ID работы: 12574960

Университет (рабочее название)

Джен
R
В процессе
6
Горячая работа! 0
автор
Размер:
планируется Макси, написано 92 страницы, 56 частей
Метки:
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
6 Нравится 0 Отзывы 3 В сборник Скачать

Эпизод 22

Настройки текста
За неделю до практики преподы и старосты начали выяснять у кого, что имеется из снаряжения. При этом у них был чек-лист. По нему и сверялось все имеющееся и недостающее. Ради прикола Майкл решил поинтересовался, что с теми землянами, что прибыли по обмену. Оказалось, что им выдадут все необходимое. По умолчанию подразумевалось, что у них ничего нет. — Как думаешь где у нас будет первая практика? — закончив с очередной совместной тренировкой он решаю обсудить волнующий его вопрос. Всерьез он не думал, что Наталья будет знать, но мало ли. Да и банально сейчас этот вопрос интересовал всех. — Майкд честно не знаю. Можно конечно предположить. У нас спрашивали наличие снаряжения для выходы в поле. Значит это наверняка не будет что-то вроде морского корабля. Там все эти палатки, спальники и так далее явно не нужны. Хотя как первая практика это было бы прикольно. — Так может на будущее спрашивают. — Возможно. Но тогда у нас в принципе нет возможности догадаться. По сути нас могут направить куда угодно. Просто в особо опасных местах развернут полевой лагерь при поддержке рейнджеров. Да и наши преподы явно не новички. Однако скорее всего на первый раз будет что-то сравнительно легкое и контролируемое. — И что это может быть. Какая-нибудь закрытая долина без крупных хищников и ядовитых змей. — Сомневаюсь, что на материке есть такие места. Даже если взять закрытую горную долину, то те же фелики вполне могут пробраться в большинство из них. Да и различная ядовитая живность на планете достаточно распространена. Змеи, ящерицы, лягушки, насекомые, растения. — Получается единственный вариант — какой-нибудь остров в океане. Там фауна явно будет лишена крупных хищников. Так может вообще здесь практику проведут. У нас же сейчас все равно бепозвоночные и растения. — В принципе как эконом вариант сойдет. Но думаю нет. Майкл сам посуди — мы типа учимся в лучшем универе. Причем сейчас здесь находятся студенты с другой планеты. Которым обещали великолепное обучение в режиме все включено. — То есть некий удаленный остров. Скорее всего не коралловый атолл. Просто потому, чт о он должен быть достаточно крупным, чтобы там можно было погонять и слегка попугать группу студентов, но не достаточно крупный, чтобы там были опасные для человека хищники. — Причем он должен быть достаточно близко и быть хорошо изученным. Не думаю, что кто-то будет гонять ради группы студентов транспорт на другой конец планеты в сверхзвуковом режиме. Ну или организовывать рейс на восемь часов. — Значит хорошо изученный архипелаг поблизости от материка. — Это наиболее вероятный вариант. то наиболее вероятный вариант. На самом деле меня больше волнует как нам жить вместе. — И какие у нас есть варианты — задавать тупой вопрос зачем Майкл не собирался. — Снимать квартиру в городе, найти вторую парочку и уговорить поселиться вчетвером, поставить палатку где-нибудь на берегу и ночевать там. — Первое не вариант. Просто не хватит денег. Третье возможно противоречит правилам университета. Хотя конечно вопрос как поставить и замаскировать. Если не разжигать костров и не мусорить, то может прокатить. Так что голосую за второй. А пока его реализуем, то попытаемся провернуть третий. Даже если засекут, то кусты не ломали, костров не разжигали. Просто попытались провести пару романтических вечеров. — Соображаешь. В принципе если прогноз погоды хороший, то даже палатки не надо. Хватит пару спальников. — они часто так беседовали по вечерам прогуливаясь. А что учеба пока не очень сложная, все необходимое у них есть. Было бы даже смешно, если бы у дочери военного, обожающей лес и походы не было чего-нибудь нужного — как там кстати твоя подруга. — Да нормально. Хотя после того занятия была в натуральном культурном шоке. От всего. Нет Майкл я все же не понимаю твою бывшую родину. Зачем врать детям. Их же вроде как надо готовить к реальной жизни в реальном мире. Нет я еще пойму малышам. Реально никто не будет показывать что-то жесткое к примеру семилеткам. Но подростки. Объясните вы им нормально. И ладно бы что-то сложное. Ну не знаю там в экономике что-нибудь такое. Какой-нибудь сложный процент. Но простейшие вещи. Типа если мальчики будут врать девочкам, то те не будут им доверять. И если девочки будут врать мальчикам, то те сделают то же самое. — Нат не знаю. К сожалению я покинул землю слишком рано. Я к тому, что если бы я там вырос, то мог бы тебе это объяснить. Можешь спросить у того же Сани. Ну или я не знаю кто там у них продвинутый. — Лучше не буду. Кто-то кроме Ани скорее всего не скажет. Поскольку сам не видит в этом смысла. А если кто-то как ты говоришь более продвинутый. Какая-нибудь интриганка, о которых нам рассказывали. Я же могу не выдержать и накостылять. — Ну так забей. Это не мы должны учиться у них. А они у нас. Захотят — расскажем и поддержим. Не захотят — пусть развлекаются без нас. — Действительно ты меня успокоил. Ладно расходимся уже.
Укажите сильные и слабые стороны работы
Идея:
Сюжет:
Персонажи:
Язык:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.