ID работы: 13161504

Cura te ipsum

Гет
NC-17
В процессе
27
автор
Размер:
планируется Миди, написано 43 страницы, 12 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Запрещено в любом виде
Поделиться:
Награды от читателей:
27 Нравится 14 Отзывы 3 В сборник Скачать

Глава 2

Настройки текста
На третьем курсе ритм жизни был бешеным, два дня прошли незаметно, и вот наступила пятница. Аоки зашла в кабинет и села на свое привычное место рядом с одногруппницей, Сато Чоу. Она была невысокой девушкой с длинными ресницами, которую, как и Аоки, одногруппники не очень любили за излишнюю прямолинейность. Видимо, из-за этой черты они нашли друг к другу подход, хоть и не сразу. -Доброе утро. Ты готовилась? - спросила одногруппницу Аоки, падая на стул рядом с той. -Утречка. Ну, я прочитала половину и сделала небольшой конспект. А ты? - задала встречный вопрос Сато. -Прочитала все, но не уверена, что хоть что-то из этого запомнила. -Будем надеяться, у Ямамото-сан сегодня хорошее настроение. -Кстати, ты видела, что вчера было в столовке?! -Что? - вопросительно вскинула бровь Аоки. Сато начала тараторить что-то о дерущихся однокурсниц ах, которые не поделили парковочное место. Каору слушала одногруппницу, но без особого интереса, в последнее время её часто настигала апатия. Она рассматривала кабинет, поражаясь его печальному состоянию. Аудитория была довольно старой, было ощущение, что здесь не было ремонта лет этак сто. Столы были изрисованы дурацкими надписями по типу: "203 группа зэ бэст", " Ноггано рулит" и "+81 456-хх-ххх звони <3". А от штор веяло запахом пыли и сырости. Конечно, девушки были не одни в аудитории. Группа Аоки никак не выделялась среди других, за исключением практически полной разрозненности. Это в большей степени было связано с тараканами в голове старосты, коих был вагон и маленькая тележка. Мацусита Нацуко очень любила бросаться умными фразами, но иногда вовсе не понимала их значения. Это прекрасным образом дополняло ее неумение признавать ошибки, которое изрядно раздражало окружающих. Аоки готова была поспорить, что у каждого была такая знакомая. Но несмотря на этот букет из недостатков, Мацусита успела обзавестись молодым человеком в лице одного из преподавателей, что существенно облегчало ей университетскую жизнь. И, как ни странно, такой, казалось бы, коммуникабельный человек, как она, был не в состоянии сплотить коллектив. Вскоре гул разговоров в помещении затих, и в кабинет вошёл тот самый Ямамото-сан. Это был мужчина средних лет небольшого роста с лёгкой проседью на висках. Он поздоровался с группой, присел за преподавательский стол и открыл журнал посещаемости, чтобы отметить присутствующих. -Аоки, - преподаватель назвал первую фамилию из списка. -Здесь, - подняв руку, произнесла девушка. -Вада. -Здесь, - подал голос парень с заднего ряда. -Каваками. -Отсутствует, - ответила староста. Далее он продолжал называть фамилии из списка. Закончив перекличку, длившуюся пару минут, Ямамото-сан обратился к студентке: -Аоки-сан, назовите мне определение понятия "дистрофии" и их классификацию. Встав из-за стола, Каору начала отвечать по памяти на поставленный вопрос. -Дистрофия – это патологический процесс, являющийся следствием нарушения обменных процессов, при котором происходит повреждение структур клетки, и появление в ней веществ, которые в норме не обнаруживаются. Классификация строится в зависимости от локализации процесса, по виду нарушенного обмена, по распространенности и по влиянию наследственных факторов... Удовлетворённый ответом, преподаватель продолжил опрос других студентов. Так неспешно продолжалась пара по патологической анатомии, пока преподаватель с удовлетворённым видом не сказал: -Сегодня группа неплохо подготовилась, в следующий раз мы подробнее разберём мукоидное и фибриноидное набухание, а также амилоидоз. Всем хорошего дня, а я пошел на вскрытие, - улыбнувшись, закончил пару Ямамото-сан, и поспешно ретировался. Собрав вещи, девушки вышли в коридор: -Пойдем на обед? - задала вопрос Сато. -Идем, - ответила Аоки, но несколько секунд спустя, замявшись, произнесла, - Чоу, я совсем забыла, что обещала кое с кем встретиться. Иди