отдавая себе отчета в своих действиях, он прижался к любимому герою и заплакал. Вышедший из здания Айзава стал свидетелем того, как Йоичи одними губами произнес слово «расследование», объясняя стоящему перед ним Яги состояние мальчика, рыдающего в его объятьях.***
Они вошли в квартиру ребенка час спустя, когда слегка успокоившийся мальчик сказал в перерывах между всхлипываниями, что хочет домой. Всемогущий уложил мальчика на диване в гостиной и, оставив Айзаву приглядывать за ним, ушел на кухню, позвав с собой Йоичи. - Что ты задумал, Восьмой? – с легким интересом спросил призрак, наблюдая как герой изучал шкаф с кухонной утварью, выбирая подходящую емкость. - Вы знаете, у Изуку есть на что-нибудь аллергия? – спросил он вместо ответа. - Нет, насколько мне известно, – заметил Йоичи. Всемогущий удовлетворенно кивнул и, покопавшись в холодильнике, поставил на плиту молоко. - О, кажется я понял, что ты задумал, – усмехнулся Первый. – Мед есть на той полке, а корица и все прочее в этой коробке. Герой благодарно кивнул и через несколько минут кухня наполнилась ароматом теплого молока и различных добавок. Всемогущий улыбнулся с легкой ностальгией. Этот простой напиток Нана готовила ему, когда он бывал болен или мучился от кошмаров. Он нашел его рецепт в вещах наставницы, оставшихся после ее смерти. Разлив питье по кружкам, он осторожно понес их в комнату и опустил на столик у дивана, на котором лежал мальчик. Сев рядом с ним, Тошинори мягко положил руку ему на голову. - Изуку. Вот выпей пока горячее, – тихо произнес он, пододвигая дымящуюся кружку. – Это хорошо помогает смягчить боль от ран. Как физических, так и душевных. Изуку сел и осторожно взял в руки горячую кружку. Нежный и приятный аромат щекотал его ноздри и около минуты он отстраненно вдыхал его, так и не сделав ни одного глотка. Затем он отпил немного и почувствовал, как по его телу медленно заструилось тепло. Он прижался боком к своему кумиру, сидящему рядом с такой же кружкой в руках, и медленно пил незнакомый напиток. Постепенно боль действительно отступала, как и говорил герой. - Откуда вы знаете этот рецепт? – тихо спросил мальчик. Герой мягко и немного печально улыбнулся. - Нана готовила мне этот напиток, когда мне было столько же, сколько тебе сейчас, – негромко сказал он. – Для меня он навсегда останется связанным с ней. Я чувствую ее тепло, когда пью его. Изуку удивленно моргнул. - Она не рассказывала, – тихо ответил мальчик, отпивая напиток. Всемогущий чуть улыбнулся и мягко пропустил кудри подростка через свои пальцы. - Почему ты плакал, мальчик мой? – негромко спросил герой и почувствовал, как подросток напрягся – Можешь не отвечать, если не хочешь. Несколько минут мальчик молча пил молоко, Всемогущий не настаивал на ответе, все еще продолжая перебирать худыми пальцами его волосы. - Я… Я не хотел говорить про Каччана, – тихо произнес он наконец. - Это твой одноклассник с причудой, создающей взрывы? – спросил Всемогущий и мальчик кивнул. - Он… Он неоднократно использовал ее на мне, – тихо продолжил мальчик, глядя на кружку, которую сжимал в руках. – Я как никто другой знаю насколько он силен. Я все еще верю, что он сможет стать крутым героем. И я… - на его глазах снова выступили слезы. – Я не хочу стать тем, кто разрушит его мечту. Айзава напрягся в кресле, всем своим существом желая возразить. Но Всемогущий опередил его, поставив свою кружку на стол и мягко обхватив ладонями лицо мальчика, поворачивая его к себе. - Малыш, Изуку, послушай меня, хорошо? – негромко начал герой. – Ты не разрушил его мечту. На данном этапе никто не запретит ему начать обучение на героя, если он сможет поступить на геройский курс в одну из академий. Даже в Юэй. Возможно, сейчас впервые за эти годы судьба его мечты находится в его руках, а не в твоих. Так, как это и должно быть. И если он действительно так хорош, как ты о нем думаешь, то он поймет это и пересмотрит свое мировоззрение и поведение. Это сделает его сильнее, поверь мне. Если же нет, то он своими руками разрушит свою мечту. - Если он поступит в Юэй, ему придется очень постараться, чтобы доказать мне, что у него есть потенциал, – хмыкнул Айзава, снова расслабляясь в своем кресле. – Но, если он сможет это сделать, то я буду его учить. Из глаз Изуку снова потекли слезы, но в них появился намек на былой блеск. - П-правда? - Правда, – ответил Всемогущий. – Ему предстоит еще долгий и сложный путь к своей мечте. Так же, как и тебе, – он чуть улыбнулся. – Я помню, как в ту ночь, когда Нана привела меня в твой сон, я слышал, как Йоичи-сан говорил тебе об этом. Мощная причуда — это приятный бонус, но сама по себе она не делает человека героем. Сила героя таится здесь, – он мягко прижал ладонь к груди мальчика напротив его сердца. - Твоему однокласснику еще только предстоит найти свой путь к этой душевной силе. И сможет он сделать это или нет зависит только от него. - Тебе же в свою очередь стоит подумать о силе физической, – заметил со своего кресла Айзава. – Иначе твоя мечта также останется всего лишь мечтой. Изуку кивнул и смущенно запустил пальцы в волосы. - Вы правы. Но я даже не уверен с чего лучше начать. Я собирал кое-какую информацию на эту тему, но она довольно противоречивая. Я бы не хотел сломать свое тело в результате неправильных тренировок. Ведь тогда я точно не смогу ничего добиться. Подпольный герой усмехнулся в свое оружие захвата. - Что ж, у тебя по крайней мере присутствует здравый смысл, – хмыкнул он. – Думаю, я смогу помочь тебе составить корректный план тренировок, чтобы ты смог равномерно развивать свое тело, не устраивая чрезмерную перегрузку. Парень впервые за последние часы просиял улыбкой и склонился в поклоне. - Спасибо, спасибо вам. Всемогущий и Йоичи также улыбнулись.