Часть 2.Будущее
11 июня 2022 г. в 21:21
Это был последний год средней школы, что заставляло грустить. Одноклассники вовсю обсуждали будущие профессии. И все, как один, хотели быть героями. Будто места героев резиновые. Там, где хорошо платят – либо бешеный риск и конкуренция, либо очень сложно и скучно.
Тетрадь под руками сморщилась. Зачем записывать силы, слабые и сильные стороны героев и злодеев? Тех, до которых удалось дотянуться? Они чем-то напоминали технику. Изуку хотелось разобраться в них. Как в компьютерах. Вдруг случайно столкнётся с кем-то из них? Правда, что делать с информацией, пока не знал.
Подслушал разговор родителей. Они говорили, что не смогут оплачивать учёбу.
Мать потеряла работу, отца понизили. Советовались, как сказать об этом Мидории.
Круг профессий резко сузился. Оставалось программирование и геройство. Надо рискнуть. Если не пройдёт на героя, то пойдёт в какой-нибудь колледж по технике или в милицию. В милицию брали всех без разбора, и там можно было иметь неплохие деньги.Правда, не совсем легально, но зато деньги.
Ну, а писать программы для разных систем до сих пор прибыльно. Людям нравится, когда в их любимых девайсах выходят какие-то обновления. И очеловечивать роботов тоже нравится.
И представлять, что любимый мопс может думать…