на этот раз без меня. Увидимся на лекции! Сато понимающе кивнула, и девушки разошлись в разные стороны. Чоу оставалось лишь гадать, куда направилась Каору. Но долго думать ей не пришлось, так как за поворотом она встретила своего школьного приятеля, вместе с которым пошла обедать. Нет, он никогда не был ее парнем, более того, Сато уже давно была занята другим. И все же Каору не могла поверить в то, что Судзуки-кун ничего не испытывал к ее одногруппнице. Тем временем Аоки сомневалась, стоит ли ей составить компанию Акаши. Как ей казалось, он уже забыл о своем приглашении или вовсе предложил из вежливости. Замявшись, девушка медленно подошла к ближайшему кофейному автомату и купила стаканчик капучино. Каору уже думала догнать Сато и пойти с ней на обед, пока та далеко не ушла. И все же она нажала на кнопку автомата во второй раз, решив все же проверить правдивость слов Сейджуро. Повернув в восточнее крыло корпуса, девушка начала разглядывать окружение. Как ни странно, за три года обучения в университете она ещё ни разу здесь не была. Стены были выкрашены в бежевый цвет, а на полу лежал коричневый мрамор с белыми прожилками. В потолок через каждые несколько метров были встроены люстры с белыми плафонами. "Да уж, это тебе не патан", - подумала Каору. Аоки бродила по мраморному коридору, и наконец найдя нужную аудиторию, постучалась. В помещении было тихо. Так и не дождавшись ответа, девушка открыла дверь и увидела парня, сидящего в пол оборота к двери. Он задумчиво переставлял фигуры на клетчатой доске и, по-видимому, не услышал, как она вошла. -Привет, - не найдя больше ничего, что можно сказать, Каору села напротив и поставила стаканы на стол, подвигая один из них к Акаши. -Ох, извини, я увлекся, - посмотрев на Аоки, ответил он. -Спасибо, что пришла. И за кофе тоже, в следующий раз я угощаю. Студентка кивнула и стала наблюдать за движениями Акаши. Его длинные пальцы ловко передвигали фигуры на доске, которая со временем начала пустеть. -Как прошла пара? - спросил парень. -Нормально, препод такой забавный. Ещё не видела, чтобы кто-то так радостно объявлял, что он идёт резать труп. -Издержки профессии, - кривовато улыбнулся Акаши. Ребята решили, что сегодня девушка просто понаблюдает. Сейджуро рассказывал Каору правила игры и иногда давал пояснения к своим ходам. В середине партии Аоки порылась у себя в сумке и достала оттуда небольшой блокнот, в который начала зарисовывать некоторые сочетания ходов. Спустя некоторое время студенты начали болтать на отвлеченные темы. -Акаши-кун, почему ты начал играть в баскетбол? -В начальной школе мама подарила мне мой первый баскетбольный мяч. Через несколько лет она умерла, и наверное, я хотел, чтобы часть ее всегда была со мной. Возможно поэтому я записался в клуб в средней школе. -Прости, - сконфуженно ответила Аоки. -Все в порядке, не переживай, -успокоил ее Акаши. -Кстати, с одним игроком из средней школы я играю до сих пор. Он твой однокурсник, которой очень серьезно относится к гороскопам, -более охотно добавил Акаши. -Мидорима-кун, так? -Абсолютно верно. -Мы никогда с ним не пересекались, но я помню день, когда впервые его увидела, это было ещё два года назад, -начала рассказ Аоки, чтобы перевести разговор в более позитивное русло. -У нас была самая первая лекция в университете, все были взбудоражены, кроме одного человека. Он зашёл в лекционку, таща за собой красный пылесос. Честно говоря, своим появлением он разрядил обстановку. И да, о том, что это талисман удачи, мы узнали уже после лекции. -Это вполне в его духе, но несмотря на внешний вид, он очень серьезный парень, -сказал Акаши, переставляя фигуру. -Да, я знаю, - снисходительно ответила Аоки. -Как дела у Даичи? -Он чувствует себя намного лучше, начал ходить на пары и тренировки, - заметив укор во взгляде Каору, Сейджуро добавил. -Разумеется, он не играет, просто сидит на скамье. -На этот раз я тебе поверю, -ухмыльнулась Аоки. Несколько минут они молчали, и как поняла девушка, Акаши уже был близок к тому, чтобы победить самого себя. Или же проиграть, если воспринимать это по-другому. -Почему именно медицина? - поинтересовался игрок. Аоки задумчиво ответила: -Наверное, потому что в детстве я часто болела и много времени проводила в больницах. Либо это Стокгольмский синдром, либо я решила, что вылечу себя сама. -Cura te ipsum? * Каору опешила от его фразы. -Неожиданно. Знаешь ещё афоризмы? -Aut vincere, aut mori, -сказал Акаши, сделав финальный ход. ** -Неплохо, -Аоки ухмыльнулась. Парень одобрительно кивнул. -В детстве отец нанимал для меня множество репетиторов, поэтому я знаю несколько языков. -А именно? -Японский, английский, немецкий и итальянский. -Круто, я позову тебя, когда в следующий раз с дуру куплю иностранный учебник, - посмеялась Аоки. -Я не очень хорошо знаком с медицинской терминологией, но буду рад помочь. За то недолгое время, что они знакомы, Каору поняла, что Сейджуро не умел шутить. И, как ей казалось, это было одно из немногих дел, которое ему не давалось. После этого ребята собрали вещи и вышли в коридор. Пока Акаши запирал дверь, девушка задумчиво спросила: -Откуда у тебя ключ? -У меня свои секреты, - лукаво ответит он. -Не волнуйся, аудитория полностью в моём распоряжении. Аоки показалось, что это звучало несколько двусмысленно, но она решила больше не задавать вопросов. -Для удобства я хотел бы обменяться номерами телефонов, кто знает, когда мы в следующий раз встретимся, - сказал Акаши, протягивая визитку. -Хорошо, я тебе сейчас сброшу. Аоки набрала цифры с визитки и, выждав один гудок, сбросила вызов. Ее номер телефона отобразился на экране смартфона Акаши. "Зачем студенту визитка?" - озадаченно подумала Аоки Дойдя до лекционной кафедры патологической физиологии, они попрощались, и Сейджуро пошел на пару праву. * * * Утро субботы для Аоки началось в двенадцать часов дня. Она неспешно приняла душ, почистила зубы и сделала себе маску. Выйдя из ванной, Каору приготовила завтрак в виде овсянки с фруктами и решила позвонить родителям. Через три гудка ей ответил радостный голос мамы. Аоки Эйка была весьма своенравной женщиной, из-за чего с ней было просто в основном лишь на расстоянии. И все же, свою дочь она любила. -Каору, как твои дела? -Выдалась необычная неделя, но все в порядке. Как вы там? Не ссоритесь? -с надеждой задала вопрос Каору. -Эм, все хорошо. Папа сейчас на работе, -дочку смутил столь резкий переход, но она не стала спрашивать. -Кстати, у меня вчера был жуткий рабочий день. Представляешь, тридцать два вызова на дом! Аоки-сан работала медсестрой скорой помощи в городской больнице. Как казалось Каору, мать когда-то хотела стать врачом, но в свое время ей не хватило смелости. Отчасти поэтому она упорно подсаживала в голову дочери идеи о медицине. И надо сказать, весьма удачно. Они около пятнадцати минут обменивались новостями и вскоре закончили разговор. -Звони почаще. -Хорошо, папе привет. -Обязательно. После звонка Аоки решила заняться йогой. Тренировки в зале ей не давались из-за большой нагрузки, а этот вид деятельности казался ей менее энергозатратным. Спустя несколько минут, стоя в позе "собаки мордой вниз", Каору окончательно убедилась, что из всех асанов, ее любимый в виде "трупа". Ближе к четырем часам девушка приготовила еды на два дня вперёд, как всегда умудрившись передержать рис. По словам ее матери, все способности Аоки были направлены на учебу и совершенствование колкостей в адрес других, а вот умением готовить девушка была обделена. Хотя за почти три года самостоятельной жизни Каору все же научилась жарить менчи-кацу.*** В оставшийся вечер она читала литературу на понедельник и ела манговые моти под "Американского психопата". Каору очень любила пересматривать фильмы по несколько раз, вместо того, чтобы начать что-то новое. Она подозревала, что этому есть какое-то объяснение в психологии. Но разбираться в этом у нее не было желания. Большую часть воскресенья девушка посвятила уборке, потому что собственный "творческий беспорядок" начал напрягать даже ее саму. Гора немытой посуды и заляпанное зеркало в ванной для нее стали последней каплей. Каору взялась за тряпку и, в конце концов "вылизала" квартиру до блеска. Из-за постоянных дел Аоки не успела обернуться, как выходные пролетели, и настал понедельник.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.