ID работы: 12121270

Контроль

Гет
NC-17
Завершён
7
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
19 страниц, 8 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
7 Нравится 0 Отзывы 2 В сборник Скачать

Первая лекция

Настройки текста
Джи и Лили заняли места в центре аудитории. Возле Лили устроился ее приятель Ник. Учеников всего было не больше пятидесяти и в основном, все сели растянувшись по аудитории своими компаниями. Первой зашла директриса. Он следом. Конечно это был он! И он моментом привлек к себе внимание. Ярко-зеленые волосы, черный костюм с фиолетовым пиджаком, тяжелый взгляд и жуткая ухмылка. Лили опустила глаза к столу. В голове творился хаос. Она украдкой посмотрела на подругу. Та сидела открыв рот и нисколько этого не стеснялась, затем тоже повернулась к Лили с молчаливым вопросом. Лили одними губами ответила “да”. Ник был менее удивлен, но зато сильно напряжен. - Уважаемые ученики, позвольте вам представить вашего нового преподавателя. Его зовут Лидо, и он как никто поможет вам освоить контроль магии, - представила мужчину директриса. Аудитория притихла. Лидо обвел учеников взглядом, от которого кровь стыла в жилах. Лили с еще большим рвением захотела провалиться под землю, когда он улыбнулся ей чуть шире обычного. Директриса откланялась и покинула аудиторию. Мужчина проводил ее молчанием, и, как дверь закрылась, снова повернулся к аудитории. - Сегодня я расскажу вам о некоторых основах контроля, - произнес он своим низким грубоватым голосом. Он говорил не громко, но слышали его все прекрасно. - Но не похоже, что до вас сегодня что-то дойдет, - Лидо презрительно поморщился. В подтверждение слов нового учителя, Джи шепотом спросила у Лили: - Он случайно в порно не снимался? Лидо ответил вместо девушки: - Не доводилось, - он закатил глаза и усмехнулся. Лили видела как Джи покрылась краской, ведь она была уверена, что ее никто кроме Лили не может услышать. Это однако не помешало ей задать еще один вопрос, все так же подруге: - Он знает, что такое порно?! Лили даже пожать плечами не успела, как снова ответил Лидо: - Трудно не узнать, когда научился пользоваться интернетом, - разговор его явно веселил. В аудитории стали слышны перешептывания. Мужчины мгновенно похолодел: - Довожу до вашего сведения, дорогие ученики, что у меня прекрасный слух, - он говорил это настолько язвительно, что становилось неуютно. - И прошу все вопросы оставить до окончания лекции. Все замолчали, но напряжение будто осталось висеть в воздухе. Все маги были эксцентричными личностями, и преподавателей в школе ординарными не назовешь, и все же Лидо выделялся даже среди них. Его невозможно было не слушаться. Он вселял страх вперемешку с восхищением. - Итак, я думаю, все понимают, что если не контролировать магию, она будет контролировать вас? - начал лекцию мужчина. - Кажется, это касается всех аспектов жизни. Вам выбирать насколько много вы будете ею пользоваться или наоборот, но помните, что без контроля она найдет выход в любом случае и чаще всего в моменты вашей наибольшей уязвимости. Разумеется вам же выбирать будете вы ее использовать как сплошной поток или как нити из которых можно сплести что-то более конкретное, то есть заклинание. Как бы то ни было, учить я вас буду всему, но с акцентом на заклинания. В конце концов вы их хотя бы в жизни сможете применить. Поток хорош лишь на войне и в разрушении. Снова послышались перешептывания, но одного красноречивого взгляда хватило чтобы все снова затихли. Лидо не выражал особого энтузиазма в преподавании и не собирался скрывать то, что ему скучно. Однако все внимание все равно было обращено к нему. Что там доходило до других Лили не знала, но ей было сложно его слушать вдвойне. Ее хватило лишь на то, чтобы заколдовать ручку, и та сама записывала все, что говорил Лидо. В конце концов с его опытом очевидно он скажет много полезного и будет досадно упустить. - Итак, скажу первую истрину: если вы не знаете как совершается действие без магии, вы не совершите его и с ней. В целом, на этом теорию можно было бы закончить, но кажется за отработанные часы мне даже платить собираются… Послышались смешки. Лидо тем временем подошел к первому ряду и взял у одной из учениц лист бумаги. - Не похоже, что он вам сегодня очень нужен, - прокомментировал безразлично мужчина, в то время как девушка просто застыла неподвижно то ли от ужаса, то ли еще от чего… - Обычный лист, - мужчина покрутил его перед аудиторией, а затем порвал. - Я знаю как делается бумага, поэтому для меня не проблема восстановить этот лист с помощью магии, просто помня весь процесс, - Лидо поднял в воздухе обрывки и как в ускоренном видео они постепенно снова превратились в лист бумаги. - Далее, из самого элементарного, я могу его сжечь, - лист моментально вспыхнул и осыпался пеплом на пол. - Бумага не делается из пепла. Поэтому таким же заклинанием как в прошлый раз я уже не могу воспользоваться. Зато я знаю, кое что из физики. Это значительно сложнее, тратится по вашим меркам огромное количество энергии и тем не менее это возможно - изменить саму структуру пепла, на то, что мне надо. Лили завороженно наблюдала за тем как Лидо без каких бы то усилий управляется с магией и буквально создает из пепла простой лист бумаги. Она об этом только читала, в частности то, что только у единиц хватает элементарно сил, чтобы такое проделать, так как маг для этого должен стать небольшой такой атомной станцией, и разумеется что обычно без особой нужды такую магию никто не используют. А тут просто лист бумаги… Мужчина тем временем продолжал демонстрацию всех возможностей управления магией: - Но так же есть вариант чуть проще: повернуть время вспять для этого предмета. Однако это возможно только потому что я знаю всю историю этого листа до того, как взял со стола, - мужчина пальцем будто открутил часы назад и бумага в обратном порядке прошла все, что он с ней делал. - Если же, например, вы нашли сломанную реликвию, но не знаете как и когда она сломалась, то таким образом восстановить ее у вас не выйдет. Лекция продолжалась. Лидо привел еще несколько примеров, рассказал о редких исключениях, рассказал о том, что можно сделать с помощью заклинаний, а что нет, и рассказал о разнице между различными проводниками магии, такими как палочки, посохи, кольца и прочие артефакты. За пятнадцать минут до конца занятия мужчина посмотрел на часы и сказал: - Теперь, как и обещал, отвечу на ваши вопросы, а то вы спать не сможете, судя по всему… Только по очереди. И он расслабленно облокотился о стол в ожидании. Вначале вопросы звучали робко, но по мере ответов нового учителя их становилось все больше. - А вы участвовали в войне? - Когда-то давно. - Вы победили? - Как видите. - Получается в магическом мире тоже были войны? - Раньше бывало, но жизнь показала, что в них нет никакого смысла. - А можно ли повернуть время вспять во всем мире? - Теоретически да. Практически это никому не под силу на данный момент. - А это правда, что вы создали бОльшую часть уже существующих заклинаний? Лили удивленно глянула на их отличницу, что задала вопрос. Она таких подробностей не знала и испытывала неловкость из-за этого. Лидо задумчиво ответил: - Возможно, но на самом деле я не считал. - А вы их все помните? - снова спросила отличница. - Конечно нет, - Лидо ответил так, будто это самый бредовый вопрос, что ему задавали. - Одни заклинания один раз используешь и забудешь, вторые вообще оказываются бесполезными… Мне проще их заново создать, чем вспоминать, что я там придумывал сто лет назад. Мужчине задавали еще вопросы совершенно разные, вплоть до того, какие цветы он любит. Он ехидничал на это, но отвечал все равно. Только на пару вопросов сказал “это вас не касается”. И в конце прозвучал один вопрос, которого Лили боялась больше всего. - Вы встречаетесь с нашей Лили? - спросил парень с задних рядов. Резко повисла тишина. Разумеется их видели на свиданиях и не раз. Лили и не думала никогда ничего скрывать, хотя ее и донимали вопросами о том, кто такой Лидо. Даже ее приятель Ник неоднократно заводил подобные разговоры. Ученики стали переглядываться. Одни считали вопрос бредовым, другие ждали честного ответа, как и на предыдущие вопросы, третьи просто поглядывали то на Лили, то на нового преподавателя. - Ну, во-первых, не ваша. Во-вторых, не похоже, чтобы этот вопрос как-то вас касался, - Лидо говорил все так же спокойно, надменно и с улыбкой. - Однако что-то мне подсказывает, что вы можете замучать этим вопросом и меня и ее. Так что отвечу, да. По аудитории пронесся гул голосов. Лили же воочию наблюдала как открывается портал в Ад, даже если его не существует. Она просто уткнулась взглядом в стол, прикрыв лицо рукой от безысходности. Тот же парень снова задал вопрос, и в его голосе слышался упрек. - Но разве это честно? Вы же будете к ней предвзяты! Лидо устало вздохнул и, казалось, посмотрел в самую душу того парня. - Что-то мне кажется вас на самом деле интересует вовсе не справедливость… Лили украдкой глянула на того парня и заметила, что спеси у него поубавилось. Она хотела спросить, не смущает ли его, что она еще и ассистентом у директрисы работает, но промолчала. - А теперь расскажите, о какой справедливости и предвзятости идет речь, если на данный момент она одна из немногих, кто записывал лекцию, да еще и создав для этого заклинание, - голос Лидо звучал холодно и презрительно, но затем он добавил мягче, обращаясь напрямую к Лили. - Кстати, неплохо, но я его подправил. Не все, что я тут говорю имеет такое уж большое значение, чтобы это записывать и дословно запоминать, - пояснил он. Лили удивленно на него посмотрела, но опомнилась и снова опустила голову. - Ну а как же дисциплина? - все не унимался тот парень. - Вы же учитель, должны подавать пример… Лидо рассмеялся, но это было жутко: - Вы кажется не поняли. Я здесь, чтобы научить вас контролю магии. Как вы будете учиться контролировать себя мне глубоко плевать. Вы здесь все уже давно не дети, чтобы вам нужен был взрослый дядя, который будет вас воспитывать… Аудитория снова притихла. В довершение только один парень осмелился робко спросить: - Подскажите, а у нас будет какой-то экзамен по вашему предмету? Лидо ответил ему спокойнее: - Будет, но формат еще не утвержден. Как будут новости от вашего министерства образования, я вам сообщу. Теперь можете быть свободны.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.